猜猜他是谁作文(优选6篇)

时间:2017-08-04 07:16:10
染雾
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猜猜他是谁作文 篇一

猜猜他是谁

我是一位小学生,我有一个好朋友,他是一个非常有趣的人。他总是戴着一副眼镜,头发有点凌乱,而且总是穿着一件宽大的卫衣。他的笑声非常响亮,总是能够引起周围人的注意。他很聪明,学习成绩一直都很好,是我们班的学霸。

他的兴趣爱好很广泛,喜欢读书、画画、运动等。每次放学后,他总是和我一起去图书馆,我们一起借书,然后找个安静的角落看书。他非常喜欢科幻小说,总是能够给我讲述一些有趣的故事。

他的画画技术也非常好,经常在课堂上画些简笔画逗我们开心。他的画画风格独特,总是能够将平凡的事物变得有趣。我曾经看到他给一个流浪猫画了一幅画,然后带着食物去喂它。他总是关心身边的人和动物,是一个善良的人。

他喜欢运动,经常参加学校的篮球比赛。他的身体素质非常好,总是能够带领我们的班级取得好成绩。他不仅喜欢打篮球,还喜欢跑步、游泳等。他说运动能够让他放松心情,保持健康。

他还有一个特点,就是非常喜欢笑。无论什么时候,只要看到他,他总是面带笑容。他的笑声非常响亮,总是能够带给我们欢乐。他说笑对身心健康非常有好处,所以他总是乐观向上。

你猜猜他是谁?他就是我的好朋友小明。他是一个活泼、聪明、善良的人,我们一起度过了许多快乐的时光。无论是学习还是生活,他总是能够给我带来积极的影响。他是一个值得我敬佩的人。

猜猜他是谁作文 篇二

猜猜他是谁

在我们学校,有一个非常神秘的人,他总是穿着一身黑色的衣服,戴着一顶黑色的帽子,看不清他的脸。他总是一个人独来独往,从不和其他人交流。

有一天,我偶然看到他在操场上画画。他用一根粉笔在地上画出了一幅美丽的风景画,画得非常逼真。我被他的画技所吸引,悄悄地走过去观察。突然,他抬起头来,看到了我。他微笑着向我点了点头,然后继续画他的画。

我好奇地问他是谁,他笑着说:“猜猜看。”我想了一会儿,然后猜测他可能是一位艺术家。他点了点头,表示我猜对了。他告诉我,他是一位画家,专注于风景画的创作。他喜欢用画笔表达自己的情感,通过画画来传递美好和快乐。

我问他为什么总是穿着黑色的衣服,他笑着说:“这是我的标志,我认为黑色象征着神秘和力量。”他觉得黑色能够让他更加专注于画画,让他的创作更加有力量。

他还告诉我,他的梦想是成为一名世界知名的画家,将自己的作品带给更多的人。他说,每一幅画都有它独特的故事,通过画画他可以把自己的故事告诉给更多的人。

我被他的梦想所感动,也被他的画作所震撼。他的作品充满了生命力和情感,让人感受到了美的力量。我觉得他是一个非常有才华的人,他的画作让我深受启发。

猜猜他是谁?他就是那位神秘的画家。他用画笔创造了美丽的世界,让人们感受到了艺术的魅力。虽然他总是一个人独来独往,但他的作品却能够触动人心。他是一个让人敬佩的人,他的梦想也让我对未来充满了希望。

猜猜他是谁作文 篇三

  我们班有个“小画家”,她长的白白胖胖的。脸圆圆的,白里透红,看起来就很健康。眉毛淡淡的弯弯的,看起来就特别和气。她高挺的鼻梁上总是架着一副蓝色的眼镜。眼睛总是骨碌碌地转,那一个个小主意都要从眼珠里冒出来了!

  她酷爱画画,美术课的时候,她寥寥几笔就画出一只活灵活现的大老虎,盛气凌人,逼真极了。老师也对她的画赞不绝口,爱不释手。每当下课时,同学们拉着她说:“走,咱们出去玩儿啊!”她依旧盯着画本说:“你们先去吧,我画完这幅画再去。”而同学们一窝蜂似的跑出教室,都在嬉笑打闹,但她却纹丝不动地在那里画画,并会阻止他们这种吵闹的行为。

  这就是我们班的“小画家”,相信你已经猜到她是谁了吧!

猜猜他是谁作文 篇四

  他是我的好朋友,你来猜猜他是谁?

  他又高又瘦,方方的脸,有一头刺猬一样的短发,笑起来时,

眼睛总会眯成一条缝。

  他是一个好学的人。课间喜欢翻字典、记笔记。有一次中午休息是,我叫他一起去操场玩,他一边翻字典一边说:你们先去,我马上就来!等我们回来了,他还在翻字典。正因为他的好学,他的语文成绩才这么好。

  他还是我们班的飞毛腿呢!有一次体育课上,老师刚喊玩:预备,跑!他就身体前倾,仰起头,快速摆臂,眼睛直直地盯着终点线,向着终点飞一样的冲刺。他的飞毛腿称号也因此而来。

  你猜到了吗?对,他就是我的好朋友郑卞宸。

猜猜他是谁作文 篇五

  他的头发乌黑发亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可爱极了。

  他是个热情大方的人,有一次老师要听写词语,我忘记带钢笔了,我可着急了,这时他说:“我借你一支钢笔”,我欣喜极了,说:“可以”,他就给我了。此时我内心暖暖的,似春风拂过般舒适。

  他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿,他都能驾驭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他,都输了。我的游泳技术也不赖,就挑战了他。

  当时我和他比赛,他赢了,我输了,他说:“输赢不重要,友谊第一,比赛第二”。

  他是我的同学,猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文 篇六

  我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!

  他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。

  他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。

  这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文(优选6篇)

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