竞聘演讲稿(最新6篇)

时间:2012-03-07 06:46:29
染雾
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竞聘演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘这个岗位。我相信,通过我深入浅出的演讲,您一定会对我有一个清晰的了解,并为我投上宝贵的一票。

首先,我想从我自身的优势说起。我具备扎实的专业知识和丰富的工作经验,这使我能够熟练应对各种工作挑战。在过去的几年里,我一直在这个领域不断学习和成长,通过不断提升自己的能力,我相信我已经具备了胜任这个岗位所需要的技能和素质。

其次,我想谈一下我对这个岗位的理解和展望。我认为,担任这个岗位的人需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。作为一个候选人,我会尽我最大的努力去发挥这些能力,与团队紧密合作,共同为公司的发展做出贡献。

此外,我还具备良好的领导能力和组织能力。在过去的工作中,我曾带领团队完成了一系列重要的项目,取得了显著的成果。我相信,我可以在这个岗位上发挥我的领导才能,带领团队完成更多更好的工作。

最后,我想谈一下我的职业目标和动力。我一直以来都对这个行业充满热爱和激情,我希望能够通过自己的努力和才能,为行业的发展做出更大的贡献。我相信,只有不断学习和进步,才能保持竞争力并实现自己的职业目标。

尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信,我具备了成为这个岗位的合适人选所需要的能力和素质。如果我有幸被选中,我将以饱满的热情和责任心,为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XXX,我非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘这个岗位。我相信,通过我深入浅出的演讲,您一定会对我有一个清晰的了解,并为我投上宝贵的一票。

首先,我想从我对这个岗位的热爱和热情说起。我一直以来都对这个行业充满热爱,对这个岗位充满激情。我相信,只有对自己的工作充满热爱,才能够不断进步并取得更好的成绩。

其次,我想谈一下我对这个岗位的理解和展望。我认为,担任这个岗位的人需要具备良好的沟通能力、创新思维和解决问题的能力。作为一个候选人,我会尽我最大的努力去发挥这些能力,与团队紧密合作,共同为公司的发展做出贡献。

此外,我还具备良好的学习能力和适应能力。在这个行业中,新技术和新知识不断涌现,只有不断学习和进步,才能保持竞争力并适应行业的发展。我相信,我具备快速学习和适应的能力,能够在这个岗位上不断成长和进步。

最后,我想谈一下我的职业目标和动力。我一直以来都对自己有着高远的目标和追求,我希望能够通过自己的努力和才能,实现自己的理想和梦想。我相信,只有不断追求进步和突破,才能够实现自己的职业目标并取得更大的成功。

尊敬的评委、亲爱的同事们,我相信,我具备了成为这个岗位的合适人选所需要的能力和素质。如果我有幸被选中,我将以饱满的热情和责任心,为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇三

尊敬的各位领导:

  你们好!

  几天前,我有幸参加了竞聘,为本次副职竞聘积累了经验,打好了基础。此次,我更是充满信心,参与这次竞聘。

  本次我竞聘的职位是:化验中心副主任。

  我叫XXX,女、现年37岁,大专文化,20xx年1月进厂,一直在化验室工作至今,先后到平顶山矸石电厂、湖南中南大学学习培训,现担任化验室副主任。我竞聘的岗位是化验中心副主任。

  我竞聘这个职位,主要是因为我具备以下几方面的优势和能力:

  一、具备较好的政治思想素质和较强的事业心。

  公司20xx年组建中心化验室,我经历了化验室从无到有,到不断发展完善的过程。期间我在工作中,严格要求自己,通过不断学习进步,形成良好的政治思想作风和道德修养。无论遇到什么困难,什么挫折,都坚持把工作放在第一位,不辞辛苦,从不计较个人得失,始终保持积极向上、刻苦钻研、扎实工作的精神状态,因为我热爱我的工作。

