染雾我们作文 篇一：如何培养良好的学习习惯
随着社会的发展，学习已经成为每个人必不可少的一部分。而良好的学习习惯对于一个人的学习成就和发展起着至关重要的作用。那么，如何培养良好的学习习惯呢？
首先，要有一个良好的学习环境。一个宽敞明亮、整洁安静的学习环境能够提高学习效率。我们可以选择一个安静的角落，摆放一张舒适的桌椅，确保有足够的光线。同时，要保证学习环境的整洁，让我们的思绪更加清晰。
其次，要制定一个合理的学习计划。制定学习计划可以帮助我们提高时间管理能力和自律性。我们可以将学习任务分解成小目标，每天列出要完成的任务清单，并按照计划进行学习。在制定学习计划的同时，要注意合理安排休息时间，避免过度劳累。
另外，要培养良好的学习习惯，我们还需要注意保持专注。学习时要集中精力，避免分心。我们可以关闭手机、电视等干扰物，将注意力完全集中在学习上。此外，培养坚持的品质也是很重要的，不论遇到多么困难的学习任务，都要坚持下去。
最后，要有良好的复习习惯。复习是巩固学习成果和提高记忆力的关键。我们可以通过制定复习计划，定期回顾已学内容，整理笔记，做题目等方式来巩固知识。
通过以上几点，我们可以培养良好的学习习惯，提高学习效率和成绩。良好的学习习惯不仅对于学习有帮助，同时也能为我们今后的发展打下坚实的基础。
我们作文 篇二：如何与他人建立良好的沟通
在现代社会中，良好的沟通能力已经成为一个必备的技能。无论是在学校还是工作中，与他人建立良好的沟通关系对个人的发展和成功都起着重要作用。那么，如何与他人建立良好的沟通呢？
首先，要学会倾听。在与他人交流时，要真正关注对方所说的话，给予他人足够的倾听空间。我们可以通过眼神交流、肢体语言等方式展现出我们的关注和尊重。同时，要避免打断对方的发言，耐心等待对方说完。
其次，要善于表达自己的观点和想法。在与他人交流时，要清晰、明确地表达自己的观点，避免模糊不清。我们可以通过适当的举例、引用权威资料等方式来支持自己的观点，并尽量使用简洁明了的语言。
另外，要注重非语言沟通。非语言沟通包括肢体语言、面部表情、声音语调等。我们可以通过适当的肢体动作和表情来传达自己的情感和态度。同时，要注意自己的语气和语调，避免过于强硬或过于婉转。
最后，要尊重他人的观点和意见。在与他人交流时，我们要尊重对方的思想和意见，不轻易批评或抨击对方。我们可以提出自己的异议，但要注意方式和措辞，避免伤害对方的自尊心。
通过以上几点，我们可以与他人建立良好的沟通关系，增进彼此的理解和信任。良好的沟通能力不仅有助于我们在学习和工作中取得成功，同时也能提升我们的人际关系和社交能力。
我们作文 篇三
一年有很多快乐节日：春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢节日是春节。
春节是举家团聚喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼，火红春联与灯笼象征着来年红红火火日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩，人人脸上洋溢着幸福笑容。家家户户准备了丰盛 年夜饭。
除夕我们一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多烟火，有方、有长、有圆锥形……我们小心翼翼地把一个大大“年年有余”放到场地中央，爸爸小心地找出它 引线，用香烟点着引线，我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短，一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空，随着“叭”地一声，空中出现了五彩缤纷烟花，一个接一个，像盛天花朵、像闪闪星星，象 五彩灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空烟花一边往回走，回到家里，爸爸妈妈把早准备压岁钱给我，祝我学习进步、快乐成长！我忙说谢谢，祝福爸爸妈妈：心想事成、万事如意！随后我们一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一，我们忙着拜年，人人脸上喜气洋洋，个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚日子，我喜欢春节。
