演讲稿:学会做人【通用3篇】

时间:2019-07-05 06:31:38
染雾
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演讲稿:学会做人 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于学会做人的心得体会。做人不仅仅是指我们在社会中的行为举止,更是指我们对待他人、对待自己的一种态度和品质。学会做人,不仅仅是为了在社会中获得成功,更是为了塑造良好的人际关系,提升自己的人格魅力。

首先,学会做人意味着要尊重他人。每个人都有自己的独特性和价值观,我们应该尊重每个人的选择和决定。不要轻易对他人进行批评和指责,要学会包容和理解。尊重他人不仅能够建立起良好的人际关系,还能够让自己变得更加谦虚和宽容。

其次,学会做人意味着要诚实守信。诚信是做人的基本准则,没有诚信就没有真正的信任。我们要言行一致,不说谎、不欺骗他人。只有诚实守信的人,才能够得到他人的尊重和信任,才能够在社会中立足。

此外,学会做人意味着要积极进取。人生不是一帆风顺的,我们会遇到各种各样的困难和挑战。面对困境,我们要勇敢面对,积极寻求解决办法。不要轻易放弃,要相信自己的能力和潜力。只有积极进取的人,才能够不断提升自己,取得更好的成就。

最后,学会做人意味着要善良友善。待人和善,关心他人,帮助他人,是做人的基本要求。我们要学会换位思考,理解他人的感受和困难。只有善良友善的人,才能够得到他人的喜爱和支持。

同学们,学会做人是我们一生的课题,也是我们一生的追求。我们要时刻保持谦逊和宽容的心态,努力提升自己的品质和修养。相信只要我们学会做人,就能够在人生的道路上取得更多的成功和幸福。

谢谢大家!

演讲稿:学会做人 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够在这里与大家共同探讨学会做人这一重要话题。做人,是每个人一生中都必须经历和面对的问题。学会做人,不仅仅是为了自己的成功和幸福,更是为了社会的和谐与进步。

首先,学会做人意味着要珍惜人与人之间的关系。人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它关系到我们的成长和发展。我们要学会与他人相处,学会交流和沟通。要学会倾听他人的心声,理解他人的需求。只有建立起良好的人际关系,我们才能够得到他人的支持和帮助,也才能够在人生的道路上走得更远。

其次,学会做人意味着要尊重他人的劳动和成果。每个人都有自己的劳动和付出,我们应该尊重他人的努力和成果。不要嫉妒和诋毁他人的成功,要学会欣赏和赞美他人的成就。只有尊重他人,我们才能够建立起互相尊重和信任的关系,也才能够共同创造更美好的未来。

此外,学会做人意味着要关爱他人。我们生活在一个充满挑战和竞争的社会中,每个人都需要关怀和支持。我们要关心他人的需要,帮助他人解决问题。要学会分享和奉献,不要只顾自己的利益,要为他人着想。只有关爱他人,我们才能够建立起和谐而美好的社会。

最后,学会做人意味着要追求卓越。我们要不断提升自己的能力和品质,追求卓越的目标。要勇于面对挑战,努力突破自己的极限。只有追求卓越,我们才能够实现自己的梦想,也才能够为社会的进步做出更大的贡献。

同学们,学会做人是一种修养,也是一种追求。我们要时刻保持良好的心态和行为,努力提升自己的品质和素养。相信只要我们学会做人,就能够在人生的道路上走得更稳健、更成功。

谢谢大家!

演讲稿:学会做人 篇三

演讲稿:学会做人

  同学们:

  我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习 学会生活 学会做人 学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。

  一、学会做人的意义

  北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”

  联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”

  二、学做人的含义

  1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。

  2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的`土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。

  3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

  三、学会做人的途径

  在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。

  四、这样学会做人

  著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”

  1、“学会做人”要从小事做起。

  “莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?

  2、“学会做人”要从自己做起。

学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。

  3、“学会做人”要从现在做起。

同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?我们来举些例子:你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?

  让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人!

演讲稿:学会做人【通用3篇】

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