染雾祖国的花朵作文400字 篇一
祖国的花朵，如同一幅幅绚丽多彩的画卷，在大地上绽放着无尽的美丽和生机。每一种花朵都有着自己独特的魅力和价值，代表着不同的寓意和情感。
在祖国的大地上，有着各种各样的花朵。有着娇艳欲滴的牡丹，代表着繁荣富贵；有着清新淡雅的茉莉花，代表着纯洁和高雅；有着坚强顽强的向日葵，代表着希望和勇气。这些花朵在祖国的土地上绽放着，散发着迷人的芬芳，让人们心生敬意和赞美。
每一朵花朵都有着自己的成长历程，经历了风雨洗礼才能绽放出美丽的花朵。就像祖国的花朵一样，每一个中国人都在不同的环境中成长，经历各种磨难和考验，才能展现出自己的价值和魅力。正是这种坚韧不拔的品质，让祖国的花朵绽放出绚丽多彩的光芒。
祖国的花朵不仅仅是一种植物，更是一种精神的象征。它们代表着祖国的美丽和伟大，代表着中国人民的奋斗和坚韧。每一朵花朵都有着自己的价值和意义，融入到祖国的大家庭中，共同谱写着美好的未来。
让我们珍惜祖国的花朵，保护祖国的自然资源，让这些美丽的花朵继续绽放在我们身边，为我们带来无尽的欢乐和希望。祖国的花朵，不仅是一种植物，更是一种精神的力量，让我们一起努力，让这些花朵继续在祖国的大地上绽放。
祖国的花朵作文400字 篇二
第二篇内容
祖国的花朵，是我们心中永恒的骄傲和自豪。在祖国的大地上，有着无数种花朵，每一种都有着自己的美丽和价值，都散发着独特的芬芳和魅力。
牡丹，被誉为“国色天香”，是中国的国花，代表着繁荣昌盛和吉祥如意。它的娇艳欲滴，花瓣丰满饱满，给人一种高贵和典雅的感觉。茉莉花，清新淡雅，散发着淡淡的清香，代表着纯洁和高雅。向日葵，坚强顽强，迎着太阳生长，代表着希望和勇气。这些花朵在祖国的土地上绽放着，各有千秋，各有各自的魅力。
祖国的花朵，不仅仅是一种植物，更是一种文化和精神的象征。它们融入到中国人民的生活中，成为我们心中永恒的记忆和感动。每一朵花朵都有着自己的成长历程，每一朵花朵都有着自己的美丽和价值，都在传递着祖国的美好和伟大。
让我们珍爱祖国的花朵，保护祖国的自然资源，让这些美丽的花朵继续绽放在我们身边，为我们带来无尽的欢乐和希望。祖国的花朵，是我们心中永恒的骄傲和自豪，让我们一起努力，让这些花朵继续在祖国的大地上绽放。
祖国的花朵作文400字 篇三
汶川地震，刻骨铭心的日子，时隔一年，仿佛一切已经成为历史，然而，心中仍然保存那份悸动，眼中仍然跳跃着泪花，依然难以割舍瓦砾下的孩子，那么孤单、害怕、凄凉而可怜……
“祖国的花朵”多么美好的称号……一张张粉嫩的笑脸，一双双泉水般清澈的眼睛……伴着朗朗的读书声，轰然间教室坍塌，震惊的眼睛里飞扬的尘土，震落了栋梁砖瓦，一个个瘦弱的身体被轰然倒塌的石板撕裂压碎，惨痛得一片阴冷的漆黑里闪烁着多少绝望惊恐的眼睛……
孩子慢走，你知道吗？多少父母哭喊着，用沾满泥土和鲜血的十指在废墟瓦砾中拼命的挖掘着，他们多想，多想自己的生命，唤起，那群瓦砾下一身尘土带着红领巾的你们。
孩子慢走，你知道吗？中国接收地震救灾捐赠款物近760亿元。在不久的将来，你们在天堂看到崭新的新家乡；一栋栋高大的楼房；一条条干净的道路；一棵棵茂密的大树；一个个美丽的城市。
孩子慢走，你知道吗？国务院以将受灾的十八个地区，分配给十八个省市来建设的更美好。我们山西负责的茂县，在不久的将来茂县的花会在阳光下更新开放；茂县的树会继续充满着生机；茂县的山会更加美好地存在；茂县的……
孩子慢走，你知道吗？
祖国的花朵作文400字 篇四
在我的眼里，每一个同龄的孩子都拥有美丽而纯真的童年那是多么快乐的生活啊！
可是当我看见街上那一幕可怜的景象，就彻底的打乱了我对美好童年的向往和憧憬！
那是一个骄阳似火的炎炎夏日。似乎闷热的天气让人喘不过气来。的确是这样，万物生灵都被炙烤着，大地冒着热气，知了声声都叫个不停，我和妈妈要上街买一点日用品，正当走到重百超市时，被几声刺耳的声响吸引了过去……
