自主学习演讲稿(经典6篇)

时间:2019-01-06 05:39:15
染雾
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自主学习演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里和大家分享我的自主学习心得。自主学习在现代教育中扮演着至关重要的角色,它不仅培养了我们的学习能力,还塑造了我们的品格和未来的职业发展。

自主学习,顾名思义,就是自己主动地进行学习,而不依赖于老师或其他人的指导。在自主学习中,我们可以根据自己的兴趣和需求,自由选择学习的内容和方式。这种学习方式给予了我们更多的自由度和探索的机会,使我们能够更好地发挥个人的潜力。

首先,自主学习培养了我们的学习能力。通过自己选择学习的内容,我们能够更加专注和投入到学习中,从而提高学习效果。同时,自主学习也要求我们自己制定学习计划和目标,培养了我们的自我管理和自我约束能力。这些能力在我们的学习和工作中都是至关重要的。

其次,自主学习塑造了我们的品格。在自主学习的过程中,我们需要有坚持不懈的毅力和自律精神。只有坚持下去,才能够达到我们的学习目标。同时,自主学习也培养了我们的独立思考和解决问题的能力。这些品质在我们的人生中都是宝贵的财富。

最后,自主学习对我们的职业发展有着积极的影响。在现代社会,知识的更新速度非常快,我们需要不断地学习和适应新的知识和技能。自主学习使我们具备了主动学习的能力,能够适应不断变化的职场需求。同时,自主学习还培养了我们的创新能力和问题解决能力,这些能力在我们的职业发展中非常重要。

总结起来,自主学习是一种非常重要的学习方式,它培养了我们的学习能力,塑造了我们的品格,对我们的职业发展有着积极的影响。我相信,在未来的学习和工作中,自主学习将继续发挥着重要的作用。让我们积极主动地投入到自主学习中,不断完善自己,迎接未来的挑战!

谢谢大家!

自主学习演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里和大家分享我的自主学习心得。自主学习是一种重要的学习方式,它不仅培养了我们的学习能力,还拓宽了我们的知识和视野。

自主学习是一种自我驱动的学习方式。在自主学习中,我们可以自由选择学习的内容和方式,根据自己的兴趣和需求进行学习。这种学习方式培养了我们的主动学习能力,使我们能够更好地发挥个人的潜力。

首先,自主学习培养了我们的学习能力。通过自主学习,我们可以根据自己的学习进度和能力选择学习的内容和难度。这样,我们可以更加专注和投入到学习中,提高学习效果。同时,自主学习要求我们自己制定学习计划和目标,培养了我们的自我管理和自我约束能力。这些能力在我们的学习和工作中都是非常重要的。

其次,自主学习拓宽了我们的知识和视野。在自主学习的过程中,我们可以选择自己感兴趣的领域进行学习。这样,我们能够更好地发现和培养自己的兴趣和爱好。同时,自主学习也使我们接触到更多的知识和信息,拓宽了我们的视野。这对我们的个人发展和职业规划都是非常有益的。

最后,自主学习培养了我们的创新能力和问题解决能力。在自主学习的过程中,我们需要独立思考和解决问题。这样,我们能够培养出创新思维和解决问题的能力。这些能力在我们的职业发展和未来的生活中都是非常重要的。

总结起来,自主学习是一种重要的学习方式,它培养了我们的学习能力,拓宽了我们的知识和视野。我相信,在未来的学习和工作中,自主学习将继续发挥着重要的作用。让我们积极主动地投入到自主学习中,不断提高自己的学习能力,迎接未来的挑战!

谢谢大家!

自主学习演讲稿 篇三

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  在这个人才济济、发展迅速的社会,作为一名学生,我们最主要也是最重要的任务就是学习。但是,这并不意味着上课认真听讲就足够了。课后还需要复习老师在课堂上独立讲的重点和难点。俗话说“古为今用”,要求我们学会自主学习。

  要实现自主学习,我们首先应该有一个明确的学习目标

  有动力是有压力的。任何潜在客户的步伐都必须有相反的目标和方向。因为有了明确的目标和方向,才会有更加努力的动力,为成功而奋斗。学习上也是如此。课后学习并不代表眉毛胡子是随机学习。而是把重点难点当成一个小目标,综合分析理解,循序渐进。就像那个因为知道如何拉开距离而一点点靠近小目标,最后赢得比赛的人。所以在学习中,我们也需要每一个知识作为目标,一点一点的成功,成为学习的主人,掌握自己的人生。

