文明伴我行演讲稿(优质6篇)

时间:2012-09-08 01:47:46
染雾
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文明伴我行演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能站在这里,向大家发表一篇关于文明的演讲稿。主题是“文明伴我行”。

文明是一个社会的风景,也是一个国家的底色。文明的力量是无穷的,它能够塑造人们的品质,改变社会的风气。然而,在我们日常生活中,我们是否真正理解了文明的真正含义呢?我们是否真正将文明融入到我们的行为中呢?

文明并不仅仅是指社会秩序和礼貌,它更是一种价值观念和道德规范的体现。文明不仅仅是在公共场合让座,不仅仅是说“谢谢”、“对不起”,它更是在我们的言行举止中体现出来的。文明是一种内在的修养,是一种对他人尊重的表现。

作为现代青年,我们应该把文明融入到我们的生活中。首先,我们要从自己做起。我们要从小事做起,从我们的日常行为中体现出文明。比如,我们要遵守交通规则,礼让行人;我们要保持环境的整洁,不乱扔垃圾;我们要尊重他人的意见,不轻易批评和嘲笑他人。这些看似微小的举动,都能够积极影响他人,传播文明的种子。

其次,我们要积极参与到社会公益活动中。通过参与志愿者活动,我们能够更好地体验到文明的力量。比如,帮助老人过马路、慰问孤寡老人、参加环保活动等等,都是能够提升我们的文明素养的途径。

最后,我们要向他人传播文明。通过我们自己的行为,我们要成为身边人的榜样。我们要引导他人,教育他人,让他们明白文明的重要性。只有通过我们的共同努力,才能够让文明伴随我们的行动。

文明是一种责任,也是一种美德。让文明伴我行,让我们的社会更加美好!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表一篇关于文明的演讲稿。今天的主题是“文明伴我行”。

文明是一个国家的底色,也是一个社会的风景。作为现代青年,我们应该从小事做起,从我们的日常行为中体现出文明。首先,我们要从自己做起。我们要保持良好的个人卫生习惯,不乱扔垃圾,保持环境的整洁;我们要遵守交通规则,礼让行人,不随意闯红灯;我们要尊重他人的意见,不轻易批评和嘲笑他人。这些小小的行为都能够积极影响他人,传播文明的种子。

其次,我们要积极参与到社会公益活动中。通过参与志愿者活动,我们能够更好地体验文明的力量。比如,帮助老人过马路、慰问孤寡老人、参加环保活动等等,这些活动都能够提升我们的文明修养。

最后,我们要向他人传播文明。通过我们自己的行为,我们要成为身边人的榜样。我们要引导他人,教育他人,让他们明白文明的重要性。只有通过我们的共同努力,才能够让文明伴随我们的行动。

文明是一种责任,也是一种美德。让文明伴我行,让我们的社会更加美好!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 篇三

  我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲礼貌,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

  礼貌礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌……

  你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是礼貌的力量,这是你对别人礼貌的回报……

  那天……

  风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

  忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

  “对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

  “没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了礼貌的一股“甜泉”。这句话让我明白,要被人对你礼貌,你先让学会对每一个人礼貌,把你的礼貌做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子。

  来吧!让礼貌变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“礼貌礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“礼貌礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

文明伴我行演讲稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

  礼仪是中华的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、冶国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不尊守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”

  不知道大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有九块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路对推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼貌的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响这我们自己今后的成长。梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料纸,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是加外的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开

  我的演讲到此完毕,谢谢

文明伴我行演讲稿 篇五

  中国,自古以来就是个礼貌之国,礼仪之邦。我的家乡就在这片礼貌土地上的一隅,它就是美丽又神秘的湘西保靖县复兴镇。我在这个小镇上幸福、欢乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“礼貌礼仪”。在我成长的足迹里,都少不了它的影子。

  记得2008年5月12日,四川省汶川地区发生了大地震。教师告诉我们,灾区人民十分需要我们的帮忙。回家以后,我把平时存下的零花钱拿出来,捐给了灾区。教师把我们的捐款以班级的名义,办理了一个“爱心包裹”,寄给了灾区小朋友。不久以后,我们收到了领到“爱心包裹”的灾区小朋友寄来的信,读着信,我的心里热乎乎的。感激你,我的好朋友--礼貌礼仪,是你,让我懂得了帮忙别人是一种完美的礼貌行为。送人鲜花,我也会手有余香。礼貌礼仪之花,你装扮了我心灵的春天,让我成长为一名“爱心小天使”。

  打扫寝室是我们住宿生每一天必做的事情之一。每一天早饭后,我们寝室同学都按分工自觉地去做。有一次,我玩得把扫地忘到了九霄云外,快上课的时候,我才匆忙拿起扫帚胡乱拍几下,把垃圾倒到了垃圾桶旁边。班主任陈教师看到了,对我说:“田芳,你还记得你看过的一幅漫画《礼貌只差一步》吧!你该怎样做呢?”听了教师的话,我立刻想起我的好朋友--礼貌礼仪。我飞快地跑回垃圾桶旁边,把掉在地上的那些垃圾送回了属于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我微笑,好像在对我说:“田芳,你真棒!”从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。感激你,我的好朋友--礼貌礼仪,是你,在我的心田里播撒下了礼貌的种子,让我成长为一名“环保小卫士”。

  记得还有一次,学校组织我们去花垣中学看书画展。一路上,我们排着整齐的队伍前进。到达目的地后,我们整理好队伍轮流进展览室里参观。展览室里展出的作品真多啊!有古色古香的篆书隶书,有流畅的行书,有端庄的楷书,有奔放的狂草,还有画得栩栩如生的大公鸡、梅花等。我们徜徉在书画的海洋里,尽情地欣赏着,品味着。没有人大声喧哗,没有人乱摸作品,更没有人损坏作品。参观完毕后,我们又排着整齐的队伍回到学校。感激你,我的好朋友--礼貌礼仪。是你,让我体会到了尊重别人的劳动成果,不损坏物品,也是一种高尚的礼貌行为,让我成长为一名“礼仪小标兵”。

  感激你,我的好朋友--礼貌礼仪,因为你教会了我很多很多……同学们,让我们快快行动起来,争做礼貌的少年,用微笑铺设礼貌大道;争做礼仪的使者,用真心搭建礼仪金桥。让礼貌礼仪伴随着我们成长,让我们的家乡--复兴,为有我们这些礼貌礼仪小标兵而感到自豪吧!

文明伴我行演讲稿 篇六

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  谢谢大家,我的演讲完了。

文明伴我行演讲稿(优质6篇)

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