染雾这样的人让我感动作文600字 篇一
人类社会中，总会有一些让人感动的人，他们以自己的行动诠释了什么是真正的善良与奉献。而其中，有一位让我感动至深的人，是我的一位老师。
这位老师名叫李老师，是我上初中时的班主任。她是一位年轻有为的教师，教学经验丰富，同时也是一个平易近人、和蔼可亲的人。她总是耐心地倾听学生们的问题，为我们提供帮助和指导。而且，她还十分关注学生的成长和发展，经常组织一些活动，提供更多的学习资源，让我们有更多的机会展示自己的才华。
然而，让我最为感动的是，李老师对于弱势学生的关心和照顾。班上有一位同学，家境十分贫困，经济困难且家庭环境不好。他常常因为生活的压力而消沉，学习成绩也逐渐下滑。而李老师看在眼里，痛在心里。她主动找到了这位同学，耐心地与他交谈，了解他的困境和问题。她不仅在学习上给予他更多的辅导，还经常鼓励他，给他温暖和希望。
为了帮助这位同学，李老师还亲自去寻找资助和赞助，为他提供更多的学习资源和生活补助。她通过联系社会上的一些慈善机构，筹集了一定的资金和物资，帮助这位同学解决了一些实际困难。她还亲自陪伴他去报名参加了一些比赛和培训班，帮助他拓宽眼界和提高能力。
经过李老师的关心和辅导，这位同学逐渐重拾了信心，学习成绩也有了明显的提升。他开始积极参与课堂活动，与老师和同学们积极互动，成为班级中的佼佼者。这一切的改变，都离不开李老师的支持和帮助。
李老师的行为让我深受感动。她用自己的爱心和关怀，改变了一个学生的命运，让他重新找回了生活的希望。在我看来，这样的人是值得我们学习和尊敬的。他们用自己的行动诠释了什么是真正的善良和奉献，同时也给予了我们更多的启示和动力。
这样的人让我感动作文600字 篇二
每个人的一生中，都会遇到一些让人感动的人。这些人以自己的行动和举止，给予了我们更多的温暖和感动。而在我生命中，有一位让我感动至深的人，他就是我身边的一位同学。
这位同学名叫小明，是我上高中时的同班同学。他是一个外表平凡、默默无闻的人，但却拥有一颗善良而乐于助人的心。他总是乐于帮助他人，从不计较回报。每当有同学遇到困难或遇到烦恼时，小明总是第一个伸出援手，给予帮助和鼓励。
记得有一次，我在学校的一门科目上遇到了困难，一度感到十分迷茫和无助。而小明得知后，主动找到我，耐心地为我讲解，并提供了一些学习方法和技巧。他还经常鼓励我，让我保持积极的态度和信心。通过他的帮助，我逐渐克服了困难，取得了进步。
除了学习方面，小明在生活中也是一个让人感动的人。每次看到有同学遇到困难或者情绪低落时，他总是主动关心和安慰。他会用自己的经验和智慧，为他们提供帮助和指导。他也经常组织一些活动，让大家团结在一起，共同度过难关。
而更让我感动的是，小明总是默默地为我们做一些力所能及的事情。比如，他会主动担任班级的一些工作，为大家提供更好的学习和生活环境。他也会在班级的一些比赛和活动中倾注自己的心血，为大家争取荣誉和成绩。
小明的行为让我深受感动。他用自己的善良和乐于助人的心，影响了我和身边的人。他的行动告诉我，只有真正关心他人、乐于付出，才能真正成为一个有价值的人。他的行为也让我明白，我们每个人都有能力去给予他人温暖和帮助，只需用一颗善良的心去做。这样的人是让人感动和仰慕的，我们应该向他们学习，传承并传递这份温暖。
这样的人让我感动作文600字 篇三
一元钱能感动乞丐，一杯水能感动客人，一寸阳光能感动小草，一片云朵能感动天空，一份爱能感动全世界。这份爱，就是母爱。
古稀岁月，祖父和祖母靠着藤椅，听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下，他们的声音那么单薄、瘦弱，我在一旁玩耍，母亲在一旁劳作，一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊，散发着阵阵清香，早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，晶莹的水珠滑落，溅起小小的涟漪，泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。
也就是在那时候，凛冽的寒风中，她抱着我，让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜，被黑暗所笼罩着，路边的街灯照着我们前行的路，她依然抱着我，慢慢走向远处的小巷，在她温暖的怀抱中悄悄地睡了，还梦到天上的月亮……
吃饭时，我碗里的菜总是最多的，而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭，她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影，我知道她很累，但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙，她只是笑笑，说：“别玩了，这是大人做的事，赶紧去睡觉。”可能我在她心中，永远只是个不懂事的孩子，但在我的心中，母亲高大的身影，永远伫立着。
雨伞下，她还是把我抱着，雨打湿她的后背，而我却滴水未沾，在她的怀里只有温暖，寒冷早已被驱散，在小小的雨伞下，躲藏了一份对爱的感恩……
“慈母手中线，游子身上衣。”在记忆的长河中，成长的道路上，她牵着我的手，一步一个脚印，蓦然回首，走过坎坷，走过挫折，一路走来，全世界最值得感恩的人，无疑是我的母亲。这样的人让我感动。
这样的人让我感动作文600字 篇四
