染雾感恩演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，给大家做一次演讲。今天，我想和大家分享的主题是感恩。
感恩是一种美德，一种内心的力量。它能够让我们更加关注他人的付出，更加珍惜自己所拥有的一切。在我们的成长过程中，我们经历了许多人的帮助和支持，让我们变得更加强大。首先，我要感谢我的父母。他们是我成长过程中最坚实的后盾。无论我遇到什么困难或挑战，他们总是第一时间给予我支持和鼓励。他们为我提供了良好的学习环境和生活条件，让我能够全身心地投入到学习和成长中。
其次，我要感谢我的老师们。他们用自己的智慧和耐心，给予了我无尽的知识和教导。他们不仅教会了我知识，更重要的是教会了我如何做一个有道德、有责任心的人。他们时刻关心着我们的成长和发展，给予我们鼓励和指导。正是有了老师们的帮助，我才能够不断进步，取得优异的成绩。
此外，我还要感谢我的朋友们。在我们相互支持和鼓励的过程中，我们共同成长，共同进步。他们给予我勇气和力量，让我不再害怕面对困难和挑战。每一次的团队合作，都让我明白了团结的力量是无穷的。
最后，我要感谢社会各界的关心和支持。正是因为有了社会的关爱，我们才能够享受到良好的生活环境和教育资源。我们要珍惜这一切，用自己的努力去回报社会，为社会做出贡献。
感恩是一种美德，更是一种责任。我们要时刻保持一颗感恩的心，学会感恩，懂得感恩。让我们永远怀着感恩之心，用行动去回报那些曾经帮助过我们的人。感恩不仅仅是一种情感，更是一种力量。它能够激励我们不断进取，为了更美好的未来而努力奋斗。
谢谢大家！
感恩演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，给大家做一次演讲。今天，我想和大家分享的主题是感恩。
感恩是一种美德，一种向内心回归的力量。在我们的工作生活中，我们常常会因为工作压力和忙碌而忽视了身边许多人的付出。而感恩，让我们重新审视自己的工作，重新认识身边的人，从而更好地与他们合作，共同创造更大的价值。
首先，我要感谢我的领导。是他们给予了我无尽的机会和挑战，让我能够在工作中不断成长。他们对我的信任和支持，让我有了更大的动力去克服困难，迎接挑战。他们的智慧和经验，对我来说是一份宝贵的财富。
其次，我要感谢我的同事们。是他们与我一起努力，共同奋斗。是他们的合作和支持，让我们的团队更加强大。每一个同事都在自己的岗位上默默付出，为团队的发展贡献自己的力量。正是因为有了大家的支持和帮助，我才能够充满信心地去面对各种挑战。
此外，我还要感谢我们的客户和合作伙伴。是他们的信任和支持，让我们有了更多的机会去展示自己的能力。他们的反馈和建议，让我们不断改进和进步。我们要时刻保持对客户的感恩之心，用更好的服务回报他们的信任。
最后，我要感谢社会各界对我们工作的关心和支持。是因为有了社会的认可和支持，我们才能够有更大的发展空间。我们要珍惜这一切，用自己的努力去回报社会，为社会做出贡献。
感恩是一种美德，更是一种责任。让我们时刻怀着感恩的心，用行动去回报那些曾经帮助过我们的人。让我们共同努力，为了更美好的未来而奋斗。
谢谢大家！
感恩演讲稿 篇三
各位老师、同学们：
大家早上好！我是XXX
，很荣幸得到这次在国旗下发言的机会。同学们可能都注意到开学以来这几周国旗下讲话的主题都是“感恩”，“羔羊跪乳，乌鸦反哺”让我们铭记感恩父母；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我们铭记感恩老师；“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”让我们铭记感恩劳动，感恩生活。然而，作为一名学生，还有一群可爱的人，值得我们感恩，这群人就是我们身边的同学。今天我演讲的题目便是“感恩同学，友好相处”。
漫漫求学路，是同学陪我们一起走过，我们在一起学习，一起生活，一起欢笑，一起难过，一起成长。在学校，当我们生病的时候，往往是同学们最先发现并悉心照料我们；当我们遇到困难的时候，往往是同学们最早伸出援助之手；当我们取得成绩的时候，也往往是同学们最先与我们分享喜悦，我们要感恩同学，感恩朋友。作为一名中职生，正处在世界观、人生观、价值观形成稳固的时期，跟同学处好关系，理性对待同学关系尤为重要。传统智慧有言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。我们要看到身边同学的优点长处，由衷的赞美并且谦虚的学习，某些同学身上存在缺点，我们也能够发现并且对照自身，有则改之无则加勉。奇装异服、玩世不恭，你可能觉得这是个性张扬的表现，但是你早晚会发现这些并不代表成熟；拉帮结派、打架斗狠，你可能会用江湖义气来标榜，但是你早晚会发现这些太幼稚；爱慕虚荣、贪图享乐，你可能认为这样很炫酷，但是你早晚会发现这说明你太年轻。我相信大家都能做到多交益友、不交损友、乐交诤友。当然，不管是同学身上的优点还是缺点让你有所收获、有所触动，我们就应该抱有一颗感恩之心，因为毕竟是同学们陪我们一起走过、一起成长，他们将是我们一生的朋友。
