染雾阅读伴我成长作文 篇一
阅读是我成长的伴侣
阅读是一扇通往知识世界的大门，它伴我度过了许多成长的岁月。从我还是个稚嫩的孩童，到如今已是一个青春期的少年，阅读始终陪伴着我，让我不断地成长和进步。
小时候，我最喜欢的是童话故事。每当我打开一本童话书，就仿佛进入了一个神奇的世界，与小红帽、白雪公主等角色一起经历了许多奇幻的冒险。这些故事中的主人公勇敢、聪明，他们的经历和成长经验激励着我，让我明白了勇敢、善良、坚持的重要性。通过这些故事，我学会了关心他人，学会了勇敢面对困难，学会了追求自己的梦想。
随着年龄的增长，我开始接触更多的文学作品。诗歌、小说、散文等不同类型的作品都在我生活的点滴中留下了深深的印记。我喜欢读经典名著，如《红楼梦》、《西游记》等。这些作品中包含了丰富的人生智慧，读过之后我感触良多。我也喜欢读一些现代的文学作品，如余华的《活着》，鲁迅的《狂人日记》等。通过阅读这些作品，我看到了社会的黑暗与现实，也看到了人性的光辉与希望。这些作品让我更加成熟，更加理解人性的复杂与深刻。
除了文学作品，我也喜欢阅读一些科普类的书籍。通过阅读科普书籍，我了解了很多关于世界的奥秘。我读过关于太空、动物、植物等方面的书籍，这些书籍开拓了我的视野，让我对世界充满了好奇和探索的欲望。我也喜欢读一些历史故事，通过了解历史，我明白了过去的教训，也更好地了解了现在的社会。
阅读伴我成长，让我受益匪浅。通过阅读，我不仅扩大了知识面，提高了语言表达能力，还培养了良好的阅读习惯和思考能力。阅读让我成为一个更加有见识、有思想的人。
我相信，未来的成长之路上，阅读将继续伴我前行。我会保持阅读的习惯，不断探索更多的知识和智慧。阅读将成为我成长的助推器，让我在人生的道路上走得更加坚定和自信。
阅读伴我成长作文 篇二
阅读，打开智慧的大门
阅读是我成长的引擎，它伴我度过了许多美好的时光，让我从一个无知的孩童变成了一个有见识的少年。
在我还是个小孩子的时候，我最喜欢读的是童话故事。那些充满想象力和奇幻的故事，让我进入了一个全新的世界。我与小红帽、灰姑娘等角色一起经历了许多冒险，学会了勇敢和坚持。这些故事不仅开拓了我的想象力，还教会了我如何面对困难和挫折。
随着年龄的增长，我开始接触更多的文学作品。我喜欢读小说，尤其是那些能引起我共鸣的作品。小说中的人物形象栩栩如生，他们的思想和情感让我感同身受。我读过《围城》，通过这本书我了解了城市中人们的生活和心态，在阅读过程中我思考了自己的人生。我还读过《平凡的世界》，这本书让我看到了农村人民的辛勤和坚韧，让我明白了人生的真谛。
除了文学作品，我也喜欢读一些科普类的书籍。通过阅读科普书籍，我了解了很多关于自然界和科学的知识。我读过关于动物、植物、宇宙等方面的书籍，这些书籍让我对世界充满了好奇和探索的欲望。我也喜欢读历史书籍，通过了解历史，我明白了过去的教训，也更好地了解了现在的社会。
阅读也给我带来了许多乐趣。每当我读一本好书，就仿佛进入了一个神奇的世界，与书中的人物一起经历了许多冒险和故事。阅读让我忘记了烦恼和疲惫，带给我无尽的欢乐和惊喜。
阅读伴我成长，让我受益匪浅。通过阅读，我不仅获得了知识，提高了语言表达能力，还培养了良好的阅读习惯和思考能力。阅读让我成为一个更加有见识、有思想的人。
我相信，未来的成长之路上，阅读将继续伴我前行。我会保持阅读的习惯，不断探索更多的知识和智慧。阅读将成为我成长的助推器，让我在人生的道路上走得更加坚定和自信。
阅读伴我成长作文 篇三
阅读是快乐的,是我知识的源泉，阅读让我学到了不少知识，也学到了不少做人的道理。自从我认识拼音以来,爸爸妈妈总是给我订各种杂志,买各种书,从幼儿画报到少年文艺,其中给我印象最深的是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。
马克.吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦.凯勒。”生活在盲哑世界里,度过87年无光,无色,无声岁月的海伦.凯勒,是众所周知的20世纪杰出女性,暑假里,在老师的介绍下,我有幸拜读了她的自传《假如给我三天光明》,更深入地了解了海伦.凯勒这位伟大的人物。
这本书讲述了海伦.凯勒从小到大的生活，读了这本书，我被海伦.凯勒身上特有的精神深深感动，一是她惊人的毅力，二是她那细致的观察力，三是她那坚定的生存欲望。
我之所以被她的毅力深深感动，那是因为她的毅力超乎常人，是常人望尘莫及的。她一生最大的愿望就是考上闻名世界的哈佛大学，别人不相信这样又盲又聋又哑的人能考上闻明世界哈佛大学，因为困难太多了。例如：单词不能与物体连接，上课时看不到老师的字，听不到老师讲的话，嘴巴不能答题等等。而海伦却借助她的老师的帮助，用自已惊人的毅力和才能克服
了困难，考上了哈佛大学，向全世界人民证实残疾人也能和正常人一样成才的。
海伦.凯勒一生受到过无数的挫折，而她用惊人的毅力一一克服，而我们有些正常人却因受到一点挫折，就退缩。我们要学习海伦.凯勒那种勇于克服困难的精神。
哪怕是一次平常的散步，都能让她这个又盲又聋又哑的人有许多收获。有一次，她的一个朋友去森林里去游玩，回来时，海伦.凯勒问她：“看见了什么吗？”朋友说：“没什么。”而在海伦.凯勒眼中，森林是无比美妙的，怎么可能没什么呢。我们正常人为什么不能发现呢?而我们在出游时，体会不到美妙的风景，在家里，体会不到父母无微不至的关爱。
我们要记住海伦.凯勒说过的话：“人类就是这样，不珍惜已拥有的东西，希望得到没有的东西。”
说得没错吧，阅读就是知识的源泉，让我们插上阅读的翅膀飞翔在我们成长的道路上。
阅读伴我成长作文 篇四