  二、具备较强的专业知识和丰富的实践经验。

  由于长期从事化验分析工作,使我具备了深厚的理论知识和丰富的实践经验。20xx年氧化铝厂投产,我配合化验室主任参与所有化验设备调试与溶液浓度的确定,并得到有效实施。20xx年石灰窑投产,我借鉴XXXX公司石灰石分析方法,结合实际,制定本公司石灰石分析方案,并得到有效实施,为公司节俭外出培训费用上千元。

  20xx年,通过借鉴XXX集团及XXX质量技术监督局使用的现行国家标准,适时改进煤的发热量分析方法,使用煤的收到基低位发热量计算法,进行煤质化验分析。在此之前,公司煤的发热量标准一直沿用高位发热量。平均每吨商品煤,本公司发热量化验分析结果比同行业化验分析结果高出1000卡/克。通过修正煤发热量分析标准,每月可为公司节约成本开支约500万元,由于煤质全水与收到基低位发热量成反比,有效控制了煤水分,降低了能耗。同年,被公司评为“节能降耗标兵”。20xx年,把“过程管理及化验分析准确度”作为工作重中之重,加强分析过程的精细化管理,提高工作质量。本年,3月16日,采用氧化钙分子量保留4位小数的方法,计算石灰中有效氧化钙。通过计算,石灰有效氧化钙计算系数调整为4.524,使分析数据更接近真实值。6月18日,为了一点一滴做好本单位节能降耗工作,对固相分析所用NaF加入量,从1.0到2.0克,反复试验,最终确定为1.0—1.5克之间,并有效实施。

  三、具有较强的组织协调能力。

  公司化验工作肩负着服务、指导生产的职能。如何发挥职能作用,维护公司总体利益,是化验室工作的管理方法的问题,也是沟通协调的难点。为做好工作,我首先遵循按章办事,有错必纠的原则,用一身正气去处理工作中的矛盾,及查出的问题和事故,坚持做到公平、公正,树立化验工作新形象。其次是注意加强协调,从大局考虑,既要运用规章制度纠正不合理行为,提高服务质量。还要通过灵活的方式,避免抵触情绪,使得我们的化验工作在他们的支持和配合下有序进行。在公司领导的关心、支持下,以及各部门协助配合下,经全体人员的积极努力,服务质量都发生了可喜的变化。

  四、配合单位正职做好化验室日常管理工作。

  我担任化验室副职以来,较好的配合部门正职做好化验室日常管理工作,使内部形成团结一致,积极向上,不断创新的新局面。要当好副职,我在日常工作中坚持:把握一个“度”字,强调一个“和”字,做到一个“补”字。

  1、把握一个“度”字,做到“到位不越位”。

  首先是要树立顾全大局意识,做到“到位”。第一是自己分管工作履行到位,杜绝推诿扯皮现象发生。第二是协助的工作到位,绝不出现“踢皮球”的现象,耽误了办事的最好时机。第三是对一些突发性的事情处理到位。在日常工作中勇于站出来,为正职分忧解难,积极妥善解决这些“急”、“难”问题,把问题消灭在萌芽状态。

  其次树立自觉维护正职权威意识,防止“越位”。作为副职必须紧紧围绕正职这个“中心”,自觉服从正职的领导,深刻领会正职的意图和要求,发挥自己的主观能动性,积极地创造性地开展工作。我在日常工作中经常反醒自己,服从领导不勉强,不带情绪,以此来提高我的自觉服从意识。

  2、强调一个“和”字,在“服从不盲从”上有作为。

  “下级服从上级,个人服从组织,少数服从多数”,这是我们的组织原则。古人云:“君子和而不同”。“和”是在坚持真理上的团结,坚持原则上的服从。“不同”即观点不尽相同。副职不仅要做正职的益友,还要做正职的诤友。我坚持做好:在领导职务上是配角,但在分管工作中是主角;在宏观决策上是配角,在参谋建议时是主角;在全局工作中是配角,在单项工作中是主角。因此,副职的服从绝不是盲从,而是有创造性的服从。也正是坚持以上原则,才较好的发挥了我作为副职“助手、参谋和独当一面”作用。