老姚是学校的门卫。接触了七年，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学上学都会看到老姚，不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人，他骨瘦如柴，脸上爬满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束，我因东西落在了班中想要回去拿，可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚，“没事，我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心，我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好，平时也很活泼。课外活动时间，我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时，传达室这个屋子就会热闹非凡，老姚下棋很认真，而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入，考虑全面，才能取得好成绩。
周一早上来到寝室，我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理，老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了，他扛着人字梯，几乎是用头顶着，一步一步地小心前行。
老姚来到寝室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透过手电筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只见他嘴里含着手电筒，双手麻利地操作着：测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：”没什么，只是线断了，现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的身躯，我再一次感动了。
这就是我们学校的门卫老姚，一个虽然身材瘦小，但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作，对人热情，关心下一代的可敬老人。
这样的人让我感动作文600字 篇五
在我们的生活中总会有一些很坚强的人，尽管命运不公，但是他们依旧笑对生活。
她是一个很年轻的姐姐，我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声，在这条街道的一隅，她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞，她的脸上带着陶醉。
我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了，等到我走近，然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝，她坐在轮椅上。当风轻轻吹过，荡起了她衣裙的一角，我惊讶的发现，她是残疾人，她的一条腿高位截肢。
此时，围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的注意到了她的腿。等到她的一曲完毕，很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中，姐姐一直都在微笑着点头，全程都没有说过一句话。接着，我便在众人的声音中听到了一个消息，原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后，我心里不禁对她深出了一种敬佩，敬佩之际也让我感动。
这样的人能不让我感动吗？从她的身上我看不出那种对命运不公的控诉，有的是一种对明天充满着美好的向往。从她的音乐声中，我能够感受到的是一种轻快，是对生活的一种积极面对。
比起这样的人来，在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过，他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己，也应该向那些坚强着生活的人学习。
我的耳边又是一首音乐响起，姐姐的心情显然是不错的，欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐，我的内心里又是一阵触动，这样的人实在让我感动。
这样的人让我感动作文600字 篇六
人的一生中，总能遇到心中充满爱的人，也许他与你只是擦肩而过，也许和你朝夕相处，但这样的人总能让你感动。
妈妈令我感动
放学的时候，乌云密布，大风呼呼地吹，树和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一场秋雨就要来临。我想妈妈一定会晚点来接我吧，毕竟今天天气那么差，她又那么忙。没想到，一出门就看到了妈妈的身影。妈妈好像也看见了我，急忙向我跑来，从包里拿出一件厚棉袄给我穿上，嘴里还埋怨着我穿的少。在电动车上，我抱着妈妈的腰，一股暖流在我心中涌动，无论多忙，我在妈妈心中永远是第一位的，妈妈就是这样心中有爱的人，这样的人让我感动。
老师令我感动
放学半天了，我才去找英语侯老师改作文，快要进办公室的时候，我心里的各种想法蹦了出来：老师会不会因为我来的太晚而批评我呢？但令我意想不到的是，老师对我没有一句指责，一丝不耐烦。她而是拿起红笔慢慢给我分析作文，时而点点头、时而微笑，时而在我的作文上圈点批注。刚开始时我的心里好像有一只小鹿似的，紧张的快跳出来了，生怕出错，但老师春风化雨般的语调让我放松下来：“你写的很棒，通过了，快回家吧，别让父母担心了。”这个时候了，老师心里还是惦记着我这个学生，竟然丝毫没有顾及到自己早就应该下班了。侯老师的满腔的爱都给了学生，这样的人，让我感动。
无论是家长，还是老师，抑或是同学、朋友，只要这个人有一颗爱心，总能让周围的人感到如春风般的温暖，这样的人，让我感动。
