染雾我最崇拜的人篇一
我最崇拜的人是我的父亲。他是一个勤劳、坚强和有责任心的人，他的品质和行为一直都是我学习的榜样。
首先，我崇拜我的父亲是因为他的勤劳。他是一个农民，每天早上都会起得很早，去田里耕种。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他都会坚持工作，从不偷懒。即使工作再辛苦，他也从不抱怨，总是默默地努力。他的勤劳精神感染了我，让我明白只有通过辛勤努力，才能取得成功。
其次，我崇拜我的父亲是因为他的坚强。我记得有一次，父亲生病了，但他并没有停下来休息，而是硬着头皮继续工作。他告诉我，一个人要坚强，无论遇到什么困难都不能退缩。他的坚强让我明白在面对困难时，我们要坚持下去，不放弃。正是因为这种坚强，他才能克服各种困难，为我们创造出美好的生活。
最后，我崇拜我的父亲是因为他的责任心。他对家庭和工作都非常负责任。他不仅照顾我们的生活，还尽力保证我们的教育和成长。他会花时间教育我们，关心我们的学习和进步。他总是把我们放在第一位，为我们的幸福和未来付出努力。他的责任心让我明白作为一个人，我们不能只顾自己的利益，还要关心他人，承担起自己的责任。
总的来说，我的父亲是我最崇拜的人。他的勤劳、坚强和责任心给了我很大的影响。他是我学习和成长的榜样，我会一直努力向他看齐，做一个勤劳、坚强和有责任心的人。
我最崇拜的人篇二
我最崇拜的人是我的老师。她是一位充满智慧、富有耐心和关爱的人，她的教育方式和为人处世都让我深受启发。
首先，我崇拜我的老师是因为她的智慧。她总是能够清晰地解释知识点，让我们理解得更加透彻。她不仅深入浅出地讲解，还会引导我们思考，提高我们的思维能力。她的智慧让我明白知识的重要性，激发了我对学习的兴趣。
其次，我崇拜我的老师是因为她的耐心。无论学生们有多么愚笨的问题，她总是耐心地解答，不厌其烦地帮助我们。她从不嘲笑我们的错误，而是用鼓励和赞美来鼓舞我们的自信心。她的耐心让我明白在学习和生活中，不论遇到多大的困难，只要有耐心，就能够克服一切。
最后，我崇拜我的老师是因为她的关爱。她不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。她会主动询问我们是否有困扰，给予我们鼓励和支持。她会组织各种活动，增进同学之间的友谊和团结。她的关爱让我明白一个人的成长不仅需要知识，还需要温暖和关怀。
总的来说，我的老师是我最崇拜的人。她的智慧、耐心和关爱给了我很大的帮助和鼓舞。她是我学习和成长的榜样，我会一直向她学习，努力成为一个有智慧、有耐心和有关爱的人。
我最崇拜的人作文600字 我最崇拜的人 篇三
我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多岁，高高的个子，壮硕的身材，一头乌黑的短发看起来很有精神。长方脸，浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一张不大不小的嘴经常抿成一条线，整个人看起来很威严。
我崇拜爸爸，是因为他乐于助人。有一次，我和爸爸坐公交车去商场。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。车行驶了大约两站地，我们才好不容易坐下来。就在这时，车停住了，两个满面皱纹的老人，拄着拐杖，驼着背，从后门慢慢走上了车。“请给需要帮助的乘客让个座，谢谢……”虽然车上的广播都这么叫了，可那些人们玩的玩，吃的吃，根本无动于衷。两个老人扶着栏杆，在一路上摇晃得很厉害，随时都可能摔倒的样子。“老人家，您过来坐吧。”爸爸站起来，扶着其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，脸上的皱纹更明显了，拍着他的肩说：“诶，好，好，谢谢！”爸爸说：“这是我应该做的！”看着爸爸，我再也坐不住了，我立马起身，把另一位老爷爷也扶到座位上，老爷爷笑得很开心，称赞我是好孩子。我不好意思地低下头，爸爸把我拉进怀里护住，我抬头对上爸爸赞许的目光，比买了新衣服还高兴。
我崇拜爸爸，还因为他永不言弃。有一次，我和爸爸、妈妈还有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石阶边上的铁链似乎是从天上悬挂下来的，真叫人内心发颤。开始爬了，我们奋力向峰顶爬去，爬了一大会儿，我腿像灌了铅，一步都迈不动了。内心还以为马上到了，抬头望去，竟然才爬了五分之一。我想放弃，爸爸却让我再坚持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不动了，爸爸就让我们在半山腰的休息处休息，老妈照看我俩，他一个人继续坚持，终于爬到了顶峰。看着爸爸在峰顶给我们传回的照片，让我们明白了只有永不言弃的人，才能看到最美的风景。
在成长的过程中，爸爸用言传身教激励着我前进，促使我变得越来越优秀，他是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文600字 我最崇拜的人 篇四
静静地望着马路上的街道，干净整洁，人来人往的车辆似乎是那样的空虚。此刻，心中却留有一道绚丽的风景，大叔，橙色的阳光是属于您的。