  3、做到一个“补”字,“补台不拆台”。

  我在工作中将“拾遗补缺”作为自己的一项职责。人非圣贤,孰能无过。正职遇到失误或困难,作为副职要采取积极的态度真心补台。

  要当好副职,总的原则是在其位就要谋其政。要有与人为善、宽以待人的宽广胸怀;要有事业为重、淡泊名利的平和心态;要有取长补短、甘当人梯的健康心理。在品德上要日日修炼,在能力上要天天积累。与正职同心同德,与同级通力辅佐,与部下全力以赴,携手共进。我坚信只有这样,班子的整体功能才能充分发挥,才能工作中取得更大的成绩,副职的自身价值才能得到更大的体现。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这xx年如一日辛勤的工作,学习了专业技术,积累了管理经验,取得了一些成绩。但这些成绩的取得与公司、和化验室的领导及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,我再次向你们表示衷心的感谢!

  假如这次我能够取得组织上的信任和认可,竞聘到化验中心副主任职位,我将履行职责,创造性地开展各项工作,使化验室工作有新的突破。

  一、在化验室主管领导的带领下,管好队伍,融合两个化验室。

两个化验室合并以后,针对“一室两地”相距遥远的实际情况,要统筹兼顾,做到“两个统一,三个共享”。“两个统一”:

(1)制度统一。对所有规章制度进行整理,采取一套切实可行的标准,统一使用。

(2)人员统一调配。根据工作实际,合理配臵两处人员。“三个共享”:以鲁山化验室为平台,达到两地技术共享、分析信息共享、化验分析数据共享。做到管理统一,沟通畅通。

  二、加强两个化验室学习与交流,取长补短,共谋发展。

  在化验室主管领导的带领下,营造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、学习环境。由于两个氧化铝厂生产工艺不同,这就决定了分析项目指标也不尽相同。鉴于此,要定期召开学术交流,岗位练兵活动,取长补短,互通有无,不断提高整体工作人员的技能水平。

  三、协助主管领导,建立“分级管理、责权一致、各负其责”的安全责任体系。

  安全高于生命,责任重于泰山。针对“一室两地”的实际情况,首先制定总的安全目标,推行“分级管理、责权一致、各负其责”的安全责任体系。安全责任细化、分解到每个层面、每个环节、每个岗位,层层把关,上下联动,把安全生产与职工的切身利益紧紧结合一起,定期进行考核,使安全生产管理工作责任到每一个人。形成安全与生产齐抓共管的良好局面,促进安全工作持续、健康发展。

  四、摆正位臵,做好配角、当好参谋

  首先对本室里的工作,要尽职尽责,向主任提供合理建议和主张,帮助主任正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。更能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

  五、团结同志,虚心学习,协作发展

  天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助主任做好日常管理工作,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,关心职工,设身处地为职工着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和职工,职工和职工之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做职工们的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

  如果我能竞选上这个职位,我将珍惜这个机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本职工作。

竞聘演讲稿 篇四

  尊敬的各位领导,各位同事:

  感谢各位领导和同事们的信任和支持,给我们这次参加行政部经理公开竞聘的机会,使我能够有机会展示自己,为**公司的发展奉献自己的聪明和才干。

  这些工作经历使我具备了一定的组织协调能力、综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力,而这些能力是行政部经理所需要的。我竞聘这个职位,还具有以下三个优势:

  一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己。工作期间先后接受过各项行政相关业务系统的培训学习,积累了较扎实的专业知识。

  二是熟悉行政管理工作规程。通过在较长时间的工作和实践,基本掌握了行政部的任务、目标、职责,深知行政部在公司工作中的地位,明白行政部工作人员所必备的素质和要求,悟出了搞好行政综合工作的方法、策略。

  三是有较强的年龄优势。我正值年轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  把综合部建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,充分发挥参谋作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。

  确定重点:

