爱与责任演讲稿【优质3篇】

时间:2016-07-06 07:22:29
染雾
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爱与责任演讲稿 篇一

亲爱的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“爱与责任”。

爱是人类最伟大的情感,它是我们独一无二的力量,也是我们生活中最重要的元素之一。爱有各种不同的形式,有亲情、友情、爱情等等。而无论是哪种形式的爱,都离不开责任。责任是爱的守护者,是爱的保障。

首先,我们来看亲情中的爱与责任。家庭是爱的起源,父母对孩子的爱是无私的、无条件的。他们为了我们付出了太多太多,而我们有责任回报他们的养育之恩。我们需要对他们负起照顾、关心和孝敬的责任,让他们感受到我们的爱意和关怀。只有这样,我们才能真正体会到家庭的温暖和幸福。

其次,友情中的爱也需要责任的呵护。朋友是我们生活中的知己,是我们在困难时刻可以依靠的伙伴。而朋友之间的爱,也需要我们承担起相应的责任。我们应该真心对待朋友,关心他们的生活和成长,帮助他们解决问题,分享快乐和痛苦。只有在我们守护友情的过程中,我们才能收获真挚的友谊。

最后,爱情中的爱与责任更是密不可分。爱情是一种美好的感情,它让人们感受到生活的温暖和幸福。然而,爱情也需要我们承担起责任。我们需要对伴侣负责,理解和支持他们,与他们共同面对生活中的困难和挫折。只有在我们懂得为对方负责的时候,我们才能真正享受到爱情的美好。

在生活中,我们还需要对社会负起责任。社会是我们共同生活的地方,我们应该积极参与社会事务,关心身边的人们,帮助那些需要帮助的人。只有在我们尽到社会责任的同时,我们才能建立起一个和谐、温暖的社会。

最后,让我们每个人都牢记:爱是无私的奉献,责任是坚定的承担。让我们用爱和责任去温暖这个世界,创造更美好的未来!

谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇二

亲爱的各位领导、老师、同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“爱与责任”。

爱和责任是人类生活中重要的两个元素,它们相辅相成,互为依存。爱是一种情感,它源自我们内心深处的关怀和关爱,是人与人之间最基本的连接。而责任则是我们对爱的回应和承诺,是我们应尽的义务和担当。

首先,让我们来看看爱与责任在家庭中的重要性。家庭是我们成长的摇篮,是我们学会爱与责任的第一所学校。父母对子女的爱是无私的,他们为了我们的成长付出了太多太多。而我们作为子女,有责任回报他们的养育之恩。我们应该关心父母的身体健康,孝敬他们,陪伴他们,让他们感受到我们的爱和关怀。只有在我们履行好对家庭的责任的同时,我们才能建立起一个和睦、温暖的家庭。

其次,爱与责任在友情中同样重要。朋友是我们生命中的知己和伙伴,他们给予我们支持和鼓励。而我们作为朋友,有责任对他们真心相待,关心他们的生活和成长。我们应该在他们困难的时候伸出援手,在他们快乐的时候和他们分享,为他们提供帮助和支持。只有在我们守护友情的过程中,我们才能收获真挚的友谊。

最后,爱与责任在社会中也起着重要的作用。社会是我们共同生活的地方,我们应该对社会负起责任。我们可以积极参与社会公益事业,关爱那些需要帮助的人们。我们可以尽自己的一份力量,去改变社会的不公和不平等。只有在我们履行社会责任的同时,我们才能建立起一个和谐、进步的社会。

总之,爱与责任是我们生活中不可分割的一对。爱是我们内心最美好的情感,责任是我们对爱的回应。让我们每个人都以爱为动力,以责任为保障,用爱和责任去温暖这个世界,创造更美好的未来!

谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇三

爱与责任演讲稿

  教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。……

  当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

  转眼资教已有两个多月的时光了,但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想,既然这儿的经济如此发达,那想必学校的环境也不会差到哪去吧!?带着一份对未来的憧憬,我们开始了这段征程。可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道,还有的就是一望无际的农田。车行驶了三个多小时后,我们终于到达了目的地——火烧坪中心学校。呈现在我眼前的是这样一幅场景:高低不平、泥点四射的公路;位置偏僻、破旧不堪的学校;水龙头流出的浑浊不堪的水;还有那好像永远也散不尽的雾……这一切像一座座山沉沉的向我压来,逃避不开。我突然就在想,你这到底是在干些什么?只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗?难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗?我突然觉得喘不过气了,看着那窗外的雾,何时才能云开雾散啊?

  呆了两三天,终于可以和我的学生见面了,这是我最后的期待。刚开始,我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台,我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的,有的口齿不清,有的干脆一句话也不说。我告诉自己,不要紧,第一次见面难免有些紧张,但在上完第一节早自习的时候,孩子们的实力还是着实让我吃了一惊,一篇小小的短文,孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她,不会默写就照着书上的先抄写一遍,可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况,那哪是什么抄写呢,那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子,看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试,等我改完试卷后才发现,原来像那孩子一样的人不在少数,分数整体都不怎么理想,这和我的最坏打算差距太大,心里的落差一下子就来了。怎么办呢?这真成了个问题。

  但“既来之则安之”吧,我开始做着每一个老师都必须做的工作,尽量想办法提高孩子们的语文水平,可效果还是不理想,同样一个问题重复了

无数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽略,可这中间还有一部分是态度上不端正的同学,我的脾气终于还是来了,那一天冲进教室就把学生们训了一通,还让那些错误严重的同学直接到我办公室找我。我的印象非常深,一个个子不高的腼腆的男生跑进来,用一口非常蹩脚的普通话跟我说着,可能由于他太紧张,那普通话说着说着就变成了方言,他的身体一直抖个不停,说话的时候,头也一直低着,两只手还在不停的揉搓着。说实话,我特别不想孩子们对我产生恐惧感,那种“敬而生畏”不是我想要的。看着眼前的这个孩子,我话到嘴边可还是没往下说,为什么他没完成作业?究其原因,仅是简简单单的一句不会吗?不会为什么没来问我?害怕我?或者,对我的科目不感兴趣不想学?这不都是问题的原因嘛。可这一切能都怪孩子们吗?

  看着那学生下垂的眼皮儿,我突然觉得时光好像倒流到了从前——我的中学时代。不是整天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗?不是在无助的时候也想寻求老师的`帮助吗?我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢?

  后来的一些日子,我试着让自己的心态平和下来,带着一颗平常心,去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错,可错的几率小了,上课也还是会时不时的走神,可时间缩短了。

  最近,我还发现这些孩子们身上的一些优点。那天,吃完早餐从屋里出来,发现所有的同学都静止不动了,在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方,原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯,这些孩子们做到了。不仅如此,我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬,一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。

  太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

爱与责任演讲稿【优质3篇】

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