我们作文 篇四
从前，在茂密的森林里住着许许多的快乐的小动物：有活泼机灵的小松鼠，会唱歌的百灵……那里的天空一片蔚蓝，大地上草木茂盛，鲜花朵朵。
但是，好景不长。有一天，森林里来了一群凶悍的野猪，它们来到这里，见到树木就连根拔起，看到花草就一通乱踩，乱咬。林里的树木不见了踪影，花草消失的无影无踪，大地裸露着。
野猪们坏了森林以后，它们就把目标投向了小动物，开始伤害小动物。先是拱倒了小动物们的房子，然后弄脏了清澈的小河。小动物们实在忍无可忍了，就壮着胆子跑去质问野猪“你们有没有良知，森林是我们大家的，你破坏了我们的家园，难道你的家园还能保持多久吗？你们能有快乐的生活环境吗？你们不为自己行径感到耻辱吗？”野猪先还很强硬，可后来也无话可说了。接着小动物们又给他们讲了许多保护家园的道理，野猪们惭愧的低下了头。
第二天，小动物们齐心协力地整治自己的家园。小鸟们衔着树枝栽树，小松鼠拿着花籽种花，黑熊用它那肥大的熊掌撒着草籽，大象用鼻子吸足了水，辛勤的浇灌着这些花草树木。在小动物们的精心努力下，不久，森林又呈现出一派生机勃勃的景象。也恢复了往日的美丽。
我们作文 篇五
站立对我们来说并不陌生，在刚出生的几个月后我们就开始接触，甚至是一出生来到人世间一睁眼第一个看到的，然而如今在那种用来要求军人“苛刻”的条件下，就连这最基本的也显得异常的困难。我们不解：为什么要像要求军人那样要求我们？我们暗自感叹：这不是常人可以办得到的。经过几天的训练，我们发现，其实站军姿并不像刚开始接触的那样不易，也没有我们想像中那样艰难，虽然没有真正军人那样笔直如松，却让我们改掉了许多对我们来说习以为常的不良习惯。昂首挺胸，面对太阳，微风吹过我们的面颊，神清气爽，好似我们的未来充满了希望，让我们对未来有了无限的向往。
“既然做了，就要努力去做。”我忘记了这是谁说的哲理，在我看来是谁说的并不重要，重要的是这句话充分体现了我们初三３班对这次军训的态度。我们曾抱怨过暑假中军训的安排，抱怨固然是没有任何力量的，我们无法逃避，只有正面面对，在经历的时候我们发现：原来军训并不痛苦，不像道听途说的那样，好似在人间的地狱中煎熬，即使身体因为训练而感到不适，至少内心是愉快的。通过对军训的体验，我认识到：任何的事情都要尝试后才能下定论，否则将会错过并因此遗憾。
军训让我们成长，让我们对自己未知的未来充满了阳光！
我们作文 篇六
樱桃树，在冬天开出满树白花，在春季长出一树新叶，在夏季结出一颗颗的樱桃，在秋季，落了满树的芬芳。
樱桃树这样的轮回，但还是第一年的樱桃树最好，就像是我们。
我们在五年前相遇，一个个小小的身影站满了整个教室。一年多来的相处，让老师听见了我们的心声，最幼稚，最纯洁的心声。我们也常会出去玩，看樱桃洁白无瑕的花，欣赏它的美。
四年前，我们的知识有了长进，朴实的性情伴随我们成长。默默的努力，默默地竞争，但我们还是喜欢坐在樱桃树下，在质朴的绿叶下玩耍。又是这样，过了一年。
后来，樱桃树结了火红火红的樱桃，一颗颗樱桃不像花一样躲躲藏藏，他们一个个争先恐后的长出来，两个两个成群结出。我们在班级里也开始较劲。为了得到“免试特优生”这个荣誉，我们认真学习，在期末认真复习；一次次优异的单元考成绩竟也使老师犯难。在这两年的相处，我们又进一步了解彼此。一天天下来，我们都有了各自的好友，因为常与她发生矛盾，不能互相理解。日子久了，我们的距离远了……
现在，转眼到了五年级，再过一年就要分开了。每次想到这儿，我就很伤心。在樱桃树下，我仍然坐着，可往楼上看，她却在那里低头忙碌。我低下头，拾起脚下的一片绿叶，再抬头看看那一棵樱桃树，叶子在飘落，被风吹得满天飞洒。
散的散了，落的落了，也许我们也要分开了。