五年前，我读到一首诗，让我深有感触，当我接到本次演讲任务的时候，我脑海里首先浮现出的就是这首诗。在此，我把这首诗送给大家共勉，并以此结束我今天的演讲。
关于朋友
我们是朋友，我们在一起，然而，请你告诉我——
朋友的含义……
朋友，请不要把朋友，解释为形影不离，藤和树该有何等的亲昵，树却在藤的亲昵中枯去。
朋友，请不要把朋友，解释为共同的利益，鳄鱼和鹗鸟倒是相互需要，然而，谁能说其中存在友谊？
朋友，请不要把朋友，解释为甜言蜜语，为了肉，狐狸才大赞乌鸦的歌喉，到不了口的葡萄却说酸涩无比。
朋友，请这样理解朋友的含义——
是双星运行在天空，互相吸引但各有轨迹，互相照耀用光来交谈致意。
朋友，请这样理解朋友的含义——
是树木并肩而立，孤树会有过多的旁枝杂杈，平和的竞争激发出向上的能力。
我们是朋友，我们在一起，有人分担的苦恼才不太沉重，有人分享的秘密才有意义。
请你理解我，让我理解你，真正的朋友，谢谢大家！永远住在心里。
（20xx
年9
月15
日）
感恩演讲稿 篇四
各位老师、同学你们好。我是来自初一班的苏曼霞，今天我演讲的题目是《感恩身边的人或事物》
汶川地震距现在已经有几年了，但那天崩地裂，悲壮山河的场景仍让人难以忘怀。
只留下了随处的废墟，升起的硝烟，还有那撕心裂肺的哭声……
“好好活着”——这是生者对死者最好的感恩。无情的灾难剥夺了他们的生命。我们要在这曾生活过的热土上重建他们的家园。一次全民族的感恩之旅在全部展开，在那“四川雄起”“四川加油”的几天内百亿捐款涌向灾区。感恩生命。
当灾难突然来临的时刻，我们唯有感恩生命——让我们来到这个世界，而不枉来人世走一遭。
生命对于我们只有一次，在这宝贵的生命旅程里，我们是否心怀感恩？
感恩父母，我们哪里会忘记父母对我们的爱，呵护与关怀。像你们每个人作文写得一样，当你们生病时，哪怕是一点小病，最在乎的都是他们，父母。当你们彻夜不归，玩到开心连电话都懒得打时，最担心的是他们，父母。当你们遇到困难挫折时，避风港是他们。父母，打从你们母亲十月怀胎生下你时，就做好了饱含心酸供你们长大的打算。照顾你们并不是父母的一定职责，但他们却愿意去尽所有保护你。学会去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他们心里都是美的。行动吧！学会感恩，让这个黑夜不再漫长，冬天不再寒冷，温暖就在我们身边。
感恩老师，是他们赐予我们智慧和才干，让我们在茫茫人世中自立、自强。辛勤的园丁，为这祖国未来的花朵浇灌着；从我们懵懂无知的孩子开始我们被赋予学习这个任务，而出现在学习中的主角便是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把，在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师，一星期至少有一天是超过四节课的，40分钟全站着，超负荷工作。有时为了备课件，连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当成一种乐趣吧，用成绩来报答老师。脱去稚气吧，别再因为打架而让老师操心了。现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师，老师辛苦了！”
感恩周围每一个人，是他们让你学会成长。
感恩周围每一个事物，是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳！
学会感恩身边的人和一切事吧！学会感恩是一种情怀，更是一种情操！
谢谢大家，我的演讲完毕！
感恩演讲稿 篇五
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是4号选手，来自4班。今天我演讲的题目是《感恩常在，快乐永存》。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德，它传承了千年，也熏陶了我们千年，而今，它更应当继续被我们发扬下去。且不说羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，生活中的我们，难道没有遇到那些令我们感动的瞬间吗？