一走过去，才发现原来是一群卖艺的小孩，他们在小心翼翼的表演杂技，差不多都是5岁的小女孩，她们利用身体的柔韧性来表演一个个高难度动作，她们的衣服都衣衫褴褛，头发杂乱不堪，这么的大热天，人们都穿着动感飘逸的衣裳，而她们却穿着长袖，不知有多热！看着真心疼啊，于是人们都纷纷掏出几元钱出于怜悯之心，也可以说献点爱心吧！我也出于人性吧，拿出了２元钱给了那群卖艺的孩子！
事后，我回到家独自想了很久．其实在大街上，不只有这么一处卖艺的孩子，还有很多，从５岁大约到１６岁，他们或许是一伙的，是利用人民的可怜之心，去获取钱财．他们可能要把这些钱交给那些坏人，自己却身无分文，过着痛苦的生活吧．
那么谁去管他们呢？他们也是祖国的花朵，一个个鲜活的生命难道就没有价值了吗？我没有权利来批评谁，评价谁，但是我觉得他们今天的遭遇是不幸的！
这到底是谁错呢？我想应该引起大家的共同关注吧！
我继续在思索着，想着……这时天边下起了星星小雨！
祖国的花朵作文400字 篇五
春天到了，百花争艳，蝴蝶翩翩起舞，花香沁人心脾，翠竹如绿雾遮掩着小山坡，带有几分神秘感，大地一片生机勃勃的景象。
老师和同学们出去郊游，山上到处鸟语花香，他们正在这里观赏的花儿们，他们成了这里最美丽的风景。
老师抚摸着那些美丽的花儿，说：“你们看，你们不就像这些花儿吗？”
同学们脸上全都写满了问号，望着花儿，再望望老是那绽满笑意的脸庞十分不解。
老师又说：“这美丽的大地不就像我们美丽的祖国？花儿从大地里吸取养分——大地养育着花儿；花儿呢？花儿把自己装点得漂漂亮亮装扮着大地。"
这时一个男生心有所悟，“腾”地站了起来，兴奋地说：“老师，我懂了！我懂了！我们是祖国的花朵，祖国养育着我，我们要好好学习，将来为我们的祖国奉献出一生，让祖国变得更加繁荣、富强！”
老师说：“说说你们的理想，长大以后将如何报答祖国？”
“我要成为发明家，让祖国变得更加繁华，让祖国的科技立于世界巅峰！”
“我要成为医生，让疾病从人们记忆中抹去，让祖国人民脱离病魔的纠缠！”
“我要成为警察，为祖国人民排忧解难，让恐怖的车祸从人间消失，让死神的脚步离我们远去！”
同学们七嘴八舌，老师听了连连点头，脸上流露出了欣慰的笑容。
春风吹过，花香四溢，蝴蝶翩翩起舞，祖国的花朵将会绽放。
花香扑鼻，他们醉了……
祖国的花朵作文400字 篇六
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，暖暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑开颜。”这是《我们的祖国是花园》这首儿歌的歌词。
每当我听见这首歌的旋律和音调，就仿佛听见了小学同学们的欢声笑语。每当我看见这首歌的歌词，就仿佛看见了小波老师和小学同学们那一张张阳光般的笑脸，每当我小声的哼唱着这首歌，就仿佛回到了小学的教室里，自己正和同学们一起唱着这首歌曲。
这首歌曲震撼的不仅是我的心灵，更是震慑住了我内心深处那天真无邪，无忧无虑的灵魂。甚至在我内心最虚弱无助的时候，只要我想起这首歌，唱着这首歌，就仿佛看见小波老师和同学们向我伸出他们那一双双温暖的手，从此我不再感到无助与孤独。
a，o，e，小波老师就是这样一个韵母，一个韵母的，慢慢的`教着我们学习中国话。老师教诲我们要做一个有礼貌，爱祖国的人，因为我们是祖国的花朵。我把老师的教诲深深的记在心里。是的，我们是祖国的花朵，中国需要我们来建设。我爱我的祖国，中国我爱你。
时隔多年，但是我从来没有忘记小波老师的教诲。老师就像是我的第二个母亲。老师感谢您，祝福您身体健康，笑口常开。
我把我对老师和同学们的思念都写在了文章里面，老师，同学，我永远祝福你们，爱你们。
