挫折教育演讲稿【优秀6篇】

时间:2013-08-03 04:26:42
染雾
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挫折教育演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天想和大家分享的主题是挫折教育。我们都知道,人生中充满了各种各样的挑战和困难,而如何面对和克服这些挫折,对于我们的成长和发展至关重要。

首先,我想和大家分享一个故事。这是关于一位著名的英国作家J.K.罗琳的经历。在她年轻时,她曾经是一位单亲妈妈,生活十分困难。她写了一本关于一个魔法学校的小说,但是被出版社拒绝了多次。然而,她没有放弃,而是坚持不懈地寻找机会。最终,她成功地出版了《哈利·波特》系列,成为了全球最畅销的作家之一。这个故事告诉我们,即使面对挫折,我们也不能轻易放弃,而是要保持勇气和毅力。

其次,挫折教育可以让我们学会从失败中汲取经验和教训。失败并不可怕,关键是我们要从失败中学习,不断完善自己。正如托马斯·爱迪生所说:“我没有失败,只有发现了一千种不行的方法。”这句话告诉我们,失败不是终点,而是一个新的起点。每一次失败都是一次宝贵的经验,让我们更加坚强和成熟。

最后,挫折教育可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。人生中没有一帆风顺的旅程,而是需要我们不断努力和坚持。当我们面对挫折时,我们需要有足够的毅力和耐心去克服困难。正如杰出的美国篮球运动员迈克尔·乔丹所说:“我失败过一次又一次,这也正是我成功的原因。”只有通过克服挫折,我们才能真正取得成功。

在我们的成长过程中,挫折教育起着重要的作用。它让我们学会面对困难,从失败中汲取经验,培养毅力和坚持不懈的精神。所以,让我们珍惜每一次挫折,用它们来推动我们不断向前,追求更好的自己!

谢谢大家!

挫折教育演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是挫折教育。在我们的一生中,挫折是不可避免的,但是我们可以通过正确的教育方式来应对挫折,从而更好地成长和发展。

首先,挫折教育可以帮助我们树立正确的人生观。当我们面对挫折时,我们可能会感到沮丧和失望。但是,正是这些挫折让我们明白,人生并不总是一帆风顺的。我们必须接受挫折,学会从中汲取经验和教训。通过这样的教育,我们可以树立正确的人生观,认识到挫折是成长和进步的一部分。

其次,挫折教育可以培养我们的应变能力和适应能力。当我们面对挫折时,我们需要灵活应对,找到解决问题的方法。正如俄国作家列夫·托尔斯泰所说:“生活就是面对困难,一次又一次地战胜它们。”这句话告诉我们,我们需要学会适应变化,找到解决问题的办法。只有通过不断的尝试和实践,我们才能更好地应对挫折。

最后,挫折教育可以培养我们的坚韧和毅力。在人生的道路上,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只有坚持不懈,我们才能克服困难,取得成功。正如美国作家哈里·S·杜鲁门所说:“最好的方式是坚持。”我们需要坚持自己的目标,不畏困难,勇往直前。

在我们的成长过程中,挫折教育起着重要的作用。它可以帮助我们树立正确的人生观,培养应变能力和适应能力,培养坚韧和毅力。面对挫折,让我们勇敢地面对,积极地应对,相信自己的能力,相信未来的美好!

谢谢大家!

挫折教育演讲稿 篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  挫折是什么?挫折是指前进路上遇到的阻碍,是人的意愿或行动没能顺利达成目的。

  可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。难道挫折真有那么可怕吗?今天,我想用我的亲身经历告诉你们,挫折不但不可怕,我还要说,挫折是福,我们要感谢挫折。

  别看我现在的成绩在年级前几名,可以前的我却是一个差生。在小学六年级之前,我是班上一个不起眼的学生,个子矮矮的,上课不活跃,考试成绩位列倒数。我在学校里过着浑浑噩噩的日子。