俗话说：“书是知识的海洋。”多读书，读好书不仅使人增长知识，开拓视野，还能使人陶冶情操，磨练意志。我喜欢读书，读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……
记得小时候，每当我和爸爸、妈妈去书店买书时，书架上琳琅满目的各种书籍，总会吸引到我。那时，我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后，我总会一时图个新鲜看上几眼，之后就再也不会去碰它，有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我，这时的我往往禁不住诱惑，会不情愿地来到屋子里看书。
最近，学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。当我随着尼尔斯一起旅游时，我深刻地意识到了小动物是我们的朋友，我们不能伤害它们；当我沉浸在爱的教育中每一篇日记里时，我的心和作者一起在经历着生活中的苦辣酸甜；当我和多萝茜相识后，我知道了生活中不仅有假、恶、丑，更多的是真、善、美，而我要做一个心存善心的少年君子……
现在，我越来越喜欢读书了，以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来，一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴，当成我的挚友，把书当成我最心爱的宝贝……
读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远，因为书让我懂得了做人的道理，让我学到了知识，也给我增添了许多生活的乐趣。那天，我做了一个梦，梦见我自己写了一部书，愿我的梦想成真！
阅读伴我成长作文 篇五
书是人类进步的阶梯。
——题记
刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。
小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。
渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。
随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。
书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。
阅读伴我成长作文 篇六
我生活在一个幸福的`家庭，爸爸妈妈都热爱读书，因此我家里的书收藏比较多，给我读书创造了机会，。自从我识字开始便对书有浓厚的兴趣，可以说是书在伴我成长。
20xx年3月，我成为周口晚报社的小记者，于是对《周口晚报》产生了极大的兴趣，每天中午放学第一件事就是取报看报。刚开始，我参加晚报采风活动，向《周口晚报》投了3篇文章，但都未发表。后来，我认真阅读《周口晚报》发表的小记者作品，作文写作水平大大提高。目前，我已经在《周口晚报》发表4篇文章，其中，《压岁钱》还获得三等奖呢。现在，老师还把我的作文当范文在班上读呢。我写作水平的提高与订阅《周口晚报》和平时课外阅读分不开。读书不仅能让我增长知识，还能让我了解历史和明白道理。如《三国演义》中《关羽败走麦城》中，虽然关羽一而再，再而三地立下了汗马功劳，但他居功自傲，后来还是被别人逼得败走麦城，在麦城被斩首了。这不但让我了解了历史知识，还明白了骄兵必败的道理。 开卷必有益，这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大知识面，课内阅读和课外阅读是互相促进的，书读得越多，懂的知识就越多，就越能促进课内阅读，使学习越来越轻松。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，
说起书籍，那可是我从小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影响，我从下就喜爱阅读书，那时不识字，我就天天缠着大人念给我听。识字了，我就更爱阅读了，从小学一年级开始，我就开始订阅杂志，每一本书，我都反复地看，直至把书翻烂了才罢休，学校发的报纸，书，每次我看得最认真。上了中学，妈妈怕我影响学习，就不给我订杂志了，我只好省吃俭用，攒下钱买书，这样买来的书，我就更认真看了，但为防止被妈妈发现，只好在睡前看一会，后来养成了习惯，不看书还睡不着呢。每当我一看书，所有烦恼都抛至脑后，沉浸在书中。
你别看我看书那么疯狂，好像有点不务正业的样子，其实，阅读有许多好处呢!
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
有人说：阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读，还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲，学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段，每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野，丰富知识，增长才干，可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界，提高学习成绩与作文水品。
好了，说了那么多阅读的好处，你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。
