握手优秀作文(优选5篇)

时间:2016-08-04 05:27:18
染雾
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握手优秀作文 篇一:握手的重要性

握手是一种简单而普遍的社交礼仪,它不仅仅是两个人之间的一种互动方式,更代表着对彼此的尊重和友好。握手不仅可以拉近人与人之间的距离,还可以传递情感和信息。在日常生活中,握手的重要性不容忽视。

首先,握手可以建立信任和友谊。当两个人握手时,他们的手掌相互接触,这种亲密的接触可以让人感受到对方的温暖和善意。在商务谈判或者社交场合中,握手是建立信任和友谊的重要一环。通过握手,我们可以传递出自己的诚意和真心,从而赢得他人的信任和友好。

其次,握手可以传递情感和信息。人体的手掌是一个非常敏感的部位,握手的力度、温度和湿度都会传递出不同的情感和信息。比如,一个紧紧握住对方手掌的握手可以表达出自己的坚定和决心,而一个轻轻触碰的握手则可以传达出自己的谦虚和温和。通过握手,我们可以更加直接地了解对方的情感状态和意图,从而更好地与他人沟通和交流。

此外,握手还可以增加自信和自尊。当我们与他人握手时,我们会感受到对方的尊重和认可,这种尊重和认可会让我们感到自信和自豪。通过与他人握手,我们可以感受到自己在他人心中的地位和价值,从而增强自己的自尊心和自信心。这种积极的情绪和心态会对我们的生活和工作产生积极的影响。

综上所述,握手作为一种简单而普遍的社交礼仪,具有重要的意义和价值。它可以建立信任和友谊,传递情感和信息,增加自信和自尊。在日常生活中,我们应该重视握手,用心去握手,以一种真诚和友好的态度去与他人握手,从而建立更好的人际关系,创造更美好的社会。

握手优秀作文 篇二:握手的文化差异

握手作为一种全球普遍的社交礼仪,但在不同的文化中却有着不同的习俗和意义。握手的方式、时间和场合都会因文化差异而有所不同。了解和尊重他人的文化差异,在握手中展示互相理解和包容,是一个成熟和礼貌的表现。

首先,握手的方式在不同文化中存在差异。比如,在中国文化中,握手通常是轻轻触碰对方的手掌,力度较轻,传达出自己的谦虚和温和。而在西方文化中,握手通常是紧紧握住对方的手掌,力度较强,传达出自己的坚定和决心。了解不同文化中握手的方式,可以避免因不同的习俗而引起的误解和尴尬。

其次,握手的时间和场合也会因文化差异而有所不同。在一些文化中,握手通常是在见面时进行,而在另一些文化中,握手通常是在告别时进行。在一些正式场合,握手被视为必要的礼节,而在另一些场合,则可能没有握手的习俗。了解不同文化中握手的时间和场合,可以避免因不同的习俗而引起的尴尬和冲突。

此外,握手的意义和象征也会因文化差异而有所不同。在一些文化中,握手被视为对彼此的尊重和友好的表示,而在另一些文化中,握手被视为对彼此的敌意和挑战的表示。了解不同文化中握手的意义和象征,可以更好地理解他人的行为和表达,避免因文化差异而引起的误解和冲突。

综上所述,握手作为一种全球普遍的社交礼仪,在不同的文化中存在着差异。了解和尊重他人的文化差异,在握手中展示互相理解和包容,是一个成熟和礼貌的表现。通过了解握手的方式、时间和场合,以及握手的意义和象征,我们可以更好地与他人交流和交往,建立更好的人际关系。

握手优秀作文 篇三

  “咱们握手言和吧!”“好啊!”我一开始对握手不以为然,有什么?不就是伸手,讲话,握手吗?可现在,我不这么认为了,握手很重要啊!

  记得有一次,我把一个同学惹生气了,打了起来,我几下制服了他,他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿,从那时起,我和他的关系越来越坏,一件小事都要大吵一顿,我们生活在没有销烟的战场。这几天,不仅要忙学习,还要抵抗对手的攻击,我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说:“我太累了,不如握手言和吧!”俗话说:“多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了,学习压力大,和好吧!“我不假思索地说:”好,握手言和!“一场战争就这么结束了。

  还有下司和上司的谈话,开始就握了一下手,一番问好,距离瞬间就拉近了。没想到握手如此有用!我尝试了一番,一个同学和我关系平淡,算不上朋友,也算不上敌人。我遇见他,主动上前对他说:”握个手吧!我们成为好朋友,行吗?“我伸出手,尝试着问。他一脸惊奇地看着我,握住我的手,说:”好!“

  握手,一个常见的动作,殊不知里面包含了许多丰富的情感,握手,一个调和剂,一根拉近人与人距离的绳子,握个手吧!

握手优秀作文 篇四

  与老师握手,看似在普通不过的事了,可是,是我小学生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手,两份感动。

  记得第一次是在一年级的时候。上课铃声响了

,是我最喜欢的语文课。老师走进教室,翻开语文书,对我们说:“同学们,你们能用‘胸’字组词吗?”教室里一下子沸腾起来了。同学们的小手频频举起,我也加入在了其中。过了一会,我发现同学们组的词都是两个字的词语,我便想组一个妈妈昨晚教我的一个四个字的词语。几分钟后,同学们的小手纷纷放下了,只有我的小手高高举起。老师请我组一个词,我激动得说话有些结结巴巴:“嗯……胸有……成竹!”老师的脸上挂上了笑容,直径向我走来。我心里“咚咚”地跳着,心想老师为什么没有叫我坐下?老师走到我身边,用冰冷的大手握了握我暖暖的小手,然后大声地对全班同学说:“陈国欣同学是我们学习的榜样……”我的小脸红红的',像一个红苹果一样。这次握手让我对预习更加注重了。

  第二次握手是在五年级的时候。也是在语文课上。老师请到了平时不爱举手回答问题的闺蜜——魏蓝欣,解释诗句意思。她紧张得说不出话来。闺蜜遇到了麻烦,我当然要出手相救。我流畅地说出了意思。在老师的带动下,同学们给了我掌声。老师走来,与我在一次握了握手。这一次握手使我对任何事都有了信心。

  谢谢你,老师!我一辈子都不会忘记的!

握手优秀作文 篇五

  在灯光的映衬下,你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前,那深深的刺入了我的心。

  回忆像潮水般涌来。记得小时候,你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上,让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里,让我酣然入梦。那时,我还很小,总是把我的小手放入你的大手中比较,并且天真的问你:“为什么我们的手不一样呢?”你就会说:“因为你太小,我大呀!”我又会问:“为什么我小你大呢?”那时的我就像个十万个为什么,你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力,能够带给我温暖,让我觉得很安心。

  回忆一点一点收回了,我的脑海里全是我们在一齐的情景,我不禁回头看了看你,我轻轻地走到你身边,把你的手轻轻放到我的手里。啊!那是怎样一双手呀,因为风淋日晒,他已经有些变形,那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦,那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然,手也不禁颤抖了,那还是小时给我温暖的手吗,我用我那不受控制的手轻轻地握住你的手,你说:“怎样了。”我说:“没事,爷爷,只是想握住你的手。“怎样,是不是冷了,我来给你捂热乎。”“不,这会是我来握住你的手,给你温暖。”我看见你的眼眶变红了,眼里有了一场的光彩,嘴角扬起了一抹幸福的微笑…

  握手,让我们的关系变的更紧密;握手,让我们更加幸福。我想握住你的手,爷爷,我想要跟你在一齐,握一辈子你的手。

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