学习的演讲稿(实用6篇)

时间:2019-03-07 05:27:40
染雾
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学习的演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是学习。

学习是每个人成长的必经之路,也是我们获取知识、提高能力的重要途径。在现代社会中,学习不仅是一种任务,更是一种态度。而对于我们学生来说,学习更是我们的责任和使命。

首先,学习是为了拓宽我们的视野。通过学习,我们可以了解到各种各样的知识和信息,丰富自己的知识储备,拓宽我们的视野,增加我们对世界的认知。只有不断学习,我们才能与时俱进,跟上社会的发展。

其次,学习是为了提升我们的能力。通过学习,我们可以培养和提高自己的各种能力,如思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力等。这些能力在我们的成长和未来的发展中起着至关重要的作用。只有通过学习,我们才能不断提升自己,不断追求卓越。

再次,学习是为了实现我们的梦想。每个人都有自己的梦想,而只有通过学习,我们才能够更好地实现这些梦想。学习是我们梦想的基石,是我们实现梦想的必经之路。只有通过学习,我们才能够不断提高自己,不断追逐梦想。

最后,学习是为了成为更好的自己。每个人都希望成为更好的自己,而学习是我们成为更好的自己的必由之路。通过学习,我们可以不断修正自己的缺点,提升自己的优点,塑造自己的个性,实现自己的人生价值。

在学习的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够克服困难,取得成功。因为学习是一种乐趣,是一种享受,是一种对自己的投资。只有踏实地学习,我们才能够在未来的人生道路上走得更远。

让我们一起努力学习,为实现自己的梦想而奋斗!谢谢大家!

学习的演讲稿 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能在这里发表关于学习的演讲。

学习是人类进步的基石,是我们不断成长和发展的动力。在现代社会中,学习不仅仅是为了应对考试,更是为了提高自己的综合素质和适应社会的能力。

首先,学习是为了获取知识。我们身处信息爆炸的时代,掌握知识是我们追求成功的基础。通过学习,我们可以了解到各种各样的知识和信息,拓宽我们的眼界,提高我们的认知水平。只有不断学习,我们才能够与时俱进,紧跟社会的发展。

其次,学习是为了培养能力。通过学习,我们可以培养和提高自己的各种能力,如思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力等。这些能力在我们的成长和未来的发展中起着至关重要的作用。只有通过学习,我们才能够不断提升自己,不断追求卓越。

再次,学习是为了实现我们的梦想。每个人都有自己的梦想,而只有通过学习,我们才能够更好地实现这些梦想。学习是我们梦想的基石,是我们实现梦想的必经之路。只有通过学习,我们才能够不断提高自己,不断追逐梦想。

最后,学习是为了成为更好的自己。每个人都希望成为更好的自己,而学习是我们成为更好的自己的必由之路。通过学习,我们可以不断修正自己的缺点,提升自己的优点,塑造自己的个性,实现自己的人生价值。

在学习的道路上,我们会遇到各种各样的挑战和困难。但是,只要我们坚持不懈,迎难而上,就一定能够克服困难,取得成功。因为学习是一种乐趣,是一种享受,是一种对自己的投资。只有踏实地学习,我们才能够在未来的人生道路上走得更远。

让我们一起努力学习,为实现自己的梦想而奋斗!谢谢大家!

学习的演讲稿 篇三

  一、 由张志雄主任作健康促进学校知识讲座

  二、 陈苕校长致辞

  三、 学生代表宣读倡议书

  四、 陈苕校长宣布:大布学习大布小学创建健康促进学校(铜奖)拉开序幕!

  老师们、同学们:

  人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

  什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。开展这项创建健康促进学校铜牌活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,提高同学们的身心健康水平。

  开展健康促进学校创建,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的老师要关心学生的成长,培养学生的健康人格,传授学生健康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不健康的生活行为,提高健康的生活意识,养成健康的生活方式。

  健康是我们的理念,健康是我们的未来。在我们同学中间还存在着一些健康小问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:

  首先,要善于正确地评价自己,能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

  其次,在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习, 形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,

  还有,当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的.人,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但如果不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

  我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动;认真参与学校组织的健康体检;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。

  老师们,同学们:有了健康的师生就有了健康的校园,健康的师生才能走出健康的人生之路。我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中,在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围,打造健康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“健康促进学校” 的目标一定能够实现。

  最后祝全体同学身心健康,学习愉快,祝全体老师身体健康,工作愉快!

学习的演讲稿 篇四

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好

  今天,我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天每个人来说,都是有限的。我们要珍惜时间,热爱学习。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。

  同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

学习的演讲稿 篇五

  大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们常听到这样一句话 ,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

学习的演讲稿 篇六

  同学们、老师们,大家早上好!我是高一3班的叶辰升,今天我国旗下演讲的主题是《做一个学习的乐之者》。

  对于这个题目的理解是显而易见的,读书,并为此快乐着,我们读书多少年,老师多少教诲,当你读书读到一种境界的时候,你会感到非常的快乐,非常有成就感,当然对于大部分人来说,忠告很近,现实很远,今天的演讲便是如何让大家对做一个读书快乐的人更进一步。

  我们高一曾推出了“悦读大使”的活动,愉悦的悦,大家一同在报告厅中,听着大使们分享悦读的经历,当然并没有让大多数同学对读书产生更大的兴趣,但我注意到几个细节,哪位大使的衣着不整啊,哪位大使的咬字发音出了状况,倒是引得满堂笑,无不快乐,这或许是一个道德的问题,但我看到了其中好的一面,为什么笑,因为知道这样做并不是正确的,所以才笑,笑其不知,而自己知识丰富,涵养有度,那如何让自己变得有知呢,无非多读书,多阅读罢了,既然笑了,快乐了,书读得又多了,这不就是一个读书的乐之者了吗?

  再来说说所有学校奉行的一个观点——多读名著,那大部分同学对名著是如何看法的呢?暑假最后一星期,所有人为一事发愁,这品味书香爱我中华,可该怎么办呢?这名著枯燥乏味,是一秒钟也读不下去啊,于是乎,又一次看到度娘亲切的笑容了,霎时直觉心情大好,一口浊气吐出,那为什么读起名著来会枯燥乏味呢?无非看不懂嘛。我个人一直有一个观点,读不懂一本书,不过是基础阅读量不够吧,就像是登山,总也是一步一个脚印,一点点上吧,一步登天,难于上青天啊!我们读书,不也是有了幼儿园小学的基础,才走今天这步的嘛,若是小学时拿两本高中教材,怕也是无趣的吧,所以所谓的基础阅读量,是一些弱于名著,通俗易懂的书,我们的人生每到一个新的阶段,都是需要前一个阶段的大量铺垫和积累,若是没有这些积累,何谈做一个读书的乐之者呢,所以同学们应该在每一个人生的阶段都抱有大量的阅读量,为以后读名著的愉悦感打下基础。

  最后做个学习的乐之者,无非是快乐地读书,读一些有助于我们的书,如此往复,循序渐进,自然肚中有货,遇事不慌,纵是成绩或是遇上些生活中的难题,也能从容应对,对于我们这个时代的学生,想要出人头地,无非就是多读书,多阅读,希望此次演讲能给大家带来帮助,谢谢!

学习的演讲稿(实用6篇)

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