有关学习的演讲稿《快乐学习》【优秀3篇】

时间:2019-08-06 03:42:19
染雾
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有关学习的演讲稿《快乐学习》 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是《快乐学习》。

学习是我们每个人成长的必经之路,也是我们获取知识、提升能力的途径。然而,有时候我们对学习抱有一种厌烦和疲惫的态度,觉得学习很枯燥,没有乐趣。那么,如何让学习变得快乐起来呢?

首先,我们要树立正确的学习态度。学习并不是一种负担,而是一种享受。我们要认识到学习的重要性,意识到学习对于我们未来的发展有着决定性的作用。只有拥有正确的学习态度,我们才能真正地投入到学习中去,从中找到乐趣。

其次,我们要选择适合自己的学习方法。每个人的学习方法都不尽相同,我们需要找到适合自己的学习方法。有的人喜欢通过阅读来获取知识,有的人喜欢通过实践来巩固学习成果,有的人喜欢通过与他人交流来拓宽思路。只有找到适合自己的学习方法,我们才能事半功倍,快乐地学习。

此外,我们要树立正确的学习目标。学习目标应该是有挑战性的,但又要符合自己的实际情况。我们可以通过设定短期目标和长期目标来推动自己的学习。每次达到一个小目标,我们都会感到一种成就感和快乐,这将激励我们继续前进。

最后,我们要培养积极的学习习惯。学习并不是一蹴而就的,需要我们持之以恒、坚持不懈。我们可以制定一个学习计划,合理安排学习时间。同时,我们要培养良好的学习习惯,比如做好笔记、及时复习、解决问题的能力等等。这些习惯的养成将使我们的学习更加高效,也会让我们感到学习的乐趣。

同学们,让我们一起拥抱学习,让学习变得快乐起来。相信只要我们树立正确的学习态度,选择适合自己的学习方法,树立正确的学习目标,培养积极的学习习惯,我们一定能够在学习中找到快乐。让我们一起努力,创造一个快乐学习的环境!

谢谢大家!

有关学习的演讲稿《快乐学习》 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是《快乐学习》。

学习是我们每个人成长的必经之路,也是我们获取知识、提升能力的途径。然而,有时候我们对学习抱有一种厌倦和无趣的态度,觉得学习很枯燥,没有乐趣。那么,如何让学习变得快乐起来呢?

首先,我们要关注学习中的乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情,我们可以从学习中发现乐趣。比如,在学习数学时,我们可以体验到解题的快感;在学习音乐时,我们可以感受到音符的美妙;在学习科学时,我们可以发现自然界的奥秘。只要我们能够主动去发现学习中的乐趣,学习就会变得快乐起来。

其次,我们要注重学习的实践和应用。学习只有停留在理论层面是不够的,我们要将所学的知识应用到实际中去。通过实践,我们可以深化对知识的理解,发现知识的实用性,从而增加学习的乐趣。比如,在学习语文时,我们可以多读书,多写作文,提高语言表达能力;在学习体育时,我们可以积极参与各项运动,锻炼身体。通过实践和应用,我们能够更好地体验学习的乐趣。

此外,我们要与他人分享学习的乐趣。学习并不是孤立的,我们可以通过与他人交流、分享学习中的收获,来增加学习的乐趣。当我们将自己的学习成果与他人分享时,不仅能够得到他人的认可和赞赏,还能够从他人的反馈中获得新的思路和启发。与他人分享学习的乐趣,会让我们在学习中感到更加充实和快乐。

同学们,让我们一起享受学习的乐趣,让学习变得快乐起来。相信只要我们关注学习中的乐趣,注重学习的实践和应用,与他人分享学习的乐趣,我们一定能够在学习中找到快乐。让我们一起努力,创造一个快乐学习的环境!

谢谢大家!

有关学习的演讲稿《快乐学习》 篇三

  各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

  我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出

发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

[有关学习的演讲稿《快乐学习》]

有关学习的演讲稿《快乐学习》【优秀3篇】

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