我们的校园作文(优选6篇)

时间:2012-03-03 03:28:50
染雾
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我们的校园作文 篇一

我校的校园环境与文化

我们的学校位于一座风景优美的小镇上,校园面积广阔,绿树成荫。校园里有各种各样的建筑物,如教学楼、实验室、体育馆等,为我们提供了良好的学习和生活环境。

首先,我们的校园环境干净整洁。学校每天都有专门的保洁人员清扫校园,保持校园的整洁。我们学生也要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持校园的整洁和美观。

其次,校园里有丰富多彩的文化活动。学校每年都会举办各种各样的文化节,如艺术节、体育节等,让我们有机会展示自己的才艺和能力。此外,学校还定期组织各种讲座、演讲比赛等活动,丰富我们的知识和视野。

另外,我们的校园还注重培养学生的创新精神。学校设立了创客空间,供学生进行各种创新实践。在这里,我们可以动手制作各种物品,培养我们的动手能力和创造力。学校还组织各种创新竞赛,鼓励学生勇于尝试和创新思维。

最后,我们的校园还注重培养学生的团队合作能力。学校组织了各种社团和俱乐部,供学生选择加入。在这里,我们可以结识到志同道合的朋友,共同参与各种活动。通过团队合作,我们可以学会相互合作、相互支持,培养出良好的团队合作精神。

总的来说,我们的校园环境与文化非常优秀。我们的校园干净整洁,有丰富多彩的文化活动,注重培养学生的创新精神和团队合作能力。在这样的校园里,我们可以充分发展自己的潜力,成为一个全面发展的人。

我们的校园作文 篇二

我校的师生关系

我们的学校一直以来都注重师生关系的建设和维护,形成了浓厚的师生情谊。

首先,学校注重树立师生平等的意识。学校鼓励师生之间的开放沟通,让学生感受到自己的声音和意见都被尊重。老师们也会倾听学生的建议和想法,并及时给予回应。这种平等的师生关系让学生感到自己被重视和关心。

其次,学校鼓励师生之间的互动和交流。学校组织了各种各样的活动,如班级活动、团队建设等,让师生之间有更多的机会进行互动和交流。在这些活动中,老师们会和学生们一起参与,共同完成各种任务和挑战。这样的互动和交流让师生之间的联系更加紧密,增进了彼此之间的了解和信任。

另外,学校注重培养师生之间的友谊。学校鼓励老师们在课余时间和学生进行交流和互动。有时候,老师们会邀请学生一起参加各种活动,如看电影、郊游等,增进彼此之间的友谊。这样的友谊让师生之间更加亲近,让学生感受到老师的关爱和关心。

最后,学校注重师生之间的合作和共同成长。学校鼓励老师们与学生一起参与各种项目和研究,共同探索和学习。老师们会引导学生积极参与,发挥自己的才能和创造力。这样的合作和共同成长让师生之间建立了更深厚的情感,同时也提高了学生的学习能力和综合素质。

总的来说,我们的学校注重师生关系的建设和维护,形成了浓厚的师生情谊。学校注重树立师生平等的意识,鼓励师生之间的互动和交流,培养师生之间的友谊,促进师生之间的合作和共同成长。在这样的学校中,我们可以感受到师生之间的温暖和关爱,一起共同成长和进步。

我们的校园作文 篇三

  清晨,我哼着小曲儿“我去上学校,天天不迟到”来到我们学校。

  校门口的墙壁上“深圳市怡景小学”七个鎏金大字熠熠生辉。跨进学校大门,学校的美景一一映入眼帘。

  正面一条长长的画廊,画廊里张贴的是同学们辛辛苦苦用心血画成的一幅幅美丽的画。有的同学画的是漂亮的飞天汽车,有的同学画的是几个小朋友在科幻世界里渡步,有的同学画的是可爱的水果楼房每一幅都充满着奇思妙想可爱极了。老师把大家的画分门别类张贴得井然有序。欣赏这些美术作品好像在童话世界中漫游一样,真有趣。

  穿过画廊,再往右转就来到了操场上,那里非常热闹。同学们都开心地在那里玩呢。操场一分为二,一半是一、二、三年级的,一半是四、五、六年级的。一到下课,一、二、三年级同学们在玩老鹰捉小鸡、捉人、丢手绢四五六年级同学们在玩你画我猜、丢沙包、跳皮筋操场顿时人声鼎沸,成了我们快乐的天堂!

