勤奋学习演讲稿【精彩6篇】

时间:2019-08-04 07:41:21
染雾
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勤奋学习演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对勤奋学习的理解和体会。

勤奋学习是每个学生都应该具备的品质,也是我们成长道路上必不可少的一部分。勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己的终身学习能力和全面发展。

首先,勤奋学习可以帮助我们打好基础。学习是一个渐进的过程,只有踏踏实实地学习,才能够夯实基础知识。正如一位伟人所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只有通过勤奋学习,我们才能够积累足够的知识储备,做到举一反三,灵活运用。

其次,勤奋学习可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。学习过程中难免会遇到困难和挫折,但只有通过坚持不懈的努力,才能够克服困难,取得进步。勤奋学习需要我们拥有毅力和恒心,不怕困难,不怕失败,只要我们持之以恒,就一定能够取得成功。

最后,勤奋学习可以提高我们的综合素质。学习不仅仅是为了应付考试和取得好成绩,更是为了培养我们的综合素质和才能。通过勤奋学习,我们可以提高自己的思维能力、创造力和解决问题的能力。勤奋学习还可以培养我们的合作意识和团队精神,通过与他人的交流和合作,相互学习,相互促进。

同学们,勤奋学习是我们每个人都应该具备的品质,也是我们成长道路上必不可少的一部分。无论是在学校还是在社会,只有通过勤奋学习,我们才能够取得更好的成绩,更好地实现自己的人生目标。让我们从现在开始,立下勤奋学习的志愿,努力学习,不断进步,为实现自己的梦想奋斗不止。

谢谢大家!

勤奋学习演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对勤奋学习的理解和体会。

勤奋学习是每个学生都应该具备的品质,也是我们成长道路上必不可少的一部分。勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己的终身学习能力和全面发展。

首先,勤奋学习可以帮助我们打好基础。学习是一个渐进的过程,只有踏踏实实地学习,才能够夯实基础知识。正如一位伟人所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只有通过勤奋学习,我们才能够积累足够的知识储备,做到举一反三,灵活运用。

其次,勤奋学习可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。学习过程中难免会遇到困难和挫折,但只有通过坚持不懈的努力,才能够克服困难,取得进步。勤奋学习需要我们拥有毅力和恒心,不怕困难,不怕失败,只要我们持之以恒,就一定能够取得成功。

最后,勤奋学习可以提高我们的综合素质。学习不仅仅是为了应付考试和取得好成绩,更是为了培养我们的综合素质和才能。通过勤奋学习,我们可以提高自己的思维能力、创造力和解决问题的能力。勤奋学习还可以培养我们的合作意识和团队精神,通过与他人的交流和合作,相互学习,相互促进。

同学们,勤奋学习是我们每个人都应该具备的品质,也是我们成长道路上必不可少的一部分。无论是在学校还是在社会,只有通过勤奋学习,我们才能够取得更好的成绩,更好地实现自己的人生目标。让我们从现在开始,立下勤奋学习的志愿,努力学习,不断进步,为实现自己的梦想奋斗不止。

谢谢大家!

勤奋学习演讲稿 篇三

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

  听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

  爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

  在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿 篇四

  同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力励一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

勤奋学习演讲稿 篇五

尊敬的各位老师、同学们:

  犹记得刚进初中时,班主任给我们讲了一个故事:巴西足球队在第一次比赛失利后,无颜面见球迷,然而飞机着陆后,球员们看见热情接机的球迷举着大大的横幅,上面写着:“一切都会过去”。他们重整信心,在第二次比赛中夺得冠军。回国在机场,他们再一次看到球迷,横幅上仍然写着:“一切都会过去。”班主任总结说,一个人没有永远的成功,也没有永远的失败,因为一切都会过去。我之所以会将这句话深拓心中直至今日,因为它一直激励着我前行、鼓舞着我逐梦。

