染雾做四有好老师演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名教师，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我对做四有好老师的理解和体会。
做四有好老师，首先要有爱心。爱心是教育的灵魂，是我们对学生无私奉献的动力。作为老师，我们不能只关注学生的学习成绩，更要关心他们的身心健康和全面发展。我们要用爱心去对待每一个学生，尊重他们的个性差异，理解他们的困惑和烦恼，关心他们的成长和进步，给予他们足够的鼓励和支持。
其次，做四有好老师要有责任心。教师是育人的工作者，我们肩负着培养未来的责任。我们要时刻保持对学生的责任感，为他们提供一个良好的学习环境和培养他们的能力。我们要耐心指导学生，关注他们的学习进度和学习情况，及时发现问题并帮助他们解决。我们要关注学生的思想动态，引导他们正确的价值观和世界观，培养他们的社会责任感和公民意识。
再次，做四有好老师要有专业精神。作为教师，我们要不断学习和提升自己的专业素养，不断更新教育理念和教学方法。我们要关注教育前沿的理论和实践，学习先进的教育技术和教学资源，提高自己的教学水平和能力。我们要不断反思和总结教学实践，积极参与教研活动，与同行交流经验，共同进步。
最后，做四有好老师要有爆发力。教师的工作是一项充满挑战和压力的工作，我们需要有足够的精力和激情来应对各种困难和问题。我们要保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地追求进步。我们要不断激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与课堂活动和社会实践，培养他们的创新精神和实践能力。
亲爱的同事们，做四有好老师是一项光荣而崇高的事业，也是一项需要不断努力和追求的事业。让我们共同努力，以爱心、责任心、专业精神和爆发力，为培养更多的优秀人才而不懈奋斗！
谢谢大家！
做四有好老师演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名教师，今天我演讲的主题是做四有好老师。
做四有好老师，首先要有爱心。爱心是教育的灵魂，是我们对学生无私奉献的动力。作为老师，我们要用爱心去对待每一个学生，关心他们的成长和进步，给予他们足够的鼓励和支持。爱心是我们的责任，也是我们的使命，我们要用爱心去引领学生，让他们在快乐中成长，让他们在关爱中茁壮。
其次，做四有好老师要有责任心。责任心是教师的职业道德，是我们对学生负责的态度。我们肩负着培养未来的责任，我们要时刻保持对学生的责任感，为他们提供一个良好的学习环境和培养他们的能力。我们要耐心指导学生，关注他们的学习进度和学习情况，及时发现问题并帮助他们解决。我们要关注学生的思想动态，引导他们正确的价值观和世界观，培养他们的社会责任感和公民意识。
再次，做四有好老师要有专业精神。专业精神是教师的基本素养，是我们提高教育教学质量的保证。我们要不断学习和提升自己的专业素养，不断更新教育理念和教学方法。我们要关注教育前沿的理论和实践，学习先进的教育技术和教学资源，提高自己的教学水平和能力。我们要不断反思和总结教学实践，积极参与教研活动，与同行交流经验，共同进步。
最后，做四有好老师要有创新精神。创新精神是教师的生命力，是我们不断进步的源泉。我们要不断激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与课堂活动和社会实践，培养他们的创新精神和实践能力。我们要敢于尝试新的教学方法和手段，不断探索适合学生发展的教育模式和路径。只有不断创新，我们才能适应时代的发展和学生的需求，才能更好地完成我们的教育使命。
亲爱的同事们，做四有好老师是一项光荣而崇高的事业，也是一项需要不断努力和追求的事业。让我们共同努力，以爱心、责任心、专业精神和创新精神，为培养更多的优秀人才而不懈奋斗！
谢谢大家！
做四有好老师演讲稿 篇三
各位领导、老师：
你们好，我演讲的题目是《做教师我很幸福》。
作为教师，我们的幸福不是物质上的富有，而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受，那是其他行业的工作人员无法享受到的，十五年的教师生活让我感到我是幸福的。
一、梦想成真，我很幸福。
小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师，在与他的交往中，我觉得老师虽穷，但很受人尊重。因此，做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得，我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样，于20XX年的9月，我终于站上了讲台，如愿以偿地成了一名老师，我很幸福。
二、学生可爱，我很幸福。
毕业那年，运气不错，XX县凡师范专业的毕业生，当年全部包分配，我被分配到了咱们县的XX中学。那一年，我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理，并兼一个班的班主任，因为不熟悉教材，所以，那几年我几乎每天都是在做题，备课，上课，加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故，也许是怕别人说我误人子弟，我对每一节课都严格要求，不备好课，绝对不能上课。在上每一节课前，我都象是在准备演讲一样，趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔，直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心，帮一些基础较差的同学补补课，那里的孩子们都很朴实、很懂事，跟我关系都特好，每次给他们讲完题之后他们都很感激我，有一次，应该是重阳节，有一个学生从家里给我带了一个糍粑，我真的很意外，也很激动，尽管不是什么贵重的礼物，但是对我来说，那是学生对我的肯定，我感觉真的很知足，很幸福。
三、学生成才，我很幸福
