我的植物班级作文(经典4篇)

时间:2017-06-04 01:37:24
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

我的植物班级作文 篇一

我的植物班级

我所在的班级是一个特殊的班级,我们的主题是植物。在这个班级里,我们学习植物的生长、繁殖和保护,还有植物与人类的关系。通过这门课程,我对植物有了更深入的了解。

首先,我们学习了植物的生长过程。我们了解到植物从种子开始生长,经历了发芽、生长和开花的过程。我们每个人都亲自体验了播种的过程,并观察了种子在适宜的环境下如何发芽生长。我们还了解到植物需要光线、水和营养物质来生长,所以我们在班级里建立了一个小型的植物园,为植物提供良好的生长环境。

其次,我们学习了植物的繁殖方式。我们了解到植物可以通过种子、茎、根和叶子等不同的方式进行繁殖。我们通过观察和实践,学会了如何进行扦插和分株繁殖。我们还了解到植物的繁殖过程中需要适宜的温度、湿度和光线条件,所以我们在班级里建立了一个小型的育苗室,为植物的繁殖提供理想的环境。

最后,我们学习了植物与人类的关系。我们了解到植物不仅可以为人类提供食物、药物和美丽的环境,还可以净化空气、保护土壤和防止水土流失。我们通过实地考察和参观植物园,深入了解了植物在人类生活中的重要性。我们还组织了一次植树活动,为我们的校园增添了绿色和生机。

通过这门课程,我不仅学到了关于植物的知识,还培养了动手实践和团队合作的能力。在这个班级里,我感受到了植物的魅力和生命力,也明白了人类与自然的相互依存关系。我将继续努力学习,为保护和发展植物做出自己的贡献。

我的植物班级 篇二

植物的奇妙世界

我所在的植物班级是一个充满奇妙的世界。在这里,我学到了许多关于植物的知识,也发现了植物的无限魅力。

首先,我惊叹于植物的多样性。在我们的班级里,有各种各样的植物,有高大的树木、盛开的花朵、绿油油的草地,还有各种形态各异的叶子。每一种植物都有自己独特的特点和生长习性。我们通过观察和研究,了解到不同植物的适应环境和生长需求。这些多样的植物让我感受到了大自然的神奇和无穷的创造力。

其次,我被植物的生命力所震撼。在我们的班级里,我们经常进行植物的种植和繁殖实验。我们亲眼目睹了种子从发芽到生长,再到开花结果的过程。无论是在适宜的环境下还是在恶劣的条件下,植物都能顽强地生存下来。它们通过根系吸收水分和养分,通过叶绿素进行光合作用,为自己提供能量和养分。植物的生命力让我感受到了生命的宝贵和坚韧。

最后,我被植物与人类的关系所打动。植物不仅为人类提供食物和药物,还能美化环境、净化空气和保护生态系统。我们通过参观植物园和实地考察,深入了解了植物在人类生活中的重要性。我们还通过植树活动,为我们的校园增添了绿色和生机。植物与人类之间的关系让我明白了我们需要保护和珍惜植物,与它们和谐共生。

在我的植物班级里,我不仅学到了知识,还体验到了植物的奇妙和生命的力量。这个班级让我对植物有了更深入的了解和热爱,也让我明白了人类与自然的相互关系。我将继续探索植物的奥秘,为保护和发展植物做出自己的贡献。

我的植物班级作文 篇三

  我的班级像极了植物世界,为啥呢?因为大家的脾气像各种各样的植物,我们班简直就是一个植物大杂烩!不信?且听我慢慢道来。

  ”仙人球“它全身都是刺,看他的样子就知道脾气一定不好。而我们班的夏一鸣,就很像仙人球,他是我的朋友,但他的脾气可真令人琢磨不透,说翻脸就翻脸,而且还会出狠手,狠狠的打人,经常打人的肚子和大腿,所以一般人是不敢惹他,他还是班上的学霸,哎!这下子,这仙人球可名副其实啦!

  “食人花”一看名字就知道会吃人,这说的就是我们班的NO.1——大班长汪涵。汪涵的脾气火极其火爆,如果说仙人球只是不能碰而已,那么食人花你可以离得他远远的,大班长可不是好惹的,如果,你一不小心,那你可就倒大霉啦!

  “柳树”柳树这么温柔和煦,像二月春风的植物在我们班却也是存在的,她就是我们的英语老师孙老师。她的声音总像缓缓的溪流一样滋润着我们,对学生特别温和,我们大家都喜欢她。

  “含羞草”,很害羞,就像植物含羞草一样,一碰它就会缩起来,胆小的都不敢和其他同学交流呢。王子文就是这么一株含羞草。他胆子真的很小,连老师上课提问问题,他都不敢回答。有一次上课,老师点名让他回答问题和他,哆哆嗦嗦的站起来却一言不发,老师问他会还是不会,他连头都不点一下,老师有些生气,就说了她两句,没想到他却哭了起来。您看他的性格就知道啦,平时有不会的题,是肯定不敢问老师和同学们的,所以他的成绩也不太好,别人也不爱跟他玩儿,于是他常常落泪,越发像一株含羞草啦!

  向日葵,小辣椒,鸡冠花………我们班的植物可太多了!这就是我们的植物班级,一个充满生机的班级。

我的植物班级作文 篇四

  我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

  第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的`话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。

  第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?

  第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。

  我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

我的植物班级作文(经典4篇)

手机扫码分享

Top