  我曾有过一段很长时间的迷茫期。高一几乎懈怠了大半年,那段时间成绩很不稳定,与刚进高中相比,落后了很多。基础的不过关,导致后来想建高楼也是枉然。所以,无论我怎么努力,也弥补不回我课堂上丢失的东西,成绩也没有丝毫起色。我曾懊恼,曾感到沮丧和无望,也曾感到力不从心,因成绩屡屡靠后到麻木,亦曾怀疑“天道酬勤”的真实性。就这样在各种负面情绪中浑浑噩噩地度过了高二。临近高三时,落后而无助的感觉强烈了吞噬着我。那时我才明白什么叫“未觉池塘春早梦,阶前梧叶已秋声”。我猛然想起初中时我问过常拿年级第一的同学一个很傻的问题,我问他,你是怎么学习的?他说,认真学啊!我方才幡然醒悟:正是当时他对这三个字的认真和我对着三个字的不留意,差距已有了千里。我开始思考我是否真的认真完成了老师布置的功课,是否真的认真落实了知识,是否认真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓励,老师的开导,朋友的寄言,同学的帮助,我开始调整自己的状态,找到自己真正的不足,让自己从零开始,认真去学。幸运的是,第二次月考时,我的努力终于换来了小小的进步。

  人生有些路只能一个人走,奋斗是一场耐得住寂寞的旅途。为了梦想,为了曾为你付出的人,再拼一点都不过分。有位哲人曾说:世界上登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不论是天质极佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开勤奋。我开始相信有首歌里唱的:“逆风的地方,更适合飞翔,我不怕先万人阻挡,只怕自己投降。”就算失望,不能绝望,失败总会过去,重要的是,自己不能投降。

  “走得最艰难的时候是在走上坡路的时候。”最后,以此句共勉。

勤奋学习演讲稿 篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是:

  勤奋学习,成就人生

  圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗? 学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的`人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

  同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家

  尊敬的老师们,亲爱的家长们、同学们:

  上午好!20xx-08-04 我很荣幸代表高一(12)班的全体同学在观摩会上发言。

  家长们,也许你们还不是十分了解我们这个特殊的班吧!这个班之所以特殊,是因为我们在学习文化知识的同时,还要学习音乐这一专业。这个班组建于今年九月,因为仰慕育才的美名,我们从全县各所学校转来,相聚在现在的这里。

  刚开始的一个月,我们就给班主任钱老师来了下马威:迟到、旷课、上课讲话等违纪行为络绎不绝。不少老师私下说,高一(12)班鱼龙混杂,可真苦了钱老师带这个班!不过经过钱老师两个月的努力,我们也都渐渐收心了。可是当这个班初现一股好学风的时候,钱老师却因为这两个月操劳过度,病情加重了!于是不得不请假休息!

  新班主任张老师没有太多经验,可是却非常负责。张老师刚接任没多久,班里出了新问题:迟到的现象非常地严重。于是张老师每天起早贪黑的教导我们,经过她的教导,班里现在迟到的现象已经明显好转了。可是我们也明显地看到,张老师因为这两个月的尽心尽力,脸色变得越来越憔悴,人看起来似乎也显老了不少。在张老师和各科任老师的鼓励和帮助下,我们在期中考试中取得了令人称赞的好成绩:在三个艺术班中位居第一。在这里,我代表全体同学对张老师以及各科任老师表示深挚的感谢![鞠躬]

  高一的上学期,我们几经波澜,周周转转,我们已换了两次班主任。所以现在的高一(12)班风气正,学风浓,大家你追我赶,往日的懒惰早已被抛到九霄云外,我们正全身心投入到学习中。因为我们知道,我们的底子太薄,基础太差,惟有“勤”能补“拙”。

  老师们,家长们,也许在你们的眼中,我们都是顽皮的孩子,很任性,经常惹你们生气!可自从我们踏入高中,在老师们的教导下,我们知道了学习的重要性,理解了父母的含辛茹苦,今后我们会抱着一颗感恩的心,努力学习,用自己的成

绩让你们相信我们的决心!同时,也希望家长们能够鼓励和支持我们的学习,因为你们的鼓励和支持就是我们认真学习的动力!

  距离高考还有两年半,憧憬着美好的20xx年,我们充满着自信。前进路上的绊脚石虽然很多,但怎么能够阻挡我们前进的步伐呢?我们的梦想执着、坚定!同学们,为了我们的将来,为了我们的父母,为了我们的母校,为了不平凡的20xx年,勤奋学习、大胆发挥吧!让我们这些特殊学子在特殊的年代,创造出特殊的辉煌!!

  谢谢大家![鞠躬]

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