染雾写人物特点的作文450字 篇一
李明：乐观积极，勇于担当
李明是我班的一名学生，他给我留下了深刻的印象。李明是一个乐观积极的人，无论遇到什么困难，他总是能够坚持乐观的态度去面对。他相信“困难只是暂时的，只要坚持努力，就一定能够克服”。这种乐观的态度不仅让他自己更加积极向上，也给身边的同学带来了正能量。
李明在学习上也是一个勇于担当的人。他总是能够积极主动地参与到课堂活动中去，不仅能够回答老师提出的问题，还能够主动向同学们解释不懂的知识点。他善于思考，有时候还能够提出一些与众不同的观点，给大家带来新的思路。他的勇于担当精神不仅在学习上表现得淋漓尽致，也在班级活动中得到了体现。
李明是班级的团支书，他在工作中也展现出了自己的特点。他总是能够认真负责地组织班级的各项活动，尽职尽责地完成自己的工作。他善于沟通，能够与同学们建立良好的关系，使得班级的团结氛围更加浓厚。他的勇于担当精神也激励着其他同学，大家都愿意积极参与到班级的各项工作中去。
总的来说，李明是一个乐观积极、勇于担当的人。他的乐观态度让他能够积极面对困难，勇往直前；他的勇于担当精神让他能够在学习和工作中不畏困难，积极进取。他的这些优秀品质不仅让他自己取得了优异的成绩，也给身边的人带来了积极的影响。
写人物特点的作文450字 篇二
王军：坚韧不拔，勇往直前
王军是我们班的一名学生，他给我留下了深刻的印象。王军是一个坚韧不拔的人，无论面对什么困难，他总是能够坚持到底，不轻言放弃。他相信“只要坚持不懈，就一定能够取得成功”。这种坚韧的品质让他不断战胜困难，取得了优异的成绩。
王军在学习上是一个勇往直前的人，他总是能够主动积极地学习新的知识，努力提高自己的能力。无论是在课堂上还是课下，他都能够全神贯注地学习，不分昼夜。他善于总结，有时候还能够提出一些独特的见解，给同学们带来新的启发。他的勇往直前精神不仅在学习上表现得淋漓尽致，也在其他方面得到了体现。
王军是班级的体育委员，他在体育活动中也展现出了自己的特点。他总是能够带领班级的同学们积极参与到各项体育活动中去，不畏艰难。他勇于挑战，经常能够获得比赛的好成绩。他的勇往直前精神也激励着其他同学，大家都愿意积极参与到体育活动中去。
总的来说，王军是一个坚韧不拔、勇往直前的人。他的坚韧品质让他能够战胜困难，不断进取；他的勇往直前精神让他能够在学习和体育活动中取得优异的成绩。他的这些优秀品质不仅让他自己取得了成功，也给身边的人带来了积极的影响。
写人物特点的作文450字 篇三
我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，现在只有2岁多。
我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。
弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿！仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢！谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。
一、超爱姐姐
他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来！
二、人小鬼大
每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀！”
是啊！这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子！
写人物特点的作文450字 篇四
我有位同学叫敖思，长得有点瘦。她有一双炯炯有神的大眼睛，大大的眼睛下是一个高高的鼻梁，她还有一张能说会道的银桃色的小嘴。起初吸引我的是她外表，但后来我更佩服她乐于助人、、大方、豪爽的品格。每当看见她，就像看见了阳光。
有一次，一位成绩差的同学来问她一个题目。十分钟过去了，二十分钟过去了。她仍然耐心地给那位同学讲解，没有一丝不悦的.神情。如果是我的话早不耐烦了。过了许久终于讲完了，那个同学向她道谢。她非常的疲惫，但仍然笑着说不用谢。
她特别大方，她经常请同学们吃东西。你问她借什么东西，她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游，有个同学忘记带食物，她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。
我经常散布她的谣言，为的就是看她会有什么反应。每次她总是先装作生气的样子，我就去央求她别生气。最后，她总是豪爽、大气的说“本大爷，这次饶了你，下次有你好看”
敖思，她就是这样一个乐于助人、大方、豪爽的人，我为有她这样一个朋友而骄傲。我会珍惜我们之间的友谊，她永远是我心中的太阳。
写人物特点的作文450字 篇五
今天，我们上了一节队会课，让我们更加了解伟大总理周恩来。
其中，让我感触最深的是周总理的外交智慧。我相信大家一定都知道周总理有名的乒乓外交，可是，你们知道吗？周总理除了小球转动大球的乒乓外交，还有许多外交小智慧。外国记者曾多次想用语言来攻击周总理，甚至中国，但都被周总理用幽默的语言巧妙地化解，并作出了强有力的回击。如果我们学习他的外交智慧，并运用到平时的为人处世方面，那么将帮我们减少许多不必要的争执，其实我们处理事情的时候，完全不必针锋相对，大动干戈，有时候幽默的语言、温和的态度反而能起到更好的效果。
周总理不仅有高超的外交智慧，还不徇私情。他常常教导家人，凡事要尽量自己解决，不要寻求他人的帮助。周总理自己也没有以权谋私，他死后没有留下一分钱。在他去世那天，联合国为他降半旗默哀，这是史无前例的事，各国外交官把联合国大厦围了个水泄不通，联合国秘书长出面解释道：“中国拥有很多财富，可是作为中国的总理，周恩来没有一分钱存款，他也没有儿女，你们国家的总统如果做到其中一条，我们也会为他降半旗。”
周总理的精神值得我们学习、传承！
写人物特点的作文450字 篇六
最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。
现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