  要独立学习,就要给自己适当的认可。

  每个人都想得到别人的肯定。没有人愿意被别人否定和斥责。在自主学习的过程中,我们不可避免地会遇到困难和挫折。这个时候,不要轻易放弃。相信只要努力,一切皆有可能。在心底默默的给自己鼓励和加油,或者暂时抛开这个问题,放松一下,让自己的神经不要太紧张,但是不要忘记,休息过后,一定要记住,你还有这个目标没有达到。同样,给自己一些精神上或者物质上的鼓励,让自己享受学习中的快乐,让自己永远记住,无论现实中有多少挫折和失望,如果是为了梦想,一切都是值得的。让自己在学习中享受自主学习的快乐,那才是学习的最大收获。

  为了保证自主学习的有效实施,我们应该学会独立管理。

  学习自我管理是责任的体现。要树立自律意识,要有独立的思维能力和行为。我心里应该很清楚,那些东西是老师禁止的,应该提倡。禁止的一定不做,比自律还严格。这就是自我管理。对于现在的我们来说,心中要有一个属于自己的人生规划,用短暂的青春洒下属于自

己的人生蓝图。那么这就是一个目标,有了这个目标你才能更好的管理自己。

  在这个世界上,我们都必须知道,我们是大海中的一粒沙,不是无价的珍珠。要想鹤立鸡群,就要有鹤立鸡群的资本;要吸引成千上万人的注意力,一个人必须有杰出的才能。每个人都向往更好的生活,追求舒适的生活,而这一切都来自于学会追逐自己的梦想,所以要用知识武装自己,用努力作为自己飞上天的翅膀。

  回首过去的狼狈,难道不是一种成长吗!世上无难事,只怕有心人。说得好不如做得好。为了明年考上理想的高中,我们从现在开始要学会独立学习和管理。把一切都变成努力,努力,脚踏实地对待每一次考试,认真对待每一节课,乐观快乐地对待每天的晨光和日落,问心无愧地对待每一天的自己。相信自己,支持别人,一切皆有可能。没有温暖的屋檐,我们要学会熬过风雨,我们都在学习靠近梦想。踩着时间的尾巴,所以你要好好学习,不要浪费这个大好时光,相信“努力奋斗=你想要的未来”

  天道酬勤。我相信任何努力的人都会成功。学会独立学习和管理。因为一切都是为了明天!

自主学习演讲稿 篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的陈怡。今天很荣幸站在这里。

  有一个寓言,说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家,放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后,它的翅膀是满的。主人想把他训练成猎鹰,但因为他整天和鸡混在一起,他变得像只鸡,根本没有飞翔的欲望。大师尝试了各种方法,都没有效果。最后,他把它拿到山顶,扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中,它拼命拍打着翅膀。所以,它终于飞了!

  这个寓言告诉我们,如果我们不懂得战斗,不懂得奋斗,不懂得发掘内心深处的潜力,那么我们永远飞不起来,而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学习的真谛吧。

  记得一年前,我们刚进通榆中学的时候,被“自主管理、合作学习”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下,我们逐渐认识到什么是自主学习。在学习的过程中,我逐渐认识到我们是学习的主人,是学习的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路需要我们自己去开拓,未来的天空需要我们展翅翱翔。我记得一位伟大的教育家说过:“未来的文盲将不再是那些文盲,而是那些没有学会如何学习的人。”

  那么如何独立学习呢?首先,我认为我们应该培养学习的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。只要我们有学习的兴趣,我们就会有自主学习的动力和攀登知识高峰的勇气和决心。此外,我们每个人都应该根据自己的实际情况确定一个可以预期完成的目标。最后要发挥小组的力量,多讨论多提问,互相学习,共同进步!

  在此,我们要感谢老师给我提供了完成学业的捷径,让我们重新燃起攀登学习巅峰的勇气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动,他像成功之花一样在知识的土壤中茁壮成长,又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔!最后,祝我们的自我管理和合作学习越开越好!

  谢谢大家!

自主学习演讲稿 篇五

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  阅读开阔了我们的视野,教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》让我们懂得爱和谦卑;《海蒂》和《秘密花园》让我们懂得乐观;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会勇敢坚强……我们在阅读中快乐成长,在学习中不断前进。

  通过阅读,我慢慢爱上了写作。去年我的诗《小野花》是在深圳写的,班里很多同学也写过。

  书籍打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇气、正直和进步。书籍开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  以后会读更多更好的书,相信同学们也会选择和我一样的,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

自主学习演讲稿 篇六

亲爱的老师和同学们:

  下午好!

  站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。

  上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?

  但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。

  我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,

  还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看

  看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!

  说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。

  说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我

  马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。

  终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。

  刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!

  看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!

自主学习演讲稿(经典6篇)

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