染雾理想演讲稿 篇一
实现梦想的力量
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我的理想和梦想。今天，我想谈的是实现梦想的力量。
每个人都有自己的理想和梦想。理想是人生的指南针，是我们追求幸福的动力源泉。然而，理想并非一蹴而就，它需要我们付出努力和坚持不懈的奋斗。正如一位伟人所说：“没有付出，就没有收获；没有汗水，就没有成功。”实现梦想的力量在于我们对目标的追求和不断地奋斗。
首先，实现梦想需要我们明确自己的目标。一个明确的目标可以给我们带来清晰的方向感，让我们知道自己要朝着何方努力。只有明确了目标，我们才能有所行动，不被外界的诱惑所动摇。比如，我有一个朋友，他从小就梦想成为一名医生。他明确了自己的目标，并为之努力学习，最终成功地考入了理想的医学院。他的故事告诉我们，只有明确了目标，我们才能更好地努力奋斗，并实现自己的梦想。
其次，实现梦想需要我们付出努力和坚持不懈的奋斗。没有哪个梦想是轻而易举可以实现的，都需要我们不断地努力和奋斗。正如一句话所说：“成功是一种习惯。”只有通过坚持不懈地努力，我们才能积累经验，不断提升自己的能力，实现梦想的可能性才会更大。比如，贝多芬是一位伟大的音乐家，他的音乐作品至今仍被人们传唱。然而，他并非天才，他的成功来自于他不懈的努力和对音乐的热爱。正是这种坚持不懈的奋斗，让他成为了伟大的音乐家。
最后，实现梦想需要我们勇于面对挑战和困难。在实现梦想的过程中，我们难免会遇到各种挑战和困难，它们可能会让我们产生迷茫和动摇。然而，正是这些挑战和困难，锻造了我们的意志和毅力，让我们变得更加坚强和成熟。比如，爱迪生是一位伟大的发明家，他在发明灯泡的过程中遇到了无数次的失败和困难。然而，他没有放弃，最终成功地发明了可以改变世界的灯泡。他的故事告诉我们，只有勇于面对挑战和困难，我们才能实现梦想。
亲爱的同学们，实现梦想的力量源于我们对目标的追求和坚持不懈的奋斗。让我们明确自己的目标，付出努力，勇于面对挑战，相信自己的梦想一定会实现！谢谢大家！
理想演讲稿 篇二
梦想的力量
尊敬的校领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里与大家分享我的理想和梦想。我的演讲题目是《梦想的力量》。
每个人都有自己的梦想，梦想是我们奋斗的动力。梦想的力量在于它能够激发我们的潜能，让我们不断超越自我，追求更好的未来。
首先，梦想的力量在于它能够激发我们的潜能。梦想是一种强大的力量，它可以让我们充满动力和信心去追求自己的目标。当我们有了一个梦想，我们就会不断地努力学习和进步，去实现这个梦想。比如，我有一个朋友，他的梦想是成为一名科学家。为了实现这个梦想，他每天都会努力学习科学知识，参加科研活动，并最终获得了一项科研成果的发表机会。正是因为他有了一个梦想，他才能够不断地发掘自己的潜能，并取得了成功。
其次，梦想的力量在于它让我们不断超越自我。梦想是一个追求更好的过程，它不仅让我们明确自己的目标，还让我们明白只有不断超越自己，我们才能够更好地实现梦想。在实现梦想的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我们变得更加坚强和成熟。比如，李娜是一位伟大的网球选手，她在追求自己的梦想的过程中，经历了无数次的失败和挫折。然而，她没有放弃，不断超越自己，最终成为了一位世界冠军。她的故事告诉我们，只有不断超越自我，我们才能实现梦想。
最后，梦想的力量在于它给予我们希望和勇气。在实现梦想的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但正是梦想给予我们希望和勇气，让我们坚持走下去。比如，马云是一位成功的企业家，他在创办阿里巴巴的过程中经历了无数次的失败和困难。然而，他相信自己的梦想，坚持不懈地努力，最终成功地创办了阿里巴巴。他的故事告诉我们，只要有梦想，我们就有希望和勇气去追逐。