  穿过操场,来到美丽的花坛。花坛是我们学校最漂亮的地方之一呢!花坛里有月季花、百合花、三叶草、小青草、还有一些不知名的小花。花坛里开满了美丽的鲜花,有的脸面向太阳,阳光给他们带来温暖、快乐,有的面朝大地,好像一个个害羞的小姑娘一样,不想被人发现。千姿百态、姹紫嫣红,美艳惊人。

  真正令人向往的,还要数北边的教学楼了。教学楼雄伟壮观,像屹立校园里的巨人,这是我们学习的风水宝地。早读的时候,教室里里响起琅琅的读书声,琅琅的读书声从各个教室里飘荡出来,汇聚一起、交织一块,成了声音的海洋,声势浩大,在校园上空回荡,多么壮观呀!早读完后,校园又变得安静一些,只有老师们讲课的声音和同学们写字的沙沙声。这时,有几只可爱的小鸟在教室旁边的树梢上偷偷听老师讲课,听到兴奋的时候还会叽叽喳喳跟着叫起来。幽默的老师趁机问道:“同学们,请你们静静听听,小鸟们在说什么呢?”逗得同学们哈哈大笑。一到夜晚,同学们回家了,校园变得异常安静,有几只鸟儿又唱起了歌儿,真是鸟鸣“校”更幽呀。

  这样安静又美丽的校园是我们学习的天堂!

我们的校园作文 篇四

  我们的校园风景倚丽迷人,走进它,让你心旷神怡,校园是我们玩耍的天堂,也是我们学习的海洋,这里的.老师亲切温和,这里的同学团结友爱,你一到那里,就一定会舍不得离开。接下来,就让我介绍一下这美丽的校园吧!

  走进校门,首先映入眼帘的就是学校独有的“七彩长廊”,两侧整齐地竖立着很多穿着鲜亮外衣的柱子,有红、黄、绿、蓝等五彩缤纷,外衣上粘贴着“八礼四仪“小学生守则”等,横柱的文字吸引我们驻足凝神,阅读和思考,在这里我们可以学到“增进互信、微笑交流、智慧相随”等,引导我们做一个文明有礼、乐观向上、勤奋好学的阳光好少年。

  右侧有一片俊秀挺拔的竹林,矗立着一个活灵活现的雕像,上面屹立着的是伟大的教育家一一陶行知先生,只见他面容俊朗、目光坚毅却充满了爱,两只大耳朵上架着一副眼镜,眼神深邃。雕像下四个醒目的大字“爱满天下”在阳光下熠熠生辉,我好像看见一群孩子围坐在陶爷爷的身旁,求知若渴地看着他,他亲切地给学生讲动人的故事。竹子也像陶行知爷爷一样,真可以用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这一句诗来形容。

  继续向前走,就是我们向往的大操场。操场跑道两旁还有一棵棵挺拔的银杏树,叶子像一把把小扇子。最有气势的就是那棵大松树了,足足有四层楼高,直冲云霄,像一个站岗的士兵一样守卫着校园。操场上时不时传来一阵阵呐喊声,原来是同学们正在踢足球呢!他们左踢右传,配合真默契。老师在耐心地指导着,有一个同学踢法不对,老师亲自上场,纠正了他的错误。操场的升旗台上写着一句话:“创造无际涯,登攀不言止。”是每个海南学子的不懈追求。

  进入百卉园,是我最欣喜的时刻。里面的花种类数不胜数,五颜六色,凑上去闻一闻,香气扑鼻,让人回味无穷。这么多花中,我最喜欢的就是维菊了。雏菊属菊科多年生草本植物,植枝小巧玲珑,花色艳丽,叶子细长,中间有黄色的花蕊,凑上去闻一闻,香气扑鼻,真是沁人心脾。

  我爱我们的校园,我更爱老师和同学们,三年多的学习生活令我难以忘怀,我将继续在这里度过美好的时光。

我们的校园作文 篇五

  一转眼,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园实验二小。实验二小,它最迷人的是那满眼的春色。瞧!那垂头丧气的小草又挺直了身子;看!那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽;嘘,小声一点,听!小鸟在枝头高声歌唱;经过春雨的滋润,花儿已经亭亭玉立,这,是属于春天的演唱会!