  扎实履行好督查职责。在全面开展工作的基础上,重点做好对公司各个单位、部、室工作现场的督查工作,发现问题,及时上报有关部门并依据有关规定提出处理意见;认真询查各单位、部、室运行情况,数据记录、传递情况,例会执行情况,确保各个工作环节按标准运作。加强对环境卫生检查,创造公司良好的外部环境,不留任何卫生死角。同时,严格查处其它一些有损公司利益、荣誉的事情及违规违纪现象。

  提高服务:

  一是科学规范地做好日常事务工作。行政部承担着督查、文秘、印章、企业文化、档案管理、文件、接待、车辆管理、职工食堂等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为各单位、部、室工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保行政综合事务性工作井然有序。

  二是搞好综合协调,确保政令畅通。及时传达贯彻公司决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部室与部室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成大业。

  三是当好参谋助手,服从理事长决策。及时准确地掌握公司各方面的工作动态,及时地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立良好形象。

  为确保上述目标的实现,我将进一步加强个人修养,练好基本功。从事行政部工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与上级领导保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护团结,维护领导形象,调动行政部全体工作人员的积极性,团结部内人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  以上是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使行政部的工作更上一层楼,如果公司没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为公司的发展尽自己的最大力量

竞聘演讲稿 篇五

各位评委,各位同事们:

  大家好,我是来自呼叫中心的田××,今天很高兴能站在这里竞聘。下面我将从以下四个方面展开这次竞聘演讲。

  一、我毕业于××大学,0×年7月到0×年3月,在经营部门有过8个月的一线工作经验,0×年3月底加入品管部呼叫中心至今。0×年3月参加公司第47届储干,取得第十名的成绩。加入呼叫中心以来,通过十个创新。工作中的我是认真高效,生活中的我是活泼开朗。

  二、这样的一个我,今天站在这里的目的只有一个,希望成为德邦经理人。

  三、大家肯定会问,你凭什么能够成为德邦经理人呢?下面我将从以下三点阐述我的优势,让大家对我有更近一步的认识。

  1、强的沟通能力。

  大家知道,呼叫中心是一个整天于客户打交道的部门。每天应对着形形色色,或来势汹汹,咄咄逼人的客户,磨练了我们的沟通能力。特别是近大半年的专职处理客户投诉的经验,更是让我的沟通能力及技巧得到了极大提升,前段时间有个深圳的客户打热线投诉,称自己要向今日一线曝光我司,当时情况很紧急,通过我和客户十几分钟的沟通,客户打消了曝光的念头,我们的谈话在愉快的氛围中结束。在经营部门,如果能够与客户成为朋友,保持良好的交流合作关系,那对于货量提升以及客户维护是很好的一种手段;另外,投诉处理的经验,让我对于突发事件的异常处理也有了自己的一套方法,面对棘手问题,能够保持高度冷静。

  2、强执行力。

  在学习中执行,在执行中反馈,在反馈后创新。公司经过XX年的发展,流程制度已经基本趋于完善,但是,公司内部每天都会有差错,外部每天都会有投诉,究其原因,不外乎就是没有按照流程办事,没有依照制度执行。最终,受损的是公司。我的工作职责所接触到的东西,让我养成了高度执行的习惯。我的原则是:领导交代的任务,先去做,做了才有发言权,也才能谈及反馈和创新。

  3、强抗压力。

  经常有经营部门的经理打电话给我说,小田,压力大啊,这是我听得最多的一句话。是的,经营部门货量要排名,6s要排名,神秘客户调查要排名,网上营业厅要排名,电话营销要排名,投诉量要排名,看到这些数据,个个都不轻松。然而,我总是会跟他们讲,我们也是有压力的,我们部门你每天接了多少了电话,跟客户对话的时长是多少,跟客户讲话的内容都有录音的,也就是说,我们是个透明人,你说,这样的压力大不大?压力都会有,关键是看你怎么去对待。而我一直认为,