亲爱的同学们，梦想的力量源于它能够激发我们的潜能，让我们不断超越自我，追求更好的未来。让我们坚定自己的梦想，努力奋斗，相信梦想的力量！谢谢大家！
理想演讲稿 篇三
有这样一个故事：三个愁云满面的人去请教心理医生，如何才能使自己活得快乐一些。“您们先说说自己活着为了什麽?”医生讲。甲道：“因为我不愿意死，所以我活着。”乙说：“因为我想看看明天会不会比今天好，所以活着。”丙说：“因为我有一家老小要我抚养，我不能死，所以活着。”医生摇了摇头：“您们当然都不会快乐，因为您们的活，只是由于恐惧，由于等待，由于不得以的责任，却不由于理想，人若失去了理想，就不可能活得快乐。”
追求理想，人生因而灿烂;活在当下，生命才有真实的意义。正如师德师风报告会上，花园实验小学的谢老师从一名普通的语文教师，怀着一颗热爱教育的心，最后成为受人尊敬的特级教师，实验中学的雷老师，为了学生，为了教育，放弃了照顾妻子儿女，一心扑在教育的第一线;塘汛中学的张才龙校长，从一个乡民办小教员，一步一步执着地向着理想的道路---教育之路走着，成为受世人爱戴的好老师、好校长…….这些人为什麽这麽执着，这麽执着的追求?难道就是为了那“高级”、“特级”的头衔，那一点也不丰厚的报酬和当上“主任”、“校长”的职务?不!从他们的身上分明流露的是一种激情、一种快乐、一种爱。对教育事业无限追求的激情和一颗爱孩子的心，他们是当之无愧的人类灵魂工程师，他们都是再用爱浇灌理想之花，使之绽放得更绚丽多彩。
我可以作证，因为我也正在用爱浇灌理想之花。
一、 理想之花的萌芽
上幼儿园的时候，我的大姐是我的第一位老师，她那优美的舞姿吸引着我，那讲故事抑扬顿挫、引人入胜的声音让我着谜，对我们每一个孩子发自内心的爱让我感动。我好崇拜她，好想象她一样，在我幼小的心灵里埋下了理想的种子 ---当一名幼儿教师。
二、 用爱浇灌理想之花
九九年一个秋高气爽的早上，我踏入了绵阳市公园路幼儿园的大门，儿时的理想变成了现实，啊!我多麽兴奋、多麽激动，就从那一刻起，我的人生又翻开了崭新的一页，我发誓要用自己的实际行动，在这一页写出无悔的篇章。
让孩子在爱的环境中成长。“宝宝，说老师早，跟妈妈再见!”“不!我要回家……”小班新入园就此拉开了序幕。面对孩子的笑闹，年轻的教师一点也不烦躁，有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友显得特别与众不同。例如，老师鼓励孩子们高高兴兴的来幼儿园，他却大声说：“幼儿园不好，我不喜欢您们。”又如，老师表扬某位小朋友不和同伴抢玩具，是个听话的好孩子时，他却把一大堆玩具往怀里一搂说：“我不当好孩子，我就要玩多多的玩具!”每次出现这种情形，老师都会仔细地给他讲道理，可效果却很不理想。一天，班上小朋友表演节目，程程往中间挤，一边挤一边问：“老师，您看见我了吗?”得到肯定后，他高兴地笑了，整个表演他认真极了，一点也没有故意捣乱。节目表演完了，当老师表扬他时，他说：“我妈妈就是这样看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的话让老师猛然悟出：原来，这个已习惯于家庭中心的小家伙觉得自己在幼儿园被老师忽视了。他以前的故意捣乱都是为了引起老师的注意。在以后的游戏里，老师尽量多拉他的手，让他扮演猫妈妈、娃娃家里的爸爸角色等，程程开心极了。就这样，老师用慈母般的关爱，细心地照顾孩子，让他们从内心深处喜欢上了幼儿园的生活，每天都快快乐乐的出现在老师的面前。我觉得，在孩子们的眼里，老师不仅象妈妈，还象一个无所不知的智慧女神，经常被围着问这问那，小恐龙跑到哪里去了?ET外星人还会回来吗?我有魔戒怎麽不能飞起来?