前年，我是毕业班的班主任，有一个上届的学生名叫XX，想来补习，这个学生，好多老师都知道：天天迟到，沉迷与网络游戏，家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他，学校领导也没办法，因为该学生的父亲是当地政府工作人员，教导主任问他想读哪班？没想到他竟然说：“我要读陈老师那班”，领导估计我不会收他，也不想让他进这个班，就叫他自己来找我，并告诉他：“只要陈老师答应你，我们同意”。第二天晚上，他果真来找我了，是自己来的，也没带家长，我恰好没晚自习，我心想：他既然有勇气来找我，说明还是经过一番考虑了的，于是我就留他在我家呆了一个晚自习，和他进行了沟通，交谈中我没提条件，也没谈学习，就问问他的生活习惯之类的，凡是我的问题，他都一一回答，我觉得这个学生应该是善于交谈的，还是想给他一次机会，但我当时没给他任何承诺，他临走时，我只说了一句：回家再想想，如果确实想读书，明天一早来找我。第二天早上，他又来了，并说：“老师，我想好了，要读书”，看样子挺诚恳的，我收下了他。一星期下来，他没有违纪现象，我心想：他真改了。可是第二个星期的星期一晚自习，教导主任打电话通知我，说我们班上有人喝酒醉了，我很气愤地把喝了酒的`同学喊出教室一问，原来酒是XX带来的，我当时火冒三丈，把XX叫到办公室，顺手就是两个耳光。他可能知道事情不是两个耳光就解决的，就主动跪在我面前，连声说“老师，对不起，是他请我买的”，我一听事情不妙，孩子嘛，他根本想不到这么多校规校纪，帮人做事该没错吧。于是我把他叫了起来，并跟他讲了一些有关学校的纪律，还告诫他，凡违规现象不能再有第二次，他当时哭得很伤心。一天后，我抽屉里放着XX的纸条：“老师，我知道错了，给您添麻烦了，您能给我一次改过的机会我很感激，以后我绝对不会再有这样的错误。”看了他的纸条，我很欣慰，心想：这孩子其实很懂事。果真，从那以后直到中考他再也没犯过错误，中考还以548分考进高中读书，因为这个学生，领导还把我当做成功教育的典范在会上说，我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生，每次提到他，我都感觉自己很自豪、很幸福。
四、学生的信任和爱戴，我很幸福。
每逢过节，总收到学生祝福的短信，最感动的一条短信是今年教师节，XX同学发的，短信中这样写道：“陈老师，感谢您给我一次读书的机会，如果以后我能成才，那是您成就了我的人生，如果以后我不成才，您仍是我这一辈子最崇敬的人，请注意休息，保重身体。”读了这条短信，我真的流泪了，不管怎样，学生虽走远了，但他还记得我这个曾经给他两下耳光的老师，还信任我，我真的很幸福。
我的幸福是实实在在的，也许我还真有那么点人格魅力？现在教着的这帮学生正被我熏陶着，我想让他们明白，我今天幸福着，希望他们明天也能像我一样的幸福着。
我的演讲结束，谢谢大家。
做四有好老师演讲稿 篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，一说到教师，总让人想到“春蚕，蜡烛，孺子牛”这样的字眼，是啊，从古到今，人们给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像张丽莉、谭千秋，这些榜样们用自己的心，自己的爱，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名教师的决心。
大家都说教师是太阳底下最光辉的事业，而我要说，教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱，就像妈妈爱孩子，就像母鸡护小鸡，完全是出于一种本能。回想四川大地震，有多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光；抓紧讲台的双手，用力托起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师，面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师，在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生，却全然不顾自己孩子，也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻，教师的人格升华且光照千秋，在这一刻，教师的灵魂被定格成为永恒。
教师对学生的爱，就是这么伟大而平凡，这么平凡而无私！
我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大，其实，在生活中，在你我周围，在许多平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华！没有太多的言语表白，却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我越来越热爱自己的工作，每天早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，都让我不由心情振奋，走向高高的台阶，整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们干净、宽敞的餐厅，舒适的学生住宿楼等，心情格外舒畅，每到课间活动时间，几百名学生在操场上游戏、玩耍，整个校园变成了欢乐的海洋，可是，又有谁能想到，这一切奇迹般的变化，只用了短短一年多的时间，如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱，如果没有公而忘私的奉献，谁也做不到这些。
而这一切，都永远与我们有一个勇往直前，开拓创新，目光高远的领头人；有一个精诚团结的领导班子，有一个和谐奋进的教师团队分不开的！所以，我热爱这个充满活力，充满亲情的大集体，热爱这个日新月异，前途光明的家！虽然我没有太多的能力，但是，我有一颗热情、诚挚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，这共和小学的建设添砖加瓦，为共和小学靓丽的前景增添光彩。我的演讲完了，谢谢大家！