  直到有一天,我因类风湿住进了医院,被迫休学,这一休学就是两年。这两年里,我每天面对的是打针吃药。躺在病床上,感觉万念俱灰,每天盼望着一天快点过去,又不希望新的一天快点到来,对我来说,每天都是难以忍受的折磨。也许是长久遭受病痛折磨的缘故,也许是折磨使我几近愤怒,从最初的嚎哭到后来的沉默,我忍受着,忍受着,慢慢的,我发现我能安静下来,再后来,我看见窗外一抹阳光,我看到了窗外空地上枯草丛中几点新绿。我那久已干涸的心灵泛起涟漪,我的心跳加速了,跳动着,跳动着,终于,我愤怒了,不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发,我的嘴唇被牙齿咬出了血,从牙缝里狠狠蹦出一个字,“不”!

  后来我积极配合治疗,每天脸上挂着微笑。终于,我出院了,不久,我回到了阔别已久的学校,父母和老师都劝我直接进入六年级,可是我毅然选择重读了五年级。尽管我要面对新的陌生的同学,尽管我要遭受原来班级同学的嘲笑,可这些与我生病困在医院,备受病痛折磨之苦来比,已经不值一提。从此我不再害羞,也不再怕这怕那。课堂上,我总是第一个举手回答问题,一下课,我就追着老师问题目,我不再在乎看那一张张陌生的脸,我不在乎我是一个留级生的身份。也正是因为我是一个留级生,时常以不能做到班级第一名为耻辱,这种耻辱迫使我比班上任何一个同学都努力,正所谓“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。终于,功夫不负有心人,小学五六年级,我成绩优异,曾做过两次班上第二名,四次班上第一名。我摇身一变,由原来的差生变成了优生。小六毕业考试,我以优异的成绩考入初中,至今,我还在优秀生的行列,正满怀激情和斗志,向湘潭县一中进军。

  很多时候,我都在想,如果我没有经受那次挫折,那个差生的名号很有可能现在还在我心里,这辈子我想要靠读书闯出一条出路恐怕已不大可能。说不定现在的我会连考高中的信心也会没有。如果没有经受那次挫折,现在我就不会站在这里自信的演讲。是挫折成就了一个全新的我。

  老师们、同学们,今天,我要大声感谢挫折!

  人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我们就不要畏惧挫折,要勇敢面对挫折,这样,当风雨过后,一定会迎来美丽的彩虹。到那时,我们都会激动地说:挫折,感谢你!我的演讲完毕,谢谢大家!

挫折教育演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们:

  每个人在人生路上都会遇到挫折,我也不例外。学校生活中的种种不如意,有时候,总会使我心情郁闷、垂头丧气。妈在一边安慰我:“没事啦,阳光总在风雨后,有了挫折你才能慢慢成长嘛。”我听了有些疑惑,到底怎样,才算是成长呢?

  进入初二,数学变得越来越复杂。奇奇怪怪的几何图形拼凑在一起,就成了拦路虎,挡在你面前。这不,又有一道题目让我伤透了脑筋,各种方法都尝试过了,还是做不出来。我有些烦躁,手里的笔飞快地旋转着,心里泛起隐隐的失落感:为什么?我就是不行呢?我叹了口气,无奈起身,窗外是浓浓的夜色。翻找参考书时,一张小小的纸片从书页里飘落下来,捡起一看,惊呆了——纸片上赫然画着一个正七边形!旁边还有一行稚嫩的笔迹:克服了挫折,我成功了!