有一次，下午起床，她正为孩子们梳理头发，调皮的浩浩忽然大声说：“真好玩，娜娜的头发都飘起来了!”这一下，许多孩子都为了过来，只见娜娜的头发随着老师拿塑料梳子的手移动而上下左右的飘舞，有的还吸到梳子上。“这是怎麽回事?老师手有风吗?”军军边说边用手使劲扇扇自己的头发。 “不对!不对!老师手是轻轻动的。”看着孩子们一脸的疑问，老师再次用塑料梳子在他们头上轻轻梳过，头发飘了起来。孩子们兴奋的叫着：“是梳子，梳子把头发吸起来的。”孩子们发现了这个秘密高兴的欢呼起来。老师还找来几把不同的梳子，让孩子来试，在实际操作中，他们得出塑料梳子能吸住头发，多梳几次还能吸住碎纸屑、泡沫网等等。孩子们强烈的好奇心就这样得到了满足，从他们笑得甜蜜的脸上，老师看到了精灵般的眼睛在闪烁。
爱不是单方面的，爱是相互的。对孩子爱的教育，不只是老师的付出，其成功之处在于孩子懂得对爱给予回报。记得中班开学报道时，一个叫瑶瑶的小朋友，跟着姑姑来报名。我们跟她说话，她耷拉着脑袋，不开口。起先，我还以为她性格内向，不爱说话，后来她姑姑告诉我，瑶瑶的爸爸妈妈离异，就在这个暑假，妈妈搬到很远的深圳去了，爸爸也外出打工，就这样一向活泼的她，不再闹、不再吵了，整天呆坐在沙发上，望着爸爸妈妈的照片…….听到这，再看着低头不语的孩子，一种责任感油然而生，我要用教师真诚的爱，去感染她，用集体的爱去温暖她那颗受伤的心。于是每天入园，我主动向她问好，牵起她的手，摸摸她的头，和她说上几句悄悄话，将她的位置，调到前排，坐在活泼开朗的小朋友旁边，活动时多请她参与。
那一次，我教新歌《跳到这里来》，我以妈妈的身份召唤宝贝到身边来，我微笑着向瑶瑶边笑边招手，她却不知所措的愣着。一脸的伤心，我才猛然想起，这个歌里，我扮演的是妈妈，提起了她的伤心事，难怪她会这样，但在我目光鼓励下，瑶瑶终于起身跳向我，我改变了“妈妈”站在原处召唤的设计，边唱边迎向她，末了还加倍热情的拥抱了她，我大声地说：“您真是我的好宝贝。”就在这次活动后，瑶瑶几乎真的把我当成妈妈了，我走到哪儿，她便怯怯地跟到哪儿，我的每一次回眸，总能找到她停留在我身上的目光。我的心颤栗了，孩子我并没有为您做什麽，为什麽您对我如此依恋，如此信赖?难道就因为我请您表演，忍不住的泪水回旋在我的眼眶中…….今年十月份，我请了半个月的婚假，假期结束，当我回到幼儿园时，孩子们围者我喊个不停，闹个不停：“伍老师” “伍老师”“哦、哦，伍老师回来了”“伍老师又要给我们上课喽”，连一向不爱说话、性格内向的玲玲都跑过来说：“伍老师，您生病了吗，好想您呀!”看到这情形，含在我眼中的眼泪忍不住了，我以下拥住孩子们，对他们说：“我的好孩子，好娃娃，伍老师也想您们呀!”…….
爱是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的果实，冬天的阳光。只有爱才能让理想之花绽放得灿烂美丽，让我们老师的人格的芬芳，散播在每个孩子的心里;让我们老师心灵的快乐，扩展到每个孩子的身上、脸上;让我们老师的爱，温暖每一颗稚嫩的心，让我们从孩子的笑脸上，看到自己的笑吧!