  走进校园,你可以看到在校门右手边的等候区,等候区就是让那些比较早到和晚出校的同学们有一个等候和休息的场所。在等候区的旁边,你可以看到一面墙,它的上面有一棵树。这面墙叫荣誉墙,墙上有我们的品质,它上面的那棵树叫做荣誉树,那棵树上面有我们学校这么多年来获得的大大小小的荣誉,真是硕果累累!

  往前走去,我们便来到了大喷泉边。告诉你,这喷泉可不简单。每到节假日,这喷泉就会开始“表演”。首先,喷泉朝上方和斜上方喷射水柱,成移动形。水柱有时交插喷水,仿佛两人在愉快交谈;有时旋转喷水,似乎在跳旋转舞,灵动而漂亮极了!

  它不止是喷泉,还是一个十分大气的舞台呢。校园里,有许多的表演都在这里演出。瞧!那里的表演实在太精彩了,精彩到观众里三层外三层,把整个喷泉给围得水泄不通,直到上课铃响起,同学们才依依不舍地回去了。

  继续向前走,你可以看见天花板上有一段绚丽多彩的彩虹,它总共有七条,分别由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成,这是彩虹长廊。走廊深处,天花板的颜色逐渐变成了深蓝色,让你感觉似乎身处海底,这就是“海底长廊”。海底长廊的左手墙面上是厦门人下南洋的地图。图上画了三只小船,另外还贴了越南、新加坡等几个国家的版图,中间连着几条虚线,那是厦门人下南洋走过的路线图。

  长廊尽头,向右边一转,就来到了我们美丽的操场。操场拥有着红色的两百米跑道和绿色的方形的草地。从高处往下眺望,那操场仿佛是一个红绿相间的大花园!每当下课,许多小朋友就会从教室里飞奔而出,有的玩踢足球,有的打篮球,有的在跑步,还有的直接跑到了器械区,真是游戏的乐园啊!直到上课铃一响,他们才恋恋不舍地飞奔回到教室,开始了下一节课。

  我们的校园的美比比皆是,说也说不尽,欢迎你随时来参观,我一定给你当导游!

我们的校园作文 篇六

  我们的学校是一个美丽的校园,惹人喜爱,到处充满着温暖的气息。

  走进大门进入学校,首先映入眼帘的就是那院士墙,在院士墙墙上有许多院士和同学们做过手印呢。上面还有我和康乐院士的手印。在院士墙的一侧,就是那五彩缤纷的魔方墙了,这面墙是我们启元学子用双手搭成的魔方,拼成了这面我们的梦想。再往前走一点儿,就是那笔直又高大的树木了,这棵树的“盔甲”,就是由丰富多彩的书籍打造而成。应该象征着书就是我们最坚固的护盾。在我们的大厅还有一面透亮透亮的镜子上,形体课时就对着这面镜子板正姿势。这里给我留下不少美好回忆,我一来到这儿,就会想起我当主持人的时候。

  每一层都有我们缤纷的走廊。在走廊上有许多琳琅满目的书籍和不少我们自己画出的画。在走廊的左边就是班级的门口了。

  走过走廊,上到二楼就是我们的多功能厅了。每天那里都能传出优雅的歌声,而周二我们就在那里唱歌。中午时我们就在多功能厅里享受美好的午餐时光。每到周四的时候我们都会邀请大名鼎鼎的院士爷爷为我们来一堂精妙绝伦的讲座。有的时候我们还会在那里嬉戏玩耍。

  左上三楼,向左转,班牌上写着“启明一班”,这就是我的班级了!每天早上,班里总会传来朗朗的书声,我们整齐地坐在课桌前,课桌的左侧就是我们的书架了,四个书架并排摆放,书架上的书应有尽有,好像在跟大家说:“你看我满副书记多么有知识啊!”而我们书桌的右侧就是各种各样的挂坠,上面写着12个节气的介绍。中午吃完饭后,班里是最热闹的。有的在认真的写作业,有的悠闲地逛着,还有的津津有味地看着老师批改作业。这就是我上课的地方,我十分热爱这里,我们在这里度过了不少欢乐时光,

  我们学校的跑道是椭圆形的,它是一个500米长的红塑胶跑道,从远处看它就像一朵鲜艳的玫瑰花。在我们体育场的前后有高高的篮球架,它就像两个威武的士兵站在那里。上操的时候,同学们都聚集在那里,一起来跳矫健的广播体操。大家整齐地跳着广播体操,今天所有的烦恼也会随风而去。

  这就是我的学校,我最喜欢的校园,也是我心目中第一个校园。

我们的校园作文(优选6篇)

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