大学生演讲比赛方案(精选5篇)

时间:2014-08-04 04:27:36
染雾
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大学生演讲比赛方案 篇一

在大学生演讲比赛中,一个成功的方案是至关重要的。一个好的方案可以帮助参赛选手在演讲比赛中脱颖而出,展现出自己的才华和魅力。下面是一个有效的大学生演讲比赛方案的建议。

首先,选题是一个非常重要的环节。一个好的选题可以吸引评委和听众的注意力,同时也能够展现出选手的思维深度和见解。选手可以从自己感兴趣的领域中选择一个有价值和有意义的话题,例如科技创新、社会问题或个人成长等。选手应该确保选题具有一定的独特性,这样才能在众多选手中脱颖而出。

其次,演讲的结构非常重要。一个好的演讲应该有清晰的结构和逻辑。选手可以采用经典的三段式结构,即引言、主体和结论。在引言部分,选手可以用一个有吸引力的开场白来引起听众的兴趣,并简要介绍自己的话题和主要观点。在主体部分,选手可以详细阐述自己的主要观点,并提供支持材料和例证。在结论部分,选手可以总结自己的观点,并留下一个深刻的印象给听众。

此外,语言表达和演讲技巧也是一个成功方案中必不可少的要素。选手应该用简明扼要的语言来表达自己的观点,避免使用过于复杂和晦涩的词汇。同时,选手的演讲技巧也需要得到锻炼和提高。选手可以通过参加演讲培训班或与他人进行模拟演练来提升自己的演讲技巧。例如,选手可以注意自己的语速、音量和语调,以及姿势和眼神的运用。

最后,参赛选手还应该进行充分的准备和实践。选手应该提前准备好自己的演讲稿,并进行多次反复的练习,以确保自己能够熟练地掌握演讲内容和表达方式。选手还可以参加一些其他的演讲比赛或活动,以提升自己的演讲能力和自信心。

综上所述,一个成功的大学生演讲比赛方案应该包括选题、演讲结构、语言表达和演讲技巧等方面的考虑。通过合理的选题、清晰的结构、简明扼要的语言表达和熟练的演讲技巧,参赛选手将能够在大学生演讲比赛中取得好的成绩,并展现出自己的才华和魅力。

大学生演讲比赛方案 篇二

大学生演讲比赛是一个展示自己才华的舞台,但成功的演讲并不仅仅取决于选手的口才和演讲技巧,一个完善的方案同样是至关重要的。下面是一个高效的大学生演讲比赛方案的建议。

首先,选题是一个成功方案的核心。一个好的选题可以吸引评委和听众的注意力,同时也能够展现出选手的深度思考和独特见解。选手应该选择一个自己熟悉和热爱的领域,例如科技、文化、教育或社会问题等。选手可以从自己的经历、观察和研究中找到一个有价值和有意义的话题,并确保它具有一定的独特性和创新性。

其次,演讲结构的设计也是一个成功方案的重要组成部分。一个好的演讲应该有清晰的结构和逻辑。选手可以采用经典的五段式结构,即引言、背景介绍、主体观点、反驳论证和结论。在引言部分,选手可以用一个有吸引力的开场白来引起听众的兴趣,并简要介绍自己的话题。在背景介绍部分,选手可以提供一些相关背景知识,以帮助听众更好地理解和接受自己的观点。在主体观点部分,选手可以详细阐述自己的主要观点,并提供支持材料和例证。在反驳论证部分,选手可以预测和反驳可能的反对观点,以增强自己的说服力。最后,在结论部分,选手可以总结自己的观点,并留下一个深刻的印象给听众。

此外,语言表达和演讲技巧也是一个成功方案中必不可少的要素。选手应该用简明扼要的语言来表达自己的观点,避免使用过于复杂和晦涩的词汇。同时,选手的演讲技巧也需要得到锻炼和提高。选手可以通过参加演讲培训班或与他人进行模拟演练来提升自己的演讲技巧。例如,选手可以注意自己的语速、音量和语调,以及姿势和眼神的运用。

最后,参赛选手还应该进行充分的准备和实践。选手应该提前准备好自己的演讲稿,并进行多次反复的练习,以确保自己能够熟练地掌握演讲内容和表达方式。选手还可以参加一些其他的演讲比赛或活动,以提升自己的演讲能力和自信心。

综上所述,一个成功的大学生演讲比赛方案应该包括选题、演讲结构、语言表达和演讲技巧等方面的考虑。通过合理的选题、清晰的结构、简明扼要的语言表达和熟练的演讲技巧,参赛选手将能够在大学生演讲比赛中取得好的成绩,并展现出自己的才华和魅力。

大学生演讲比赛方案 篇三

  为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20XX年9月30日

  3、地点:学校前院广场

  4、参赛人员:

  教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

  学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、初赛奖励办法:

  学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

  教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

  7、决赛奖励办法:

  学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

  教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

  二、 活动流程:

  第一阶段:宣传阶段

  本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

  第二阶段:各年级组织初赛

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  第三阶段:各年级优胜选手总决赛

  (一)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

  总导演:钱战彬

  组织协调:郭会玲 赵军伟

  会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

  活动主持:程前 郑寒

  评委:暂定

  汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

  音响:周世发

  摄影:陈红伟

大学生演讲比赛方案 篇四

  一、活动目的:

  为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

  二、 组织机构:

  顾 问: 成 强 李四军

  组 长: 郭泽锋

  副组长:张 敏 孙 意

  成 员:全体团学干部

  三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

  四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

  五、比赛时间:4月8日----4月12日

  六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

  七、赛程安排:

  本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

  (一)、赛前准备:

  ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

  ⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

  ⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)

  ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

  ⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

  (二)、比赛阶段:

  ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

  ⒉比赛时间:7:00-------10:00

  ⒊场地准备:生活卫生部

  (要求布置好赛场,准备好饮水等)

  ⒋评委安排:

  本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

  评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

  ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

  八、活动要求:

  ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

  ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

  九、奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十、比赛规则:

  ⒈演讲顺序由选手抽签决定。

  ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

  ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

  ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

  ⒌脱稿演讲3-8分钟。

  ⒍评分标准:

  ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

  ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

大学生演讲比赛方案 篇五

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

  三、组织单位

  主办单位:XX大学校研究生会

  承办单位:XX学院研究生会

  四、活动参与对象

  全体研究生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

  A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

  B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:XXX。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。

  预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:10月底,大教室

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

  决赛

  1、时间和地点:11月初,逸夫楼

  2、评委:由主席团和办公室安排

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品

  二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品

  优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

  演讲比赛评分表

  演讲选手编号:

  项目 内容 满分 得分

  演讲内容 自我介绍 10

  论点突出 10

  论据切题 10

  格调积极向上 10

  语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

  口齿清晰,语速适当 10

  语气语调适当,重音节奏恰当 10

  着装得体,举止自然大方 10

  仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

  演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

  得分

  备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

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