理想演讲稿 篇四
著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展 的校长，如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话，就不可能有追求卓越的精神，就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长，我没 有能力把我的事业，把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校，更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。
我理想中的学生是一群和睦相处，教师有学者风度，知识渊博，综合素质高，学生文明礼貌，懂规矩，温文尔雅的群体。
根据我的理想，结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我们的学校发展设计成为：
中学部：突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。
小学部：突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。
根据我的设计，我计划从以下方面来实现我的教育理想。
首先，我们要认真贯彻执行党的教育方针，坚守围绕炎陵县教育局20xxx年教育七大工程，扎实细致的做好各项工作。
学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教育局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校园文化建设，小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校园文化，美化工程再上一个档次。
教 师队伍建设方面，加强教师职业道德培养，在教师中掀起讲正气，讲学习运动。经常开展教研活动，教师文化活动，读书演讲活动，以此来凝聚教师形成较强的团队 精神，创造各种条件，组织教师参加上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高教师教学教研能力。到目前为止，我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们 全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，教师的综合能力提高较快。
教育教学方面，中学部明确 “学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考 成绩稳居全县第二，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨， 文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。
这就是我一个最基层，农村中学校长的教育理想，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们理想努力，处处从细小入手，我们学校，我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。
理想演讲稿 篇五
今天来嘛，就是说我怎么这么大了还在跳是吧？成为国内乃至国际剧舞台上演整本舞剧女主角年龄最高的一位。当时我从上海的孤儿院考入中央戏剧学院舞蹈团学员班，然后又进入了北京舞蹈学校，作为一名正式的专业的舞蹈学生，开始我就想当一名优秀的舞蹈家，那么当时的目标是什么呢？就是我们前苏联的一个伟大的人民演员舞蹈家——乌兰诺娃。
你们年轻人可能不一定知道，但是我们很多大学生如果学舞蹈，世界舞蹈历史的话，一定应该知道乌兰诺娃，她一直跳到五十岁还在舞台上，然后她着了一本书——《乌兰诺娃传》。当时我们新中国刚刚成立，我们的舞蹈队非常年轻，我们十几岁，比我们大一点的二十多岁，也不会超过三十岁，所以我们听到五十岁的伟大的舞蹈家在台上活跃着，演《罗密欧与朱丽叶》里面的朱丽叶，还演《天鹅湖》里面的奥杰塔，我们觉得像神话一样。所以我就把我的目标，第一个目标定在了乌兰诺娃的身上，就像她那样，在书上说的那样，就是她说每个礼拜天他们舞蹈学校要放假，但是每个礼拜天的早上她还要到她的排练厅里去练功，把她最基本、最需要练的东西练习之后，她才心里放松，从此我也是这样的，没有礼拜天，每个礼拜天我向她学习，同样的要到教室里去练功。我暗暗地说要成为中国的乌兰诺娃，我一定要跳到五十岁。那么多年过去了，我真的演了很多很多的剧，我自己还开了新中国建国之后的第一个个人舞蹈专场，我也到了世界各地去巡演，我在国际上还拿到了四枚金奖，心中暗暗觉得我自己做得还是不错的。
那时候我的年龄大概是到了四十八岁的时候，经历了我们文艺界一场比较低迷的时期，正经的单位里边没有排戏，也不演出，这么一个非常低迷的情况，甚至像我们天天练功的这样一个舞剧团的排练厅里，都很少见到演员在那儿练功了，我一想我也四十八、九岁的人了，目前这样一种低迷的状况，乌兰诺娃五十岁，我的目标基本上要到那个地方了，真的想收了，正好在这个时候老天爷真的帮助我，它让我到天桥剧场去看了一场排练和演出。早上看见德国的斯图加特芭蕾舞团的海蒂，他们整个剧团在那里练功，练芭蕾，在那儿练功，练习，演的是《欧根·奥涅金》，哎呀！太棒了！真是叫我震撼！这个人物演得简直，技术和表现力太棒太棒了！我说这个演员不年轻了，我想她比我大，结果我就很有心，去专门打听了一下她的年龄，她好像有五十三、四岁了，比我起码要大出四岁以上来。当时我觉得我心里非常地惭愧，我觉得为什么一个德国人，德国的舞蹈家能够五十多岁在台上这么精彩，所以我不能输给一个外国人，对吗？所以我的劲儿就来了，这就是我第二个目标。
