挖蕃薯写事作文 篇一
挖蕃薯,这是我童年最美好的记忆之一。每年秋天,当蕃薯成熟时,我和父母一起去地里挖蕃薯,这成为了一种家庭的乐趣和传统。
那是一个阳光明媚的早晨,我和父母一起来到了我们家的蕃薯地。蕃薯地里的土地松软肥沃,长势良好的蕃薯挂满了蔓藤。我迫不及待地拿起铁锹,开始挖蕃薯。一次次的挖掘,一颗颗的蕃薯从土地里被揭起来。蕃薯的香味扑鼻而来,让人胃口大开。
挖蕃薯是一项需要耐心和技巧的工作。首先,我们要找到一颗蕃薯的蔓藤,然后轻轻地拨开土壤,小心翼翼地挖掘蕃薯,以免损坏蕃薯。有时候,蕃薯会深埋在土壤里,需要我们用力挖掘,但是一旦挖出来,那丰硕的成果就令人欣喜不已。
挖蕃薯的过程中,我和父母互相帮助,一起分享收获的喜悦。当我们挖出一颗颗饱满的蕃薯时,我们会互相竞赛,看谁挖得更多。挖完蕃薯后,我们会坐在地上,吃着刚刚挖出来的蕃薯,一边品尝着甜美的味道,一边欣赏着秋天的美景。
挖蕃薯不仅是一种乐趣,也是一种锻炼。在挖蕃薯的过程中,我们需要弯腰、用力,这样可以锻炼我们的身体。同时,挖蕃薯也是一项需要耐心和坚持的工作,这对于培养孩子的毅力和耐心非常有益。
挖蕃薯的乐趣不仅仅体现在挖蕃薯本身,更体现在一家人共同参与其中的过程中。这种亲子活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,还可以培养孩子的动手能力和团队合作精神。每年秋天,挖蕃薯成为了我们家的传统活动,也成为了我童年最美好的记忆之一。
挖蕃薯写事作文 篇二
挖蕃薯,是一种需要细心和耐心的活动。这不仅仅是一项简单的农活,更是一种对自然的体验和对生命的感悟。
我记得有一次,我和父母一起去地里挖蕃薯。那天天气晴朗,阳光明媚。我们来到了蕃薯地,一片金黄的蔓藤从土地上蔓延开来,蕃薯隐藏在蔓藤下面,等待我们去发现。
我拿起铁锹,小心翼翼地拨开土壤,发现了一颗颗饱满的蕃薯。我用手轻轻抚摸着蕃薯的表面,感受着它们的温暖和柔软。蕃薯的味道透过指尖传达到我内心深处,让我感受到大自然的恩赐和生命的力量。
挖蕃薯的过程中,我不仅能感受到蕃薯的味道,还能感受到土地的温度和湿度。我看着自己的双手沾满泥土,我感受到了土地的温暖和生命的连接。在挖蕃薯的过程中,我和土地产生了一种特殊的联系,我体会到了生命的宝贵和自然的神奇。
挖蕃薯需要耐心和细心。有时候,蕃薯深埋在土壤中,我们需要仔细地挖掘,才能找到它们。有时候,蕃薯被土壤包裹得很紧,我们需要小心翼翼地将它们挖出来,以免损坏蕃薯。这种细心和耐心的培养对于我们的成长和发展非常重要。
挖蕃薯不仅仅是一种农活,更是一种对大自然的感悟和对生命的敬畏。在挖蕃薯的过程中,我们能够亲身体验到大自然的美妙和生命的奇迹,这是一种无法用语言表达的感动。挖蕃薯,让我们更加珍惜生活,感恩大自然的恩赐。
挖蕃薯写事作文 篇三
挖蕃薯是我最喜欢的户外活动之一。每年秋天,当蕃薯成熟的时候,我总是迫不及待地跑到农田里,开始挖掘属于自己的收获。
挖蕃薯需要耐心和技巧。首先,我们需要找到一个适合挖掘的地方。通常,土质疏松的地方更容易挖掘。然后,我们用铁锹小心翼翼地挖起蕃薯。有时候,蕃薯很深,我们需要不停地挖掘才能找到它们。这个过程需要耐心和毅力,但当我们挖到一个个红红的蕃薯时,所有的努力都是值得的。
挖蕃薯不仅仅是一项有趣的活动,还是一次与家人共度时光的机会。我和爸爸妈妈一起挖蕃薯,互相帮助,互相鼓励。有时候,爸爸会帮我挖掘,我会帮他清理蕃薯。我们一起笑着、欢呼着,度过了愉快的时光。
挖蕃薯的收获不仅仅是一篮子的蕃薯,还有对大自然的感悟。在农田里,我看到了蕃薯顽强生长的样子,它们不怕风雨,坚持不懈地生长着。这让我明白了坚持的重要性,只要勇敢面对困难,就一定能够取得成功。
挖蕃薯的经历让我收获了快乐和成长。每当我吃到甜甜的蕃薯时,我会想起那个秋天,和家人一起挖蕃薯的美好时光。挖蕃薯不仅让我感受到了大自然的力量,还让我学会了耐心和坚持。我相信,这些宝贵的经验将伴随我一生。
挖蕃薯写事作文 篇四
挖蕃薯写事作文 篇五
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的挖蕃薯写事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
终于又到了秋游的时节,一大早,我们怀着喜悦的心情乘上大巴车,来到临海小芝挖蕃薯。
来到蕃薯地,远远望去一片绿色,像铺着地毯,中间还夹杂着一些黄色的小花。走近细看,
蕃薯的叶子密密麻麻,像一把把倒扣的雨伞。叶子下的茎和绳子一样粗,一圈又一圈地趴在地上。
开始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和茎是连在一起的,茎多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一块茎多的地方,拿起锄头往下小心地把旁边的土刨开。刨开泥土后,蕃薯露出了半个头,我心里又惊又喜:蕃薯大吗?是什么样子的呢?我两手抓住蕃薯的.头,使劲地往外拔。终于,一颗大蕃薯被我挖出来了,像是一个大大的萝卜,身披紫色衣裳,身上沾满了泥,头上还长着一根小小的触角。我心里美滋滋的,一边高高举起蕃薯,一边大声喊:“王老师!你快来看我的大蕃薯!”
同学们一个个挖得满头大汗,双手沾满了泥巴,但是大家都很开心。就这样,我们挖出一个又一个奇形怪状的蕃薯,有胖乎乎的,有细长条的,也有圆溜溜的,还有凹凸不平的……
今天挖蕃薯真是太开心了,我还带了蕃薯回家和爸爸妈妈分享呢!