压力它是纸老虎,你强它就弱,当你足够强大的时候,发现它的本质不过是一张白纸,不攻自破。

  四、通过以上三点,各位对于站在大家面前的我,相信都有了一定的了解了吧。那如果我有幸成为了经营部门的经理,我该怎么做呢?以下我将从两个环境阐述我的想法。

  1、新部门,新经理。

  我主要关注三方面。

  a、做好表率。作为一个新经理,首先是要员工认可自己。认可自己的'前提是,首先做好自己。

  b、做好宣传。公司内部可以通过发邮件给兄弟部门,带来更多的到达货,通过到达货带动出发货。对外可以采取派发传单,电话营销,传真营销,甚至网上营销,让更多的客户知道我们,来我们这里发货。

  c、做好服务。德邦立志做百年老店。我们要用最好的服务留住这些客户,坚决执行经营部门的四个一标准,一声问候,一杯水,一个微笑,一个告别。让客户成为口碑的宣传者,比自我宣传的效果好很多。

  2、老部门,新经理。

  主要是对于人的关注。

  a、老部门有成熟的市场环境,有固定的客户群体,而新经理,如何融入一个相对稳定的环境中,并迅速定位好自己,很重要。作为新经理,首先要有低的姿态,先不要急于去领导和控制整个部门,我会先做一个旁观者,看人看事,找到部门的核心员工,以请教问题的姿态,先融入环境,让大家认可自己,信赖自己,这样,也就自己在这个部门工作的开展,开了一个好头。

  b、老部门有成熟的运作流程,但是也往往会有流程僵化而不自知的情况发生,融入环境以后,我希望可以通力合作,鼓励发现部门问题,一起优化流程。

  如果我是经营部门经理,我的理念是:不管是新部门还是老部门,都是以人为本,人与流程并进的原则。

  最后,我想再次重申我今天站在这里的目的,向德邦经理人迈进,我已经准备好,请给我一个支点,我将翘起更加精彩的人生舞台。

  谢谢大家!

竞聘演讲稿 篇六

  各位领导,各位老师:

  下午好!岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了班主任教师,当时的我惆怅、茫然,班主任工作对我来说是新的领域,它既新奇又充满挑战。学校领导对我充分信任与支持,身边的老师给我工作与生活上的帮助与指引,让得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务与日常事务,我工作的顺利开展离不开你们的支持与鼓励,感谢你们。

  正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼与烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻与落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。

  在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情与自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,吕光新老师的以情感人与优秀的班干部协作管理方式,郑旭峰老师丰富多彩的主题活动与对学生全面的研究,郭德勇老师对学生的博爱与良好的应变能力,李敏老师对学生的耐心与细心照顾,张春华老师的大胆泼辣的作风,叶永泉老师的学生自律自主探究的方法等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神与优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了初步的认识:

  “因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”的服务精神。

  如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

  首先,我将净化班风,把后进生的转化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差,行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退,另一方面却又想在其它方面“冒尖”,他们爱穿奇装怪服,总想让自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生,将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学,我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌,让他们逐渐养成良好的学习习惯与生活习惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话,班主任工作就成功了一半。其次是:

  1、重视养成教育。养成良好的学习习惯与生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯让一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面与角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,让学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯与积极的学习态度,不让一个学生掉队。

  2、构建教师群体合力,创造合作共赢与谐环境。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松与谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等与谐的环境中健康自由的发展。

  3、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

  4、建立好班干部的队伍,让每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导与帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干部不能实行任命制与终身制,要建立班干竞争制与流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励与鞭策他们更好的管理自己与管好班级,让他们的自信心与激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

  5、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设:勤——勤学、勤快奇——新生活、新点子书——读书、书写话——言语表达、行为展现

  第三、我将主动寻求学校领导与各部门的支持与帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课老师的关系。

  俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通与交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供帮助。

  第四、激发学生竞争意识

  在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,让每个学生明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性与进取心,培养学生的自觉性。

  在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重与真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,让孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。

  人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋与热情把自己奉献给我所热爱的教育事业班主任竞聘演讲稿。

  当然,我也正是自身存在的不足,处理问题的方式方法不够灵活,我年轻缺乏经验,我的想法与看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。我一定会尽我最大努力做好班主任工作,让我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

竞聘演讲稿(最新6篇)

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