大合唱作文300字【经典6篇】

时间:2017-01-05 02:29:22
染雾
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大合唱作文300字 篇一

大合唱

今天我们学校举行了一场盛大的大合唱比赛,吸引了许多人的关注和参与。各个年级的学生们积极参与,带来了一场场震撼人心的演出。

比赛开始前,学校广播里播放着动听的音乐,为比赛营造了热烈的氛围。演出现场布置得十分精美,鲜花和彩旗装点着舞台,给人一种喜庆的感觉。

首先登场的是小学部的合唱团,他们穿着统一的校服,脸上洋溢着笑容。他们以欢快的歌曲《明天会更好》开场,歌声嘹亮、动听,让人仿佛看到了未来的美好。

紧接着是初中部的合唱团登场。他们以一曲《友谊地久天长》拉开了帷幕。他们的歌声深情而有力,传递出浓浓的友谊之情,让人感动不已。

最后登场的是高中部的合唱团。他们的表演更加精彩,以一曲《青春修炼手册》为开场,歌声充满了力量和激情。他们用动人的歌声表达了对青春的热爱和对未来的向往。

整场比赛持续了一个小时,每个合唱团都带来了精彩的演出。观众们掌声雷动,不时发出赞叹之声。这场大合唱比赛不仅展示了学生们的才艺,也增强了同学们之间的团结和友谊。

大合唱作文300字 篇二

大合唱的意义

大合唱是一种集体表演形式,不仅可以展示个人的才艺,还能增强团队合作的精神。在大合唱中,每个人都需要严格配合,融入整体,才能演绎出完美的作品。

首先,大合唱可以提高学生们的音乐素养。在大合唱中,学生们需要学习和掌握一些基本的音乐知识和技巧,如节奏、音高、音色等。通过合唱的练习和表演,他们可以提高对音乐的理解和感受,培养音乐欣赏能力。

其次,大合唱可以培养学生们的团队合作精神。在大合唱中,每个人都有自己的分工和角色,需要与其他成员密切配合,共同完成一项任务。只有相互合作,才能演绎出完美的作品。通过合唱的练习和表演,学生们可以学会倾听、尊重、合作,培养团队合作的意识和能力。

最后,大合唱可以增强学生们的自信心和表现力。在大合唱中,每个人都需要站在舞台上,面对观众,展示自己的才艺和魅力。通过合唱的练习和表演,学生们可以克服紧张和胆怯,培养自信心,展示自己的个性和才华。

综上所述,大合唱不仅是一种集体表演形式,更是一种培养学生综合素质的有效途径。通过大合唱的练习和表演,学生们可以提高音乐素养,培养团队合作精神,增强自信心和表现力。因此,在学校中开展大合唱活动是十分有意义和必要的。

大合唱作文300字 篇三

  合唱比赛到来了,我们踏着整齐的步伐来到了运动场。我看到其他的班级已经在等待了,在所有的班级中,我发现我们班的服装格外亮丽,格外醒目,我们的妆容也格外的美。当我们观看了前几个班级的节目后,我发现他们的道具、服装都不如我们班的新颖,有创意。

  终于,到我们上台了,我们沉稳自信地走上了舞台。平时经常搞小动作的同学站得笔直笔直的,经常心不在焉的同学专注起来了,经常说话的同学,不再说话了,我尤其专注,死死地盯着指挥,生怕拖了整个班级的后腿,我们一心想着拿第一,我们唱的都格外地投入,格外地卖力,观众席上打闹的同学安静下来了,噪杂声没有了,他们都静静地听我们歌唱,平常不爱笑的同学,也露出了笑脸。我们把老师曾经说过的注意事项牢牢地记在心中。最后,当主持人说到:五年七班大合唱到此结束时,瞬间,观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声,这是前几个表演的班级中,掌声最热烈的。

  后来,老师表扬了我们,说我们这次比赛的表现是我们在所有练习中最出色的一次。校长也表扬了我们,说我们的声音最动听。我们的心里乐开了花。

  这就是我难忘的一次大合唱,它是我们这半个月苦苦练习中结出的又大又甜的果实。

大合唱作文300字 篇四

  四年级段期盼已久和准备多时的大合唱终于来临了。我们一个个带着兴奋而又紧张的心情来到了四楼多功能厅,来进行大合唱的比赛。

  大家坐在中间的位置上,一个个心中都胆战心惊。因为我们班有好多同学都记不清楚歌词,包括我。看着第一个上场的四(6)班,我一边听着歌,一边反复地念着记不太牢的歌词。我看到六班的同学仿佛都胸有成竹。我的心里就渐渐的.害羞起来。四(1)班唱好之后就轮到我们班了。大家也一个个都带着假面具,信心十足的来到台上,可是不一会儿就露馅了。因为我们心里的紧张,而导致我们班先后上场的次序。本该先上场的一、四两排,却变成了一、二先上场了。不过因为我们的信心,这一关我们也挺过去了。我们站好位子,主持人报幕后,就开始演唱。又是因为我的紧张所以才忘记歌词了,遇到这种情况我总是用“啦、啦、啦……”一带而过。我的双眼注视着多功能厅的天花板的最里边,两手交叉放在背后,脚尖时而时而的掂一下掂一下。唱好之后我们就一个个按次序下台了,这次可没有差错呦!

  直到最后我的心脏还是飞快的跳个不停。

大合唱作文300字 篇五

  今天,大合唱终于结束了。苦练了半个月,换来了今天,真不容易啊!

  训练时,有许多同学都不愿意训练。所以有许多同学故意把某个地方唱错,或者是动作慢半拍,但老师还是耐心的指导我们。终于,到了最后关头,可我们仍是不会放松的。正如歌里唱的一样:“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争!”

  下午到了,最后时刻也到了,气氛异常的紧张。

  再过五个班就到我们了,而这时老师却把我们最后一排秘密地叫到后面,说让我们学学怎样拿鸽子。第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。我刚要问,老师说;“这一遍是试拿”。隔两个班就要开始,老师赶紧让我们拿好,归队,准备上台。可是那鸽子的体温实在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口气,定了定神,尽量把手放低,不让别人看见。

  上台,唱到《团结就是力量》时,我还是紧张得要命,生怕一不留神,鸽子先飞,或是举得慢了而连累了全班。不过我还是勉强聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。说完最后一句话,做完最后一个动作,我放松地几乎要倒下来了。我拼尽全力,坚持住,下了台。

  愿我们得到第一!

大合唱作文300字 篇六

  今天,是又紧张又充满自信的一天,因为今天是展示我们的歌声,同时,也是测试我们班的歌声的一天。

  今天,同学们身穿白衬衫,女同学穿着漂亮的裙子,男同学呢,穿着;黑裤子,个个都信心十足,英俊潇洒。

  今天,这个特别的日子,尤其是下午,更紧张,更是信心十足。下一个就是我们三〈七〉班了,突然一阵强烈的紧张感从我们心里冒了出来,同学们自言自语地说:“好紧张呀……”

  有的同学起了鸡皮疙瘩。入场了,指挥向裁判敬了个队礼,音乐响起,便开始指挥起来,虽然声音有些轻,但是看得出,同学们唱得很认真。

  今天,好紧张呀,同学们刚走出阶梯教室,都松了一口气,回到教室不一会儿,老师告诉我们一个信息:我们班因声音太轻位居第二。虽然有一丝的遗憾,与冠军擦肩而过,但是同学们的情绪却显得十分高兴。

  今天,虽然过了,但是遗憾永远留在我们心中。

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