  回想起来,那时我还在上小学,无意中听爸爸说起过一道难题:画正七边形。小小的我在心中暗下决心,问了爸爸一些有关多边形的知识,便一个人在纸上尝试起来。我还记得,自己用量角器无数次测量精细的角度,歪歪扭扭的图形慢慢变得越来越漂亮,无数次挫折,也没能阻挡我求知的脚步,正因为有了这么多次挫折,才使得成果如此令人欢欣鼓舞。站在书柜旁兀自发呆的我,此刻终于有了种豁然开朗的感觉。

  每个人,都会在挫折中成长。或许有些人会因为挫折从此一蹶不振,但最终若能战胜困难、克服挫折,定是一次对自己的升华。有了挫折,我们的生活才变得更加波澜起伏,多姿多彩;有了挫折,才使胜利的果实更加甜美;有了挫折,我们才能坚定地起身,面对更多挑战。

  在学校读书生活的过程中,挫折也是在所难免的,800米跑步失败,一次考试的失利,好友与你渐行渐远……我想,这些都是我们应当接受的各种磨练吧。

  夜色更深了,但轻柔皎洁的月光照亮了这个夜晚,也照进我的心底,一片明朗。是啊,年少的我们总会面临各种挫折,就像做数学题,是这份克服困难的决心,让我们渐渐走向成熟,渐渐变得坚强自信,我们在挫折中,渐渐成长。

挫折教育演讲稿 篇五

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  芸芸众生,不论是谁,都会在成长的道路上遇到大大小小的挫折,面临挫折,究竟该怎样面对呢?

  近代民主革命家孙中山先生说过:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”表达自己对挫折和困难的勇于面对,向自己的志向进发。法国军事家拿破仑说过:“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。”这句话包含了许许多多的挫折对他的磨砺,正是挫折,让拿破仑感悟甚多,创下丰功伟绩。

  面对挫折,想要成功,要有强烈的成功欲望,因为它是人生奋斗的动力能源。你想成功,还是你要成功?还是你一定要成功?自己想办法解决!立即行动!漫漫人生路,荆棘伴坦途。但不管怎样,人生的缰绳掌控在自己的手中,生命的纤绳也背负在自己的肩上。就像美国财政部长,阿济。泰勒。摩尔顿那样,尽管家境卑微,但他却用希望导航,全神贯注地行,持之以恒地动,终赢得关不住的满园春色。

  面对挫折,想要成功,要有乐观的态度。不是每个人生下来都会微笑,可能有些人遭遇困境,却依然敞开心扉,微笑着面对生活的洗礼。像茜尔玛。拉格萝芙用乐观的彩笔为自己绘色,结果意想不到的奇迹发生了。可见,人生在世,苦乐相随,如果情况不如意,还是乐观点好。

  面对挫折,想要成功,少不了风雨的磨炼。河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终育绝美的珍珠;铁剑忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终练成锋利的宝剑;故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。试问:不能忍受磨炼,古今几人能成功?圣贤们用亲身经历告诉我们一个真理:磨炼,是通向成功不可缺少的条件。只有接受磨炼,你才有机会独撑苍茫大地,傲问谁主沉浮。

  面对挫折,想要成功,要在磨炼中锻造自身。一棵树要经历多少风吹雨打,才能孕育出一颗红透了的果实,点缀万千绿叶;一片地层要经历多少回熔岩的冲撞沸腾,才能顶起一座逶迤的山脉,包容万千生灵;一段人生要体验多少艰难苦根,才能留下一道浅浅的足迹,描画万千精彩……这,正是讲的在磨炼中锻造自身的道理。想要摆脱人生中的失意,最有效的方法正是在磨炼中锻造自身。

  面临挫折,如何成功?要与逆境交手。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情,仍甘于与烈火相熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌,仍甘于与大雪做伴;虽然鱼儿讨厌大海的汹涌和狰狞,但仍甘于与大海为友。所以,只有与逆境交手,才能品味人生的幸福。

  挫折是对人成长中的试金石,只有风雨过后,金子上的尘土才会被冲刷掉,愈磨愈加光亮……

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

挫折教育演讲稿 篇六

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。仅有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

  人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

  那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自我,努力寻找自我自身的不足与缺陷。

  可是,我应当怎样应对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自我的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自我,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

  失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

  挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任梦想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

  挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自我的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

  挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

  挫折,让我懂得乐观、学会坚强、坚持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折教育演讲稿【优秀6篇】

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