每天等公交车时，几乎都会看见他，手中拿着笤埽，在车站旁扫着，太阳的余晖照射出了他脸颊上那晶莹的汗珠，浸透了他的衬衫，我不由得像所有人一样从他身边躲过去。他浑身的汗气如同他旁边的那辆三轮垃圾车一样让我感到厌恶。或与是因为上学心急，当我跑上公交车时，才发现月票没有带，再回去拿已经来不及了。一瞬间-焦急的汗珠不时的顺着着脸颊“啪咑”“啪咑”的落下。似乎淹没了车厢里的嘈杂，身上一无分文的我向司机解释着，车里的乘客似乎都用目光射向我，却没有一个人来帮我，我有点不知所措。
这时，他似乎看到了我的困境，从马夹蹭了蹭他那满是污渍的大手，从衣袋里掏出了一张皱皱巴巴的一元纸币。从门外示意递给我：“弄，上学要紧，给”尚未等我回应，他便身离开了，一如既往的拿起手中的笤埽在街面上扫着太阳的一丝光芒照射在了他那买是灰尘的马夹上，泛着点点橙光，是那样的美丽、那样的鲜明、汽车发动了，那一束橙色的光芒渐渐的在我的眼中淡去……
第二天，我将手中的一元纸币递给他，他一边放下笤埽、一边开心的挤出一道道幽深的皱纹“哈！不用还了，当年俺进城的时候，不知道坐公交还要投钱，还以为是免费的哩！呵呵！也是一位好心人给俺投了一块钱，俺谢谢你们城里人还来不及哩！你看车来了，快上学去吧”
此时此刻，这位清洁工那颗朴实善良的心强烈的触动着我，像天边的的阳光，散发着永恒的光芒。
远处的山、近处的水，苍茫的心，家家户户的晨曦在那室内中闪耀，而那份真诚，也在渐渐升华……
我最崇拜的人作文600字 我最崇拜的人 篇五
在我们班中，有三十九名学生，然而我崇拜的人只有一个——于东楷。
说起别的，于东楷确实不怎么的（di学生专用语），但在作文方面，我可一定要跟大家介绍一下于东楷，我们班的首席小作家。
当“律师”可要有证据呀，下面来听听我搜集到的于东楷成为首席小作家的“证据”吧！
有一次，杨老师让我们进行语文书上的续写故事——欢欢出走，我打开文档，一时脑子空白，不知些什么好。听着满屋子的“嗒嗒嗒”敲键盘声，我突然有了一点灵感，但是经过考虑，这个思路还是不太好。我不经意的回头一望，哇，于东楷已经写了大半章了，我才草草的写了几行，我自叹不如：“于东楷不愧是我们班的写作高手、小作家，能把一件区区小事，写的栩栩如生！”快要下课了，我抓住最后的十几分钟，终于完成了这篇习作，再看看于东楷，他皱着眉头，正在检查自己“大作”中的“垃圾”呢！
还有一次，老师给我们一整天让我们体验残疾人或病人等等生活，回家写日志，于东楷在学校里体验的很用心，在家里就写得VERY GOOD，我就让大家观看一下于东楷的“大作”片段：在每个人的人生道路上，这漫长的道路，有时候是弯曲的，有时候是笔直的，我们身强体壮，是一个个活泼的少年，可是，大家想过没有，如果你是一名残疾人或者是一名神经病患者，你的人生将会怎样？
看看看，写的多么“多姿多彩”呀！于东楷的'其他文章也写的龙飞凤舞，笔墨生辉。在一年级到三年级的时候，于东楷的作文水平一直不如我，可现在，以于东楷的水平，虽然在我看来，还欠缺那么一点点（一丁点点），但我甘拜下风。
大家认识他了吗，我们班当之无愧的小作家——于东楷。
我最崇拜的人作文600字 我最崇拜的人 篇六
纵观中华上下五千年，有多少文人墨客留下了许多不朽的诗篇，我虽不知道他们那时的背景、心情，但读来也是脍炙人口，心舒情畅的。
我最喜欢的诗人是被称为“诗仙”的李白，喜欢他诗的豪情奔放，喜欢他诗的浪漫瑰丽，喜欢他诗的清新俊逸……当然，我也不是不喜欢“诗圣”杜甫的诗，可还是认为李白的诗更让人心神荡漾，也许是因为李白的一种豪情杜甫缺乏吧！
下面介绍一下李白：李白，字太白，号青莲居士，隋朝末年其先祖因罪住在中亚细亚，所以李白的家世和出生地至今还是个谜，学术界说法不一，多说李白诞生在安西都护府所辖的碎叶城，五岁时随父迁到青莲乡。
喜欢李白的诗，是因为李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌最鲜明的艺术特色。作为一个浪漫主义诗人，李白调动了一切浪漫主义手法，使诗歌的内容和形式达到了完美的统一。李白诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，感情的表达具有排山倒海，一泻千里的气势。比如，他入宫求官时“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”想念长安时，“狂风吹我心，西挂咸阳树”，这样一些诗句都是极富感染力的。
喜欢李白的诗还因为李白的诗运用了大胆的夸张，贴切的比喻和惊人的幻想，让人感到的却是高度的真实。在读到“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”，“白发三千丈，缘愁似千长”这些诗句时，我不能不被诗人绵长的忧思和不断的愁绪所感染。李白的这一艺术表现手法在《梦游天姥吟留别》《蜀道难》等诗中表现的尤为突出。
总之，李白的诗常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在，他的语言正如他所说：“清水出芙蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。
李白，你是多么的洒脱，多么豪放啊！
李白，你这诗仙，这青莲居士，用豪情巨笔，写下了锦绣大唐。
李白，我最崇拜的人！