她这么棒，她不是跳到那个时候，那个时候她还在黄金时间的，是我要重新整理自己的心理状态，重新再刻苦地练习，要坚持下去。从那之后，五十岁一直到我六十三岁的时候，经过了十几年的.时间我又做了很多的事情。
2002年，古巴就派了一个古巴芭蕾舞团来中国演出，团长就是著名的舞蹈艺术家艾丽西亚·阿隆索，这个人我要特别介绍一下，古巴号称有“三宝”，第一宝古巴糖，第二古巴的雪茄，第三宝就是艾丽西亚·阿隆索，称为古巴三宝。那么她当团长来带队，她当然比我大很多很多了，古巴的大使馆文化参赞非常有才，他给她写了一篇报道文章，其中有一句话，我一看大受刺激，说她在七十二岁的时候在上演舞剧《吉赛尔》的女王，七十二岁还在芭蕾舞台上演女主角，我当时快晕过去了。当然我仍然要想到，既然外国人能做到的，我们中国人怎么样？要不要追上去！虽然我不知道我有没有这样的能力和把握，但是她确实是我的第三个目标，从此我就变成一个“无龄感”的人，就是说没有年龄的问题，只要你能行，你就站在那儿。
我相信一句话，“干一行，爱一行”，而不是“爱一行，干一行”。我这里特别想跟我们年轻的朋友们分享我自己的体会，哪有这么幸运呐，您就爱这一行就干了这一行吗？您在大学里学的是什么？你毕业之后你干的是什么？它有这么如愿吗？你们老觉得我爱，所以我必须找那个我爱干的，不见得。所以我觉得这个是误导你们，而且你们不觉得你们的爱好会改变吗？其实我从小并不知道什么叫跳舞，而且我们那个年代根本不懂什么叫舞蹈，我喜欢什么？我喜欢电影。到现在我不怕你们笑话我，我仍然有一个电影梦，我说那也没有办法，人生总有很多遗憾。所以我并不是说来了就爱舞蹈，但是命运让我走上了舞蹈这条路我就要想办法爱它，几十年不变，我基本上没有极特殊的安排，我是雷打不动，每天要坚持练功俩小时左右，那是基本功，最基本的，不是说在排节目，排节目还要另外再加时间。
我跟大家讲一个小故事，1997年，我自己出资复排《红楼梦》，为了传承，我自己再演林黛玉的时候呢，曾经有一篇文章宣布说，“年过半百的陈爱莲继续扮演林黛玉”，年过半百是多少？那就过五十了是吧，其实他说得客气，那年我五十八岁，应该说年近六十的人演林黛玉。那篇文章一出来之后，一时间全国的小报讨论陈爱莲合不合适演林黛玉，人家说这个要是技术不行了找替身吧！要不说她演戏不错，那脸蛋怎么办呢？还没看我演就开始质疑。那么去年我演《红楼梦》的时候，二十多年前看我演林黛玉的人也是我们的同行，告诉我说我比八
十年代演的林黛玉还要精彩！现在大家都喜欢年轻是吗？谁不喜欢年轻，我也喜欢年轻。但还有一种对年轻的认识，德国的一个美籍人士（塞缪尔·厄尔曼）写的一篇文章叫《年轻》，推荐你们去看一看。他说我们人往往不是由于时光的流失而衰老，往往是由于理想的毁灭而变成老人。你说年轻是什么！年轻是我们不断努力奋斗的结果！
谢谢大家！
理想演讲稿 篇六
人生真正的欢乐是致力于一个自己认为的伟大目标。有人说：“理想是理想，未必能实现。”我认为理想经过努力就能实现。理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，荆棘的利剑。理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。
火箭队的姚明，大家众所周知。在他4岁生日时，他得到了第一个篮球，6岁时看美国哈里篮球队在上海表演，知道了A。从此喜欢上了篮球。九岁那年，姚明在上海少年体校接受业余训练，艰苦的训练让9岁的姚明有些无法适应，但怀着对篮球的梦想。他努力训练，终于在5年后，他进入上海青年队，17岁入选国家青年队；18岁穿上了中国队服。一路走来，终于实现了梦想的姚明，始终不满足现状，因为他想带领国家队打入世界，于是在2001的亚洲篮球锦标赛上，姚明每场贡献13、4分，10、1个篮板和2、8次盖帽，投篮命中率高达72、4%，帮助中国国家队夺得冠军。姚明从一个平凡的普通人，到现在的 A球员，是什么让他坚持下来呢？我想是一种对理想的执著和对篮球的酷爱。
或许我们永远不知道在这光辉事迹的背后，姚明付出了多少辛苦与代价。小时候，怀着对未来的憧憬，我想我长大后，一定要做一名像居里夫人一样的科学家，用我的智慧和劳动为人民造福。上学后，我才发现，这个理想似乎离我太遥远，可是我还是在晨曦微露时，捧着一本科学杂志，漫步在羊肠小路，还是在午后的一抹阳光下研究着科学，依然在星光璀璨的傍晚，眺望着那遥远的星球……当我吮吸着知识的雨露，看着那讲台上的老师时，我又想当一名教师，站在光荣的讲台上，培育着一批批国家的栋梁。随着年龄的增长，我渐渐有了一个明确的目标，就是好好读书，长大做一名对社会有用的人，我要为之奋斗！多想成为蓝天中的一只小鸟，因为那可以自由自在的在天空中飞翔。以为有了理想，便有了自由，可是却发现自己已被理想“铐牢”，在我精神削弱时，理想是我前进的动力；当我走进迷茫时，
理想是我指路的明灯。同学们，只要你选择了理想，就要为之奋斗，就要为之努力；即使你抛弃了它，它也会在某个地方牢牢抓住你，给你生的希望，让你有了人生的趣味。
同学们，奋斗吧！为了自己的成功和理想而奋斗吧！理想从不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉中！