并非我们没有遇到，只是我们没有细心去发掘它罢了。它不一定惊天动地，不一定让你泪流满面，不一定能够让你盖头换地，但它，一定会在你的心里流淌，引起你心灵的悸动。
学会感恩，生活中将永远充满快乐。
当你在这陌生的地方游离、徘徊不知道该做什么的时候，请学会感谢这一方水土吧，因为它将给你更多的锻炼，让你的今后能够承受更多；当你遭遇挫折、几乎要否定自己时，请学会感谢挫折吧，因为是它让你发现了自己的软弱，从而更好的完善自己，走向成功；当你与父母之间产生矛盾时，请学会感谢他们曾经的付出吧，想到他们曾经为你留下的汗水与渐逝的青春时，你的内心是否会平静许多呢；当你与同学之间有了嫌隙时，请学会感谢他们的温暖帮助吧，你是否又会觉得，现在的这些误会是个笑话呢？
同样，当你的心里充满阴霾时，无论何时，只要你想起了那些值得让你感谢的片段，你的心定会明亮起来，拥抱着快乐去迎接每一天。
一个有着感恩之心的人，他的内心定也是强大的，不会轻易地被打倒！
请学会感恩吧！学会去发现身边的点滴恩情！用快乐打败悲伤！用拥抱迎接美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢！
感恩演讲稿 篇六
尊敬的各位领导、各位老师和各位家长：
大家下午好！
我是高二年级（二）班学生唐xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨对孩子成长教育的心得体会，对此，我感到十分荣幸。
首先，为何选择xx实验学校。
说实话，这是xx实验学校办的第一届高中，因为我也是一名高中老师，对这所没有高中办学底蕴的学校也持观望态度。当时我孩子可以就读重庆育才学校（已签约），可临近中考却突患重感冒，作为家长的我，更担心孩子离家太远而照顾不好自己。经同事介绍，我才抱着试试的心态来到xx实验学校。但当我来到这所学校，通过观察和交流，觉得我家小孩就应该在这样的学校就读 ，因为这是一群充满智慧与博爱的教育工作者，运用现代教育理念，用心打造的一所精细化、人性化管理的学校。因为这里不仅有先进的教学设施，德才兼备的师长，更有着浓厚的学习氛围。我希望我的孩子能在这样的校园里挥洒拼搏的汗水，留下跋涉的足迹。我相信这片智慧的沃土，能让我的孩子茁壮成长；我相信，我的孩子能在这片智慧的土地上“张开成功人生的风帆”。而事实证明，我的选择是正确的！
其次，走在收获的路上。
两年来，我的孩子不仅学习成绩好了，身体壮了，学会感恩了，在待人接物上也懂事多了。我相信，这些收获，不只是因为孩子自己的努力，也是这所学校“养成文化”特色教育的熏陶的结果。借此机会，我要感谢各位兢兢业业的老师对孩子的悉心培养和无微不至的关爱。
第一，学校浓郁的育人环境。在这所绿树成荫、窗明几净的校园各处，都张贴着关于学习、关于做人等名言或标语，还有认真负责的保安、温馨的学生寝室、严厉而又可亲的宿管阿姨等无处不彰显着这是一片育人的沃土。
第二，教师严谨的教学态度。众所周知，xx实验老师们具有渊博的学识，但他们并不以此为傲固步自封，而是认真研读考纲，刻苦钻研教材教法，始终掌握着高中教育最先进的教学理念和方法。他们用对教育事业的忠诚和热情，用自己的智慧和心血，铺设了一条培育人才的路。我觉得友实老师们像演员，去吸引学生饥渴的目光;像演奏家，用知识奏出优美的旋律;也像雕塑家，在精心雕琢孩子们的灵魂。
第三，老师视生如子的情怀。很多人都认为，民办学校只重视学生的成绩。但是在这里，老师们看重的不只有成绩。他们对每个孩子的兴趣爱好可谓了如指掌，时刻关心着孩子的喜怒哀乐，并用他们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、兢兢业业工作的精神，潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了生活和做人。孩子高兴时愿意他们与之分享，孩子失落时及时给以开导，力争让笑容及时回到他们的脸上。他们如绿叶、如春风、如阳光，把温暖和爱带给了孩子们。
最后，我相信在这宁静致远、团结友爱的校园环境里，在这德才兼备的师长的关爱下，xx实验中学必定桃李争妍。
作为家长，我庆幸当初选择了友实，我坚信我的孩子会在这片充满温暖和智慧的土壤里健康成长。
再次感谢友实的领导和老师们，感谢各位！
