诚信演讲稿(精选6篇)

时间:2016-08-09 07:14:26
染雾
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诚信演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是诚信。诚信是一种美德,是我们每个人在成长过程中都应该时刻保持和提倡的品质。诚信不仅是一种道德规范,更是我们走向成功的重要基石。

首先,诚信是一个人的基本素质。诚信是指言行一致,言而有信。一个诚实守信的人,他的话语和行为都是可靠的,他讲到的话会做到,承诺会兑现。只有拥有诚信的人,才能赢得他人的尊重和信任。诚信是做人的根本,也是我们与他人交往的基础。

其次,诚信是一个团队的力量。在一个团队中,每个人都需要具备诚信的品质。团队的成员要相互信任,相互支持。只有大家都保持诚信,才能够形成强大的团队力量,共同面对各种挑战,取得更好的成绩。而如果团队中出现了不诚信的行为,将会破坏团队的凝聚力和合作性,导致整个团队的失败。

最后,诚信是社会的需要。在一个社会中,诚信是推动社会进步的重要力量。只有所有人都保持诚信,才能够建立和谐的社会关系,减少纷争和矛盾。诚信的人不仅能够成为他人的榜样,也能够为社会做出更多的贡献。而如果社会上出现了大量的不诚信行为,将会破坏社会的稳定和信任,阻碍社会的进步。

亲爱的同学们,作为新时代的青年,我们应该时刻保持诚信的品质。在学校中,我们要遵守学校的规章制度,不抄袭、不作弊。在与同学相处中,我们要保持真诚和友善,不说谎、不背叛。在社会中,我们要守法守纪,不做违法的事情。只有拥有诚信,我们才能够更好地成长,更好地为社会做出贡献。

让我们共同努力,保持诚信,成为真正的诚信人!谢谢大家!

诚信演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是诚信。诚信是一种美德,是我们每个人在成长中不可或缺的品质。诚信不仅是我们个人的追求,更是社会进步的基石。

首先,诚信是我们塑造个人形象的关键。在现实社会中,我们经常遇到各种诱惑和困难,而保持诚信的品质能够帮助我们更好地应对这些挑战。诚信是我们展现真实自我的方式,它使我们在与他人交往中能够建立起互相信任的关系。只有拥有诚信,我们才能够在人际关系中获得尊重和支持。

其次,诚信是我们实现人生目标的助推器。在我们的人生旅程中,我们将面临各种选择和抉择。而保持诚信的品质能够帮助我们做出正确的决策,选择正确的道路。诚信是我们实现成功的基础,它使我们在工作中能够得到他人的信任和认可。只有拥有诚信,我们才能够在事业中取得更大的成就。

最后,诚信是社会和谐发展的保障。在一个社会中,诚信是推动社会进步的力量。只有社会上的每个成员都保持诚信,才能够建立和谐的社会关系,减少欺诈和矛盾。诚信是社会的道德底线,它使我们的社会更加稳定和繁荣。只有拥有诚信,我们才能够共同建设美好的社会。

亲爱的同学们,让我们从现在开始,保持诚信的品质。在学习中,我们要遵守学校的规章制度,不抄袭、不作弊。在与同学相处中,我们要诚实守信,互相帮助。在社会中,我们要守法守纪,不做违法的事情。只有拥有诚信,我们才能够更好地成长,更好地为社会做出贡献。

让我们共同努力,保持诚信,成为真正的诚信人!谢谢大家!

诚信演讲稿 篇三

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  诚信是什么?“诚”就是忠诚老实,诚心诚意,言行一致,不撒谎,实事求是。“信”,就是遵守信用,严格履行诺言,做人真诚,不违约,简单地说,就是诚实守信。记得著名教育家陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的义务是培养学生为人师表,作为教师,首先要做真人,时时处处要自律,要把学生的利益放在首位,千万不要用不诚信去伤害学生,误人子弟。

  对于教师来说,当作为一个普通人在平凡的生活中尽心尽责,言而有信时,他的最高尚的品格也被表现出来。或许,他们的生活中缺少金钱,缺少权势,但是他们依然拥有高尚的灵魂,巨大的精神财富――诚实、守信、正直、尽心尽责。

  诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本,立事之根,作为人类灵魂的工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都始终应该是一面诚信的大旗。作为教师爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,对学生动之以情,晓之以理,用自己的言行去熏陶感染学生,这也是为师之道,记得我读初中时,教我初二的语文老师因病请假,学校从外面请了一位代课教师,每天种类繁多的作业,试卷压的我喘不过气来,经过一段时间的观察,我发现代课教师对于学生每天的作业只是检不查,而且只看看数量不讲质量,即使发现了没有及时完成作业的学生,也只是干打雷,不下雨,言行不落到实处。于是自作聪明的我,就学会了一套敷

  衍老师的办法,每天的作业不是偷工减料,就是乱做一通。结果,成绩一落千丈可想而知了。现在已为人师的我,每每想起这件事,便感知自己身上的压力之大,教师的言行的确是学生广告的楷模。现在,学生中考试抄袭作作弊,撒谎行骗,言而无信,不服管教导不诚信的“劣迹”越来越多,殊不知教师的许多“假话”,或者是“问题行为”都是造成学生不讲诚信的根本之源。比如“有的教师告诫学生如实交代自己所犯的错误,并许诺不公开宣扬,为其保密,结果不几天,所有的学生都知道了原委,并耻笑犯错的学生;有的教师要求学生不能迟到,否则就如何处罚,可自己却经常迟到;有的老师要求学生讲究卫生,而自己却经常乱丢乱扔。更让学生不解的是,有的教师在学生期末考试时,为了交一份令人满意的答卷,为满足自己的虚荣心,暗示并公开纵使学生抄袭作弊等等,从所周知,教师是学生的导师,教师的一举一动,一言一行,对学生都有着最直接的感性认识,都会对学生形成潜移默化的影响。

  古人去:师者,口言之,身必行之,否则,教师如何为人师表。记得我读师范时,校训就是“学高为师,身正为范。”在日常生活中,看似一些不经意的小事、行为,但出在教书育人的教师身上,就成了影响学生终身成长的大事。这就要求我们要以德育德,以行导行,教育学生讲诚信,首先自己要诚信。

  诚信是道德的基石,是中华民族的优良传统,千百年来,人们追求诚信,她早已已融入了民族文化的血液,成为民族文化中不可缺少的重要一环。作为教师,我们学会诚信,坚守诚信,教学生以诚信为本,以诚信为荣,继承并弘扬中华民族的传统美德,真正像陶行知先生所说的:做一个真人,做一个堂堂正正的中国人。用自己的人格魅力来启迪学生,感召学生,做学生诚信的楷模。我坚信,只有守信的教师,才能育出诚信的学生。

诚信演讲稿 篇四

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  人无信不立,国无信不稳。在全社会大力倡导诚信的今天,在举国上下实施《公民道德建设实施纲要》的今天,在全国各族人民认真学习贯彻党的十六大精神的今天,作为未来祖国建设的主力军,当代大学生已积极行动起来,与时俱进、开拓创新,爱国学习、厚德成才,以诚信为处世做人原则,从道德操守着眼,从日常生活入手,从现在做起,从点滴做起,初步塑造了大学生的诚信新形象。同时,我们也必须清醒地看到,大学生的诚信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大学生的诚信品质仍不理想,存在一些问题和弊端,亟待探讨解决。

  (一)助学贷款考验大学生诚信

  大学生是青年人的优秀代表,是国家的栋梁和希望。为了帮助经济困难的大学生顺利完成学业,健康成长成才,国家推行政府贴息的助学贷款政策。多数大学生诚实守信,及时还贷,这使我们自信的看到,大学生是最有前途的群体,也是银行潜在的优质客户。但也有部分大学生却不按时还款,甚至逃避还款,造成不利影响。具体表现为:一是片面理解国家助学贷款政策,将国家的支持误解为免费的午餐;二是个人诚信素质低劣,“根本就不想还钱,能不还就不还”;三是个人花销大,家庭和个人又无资金来源,想还又还不起;四是侥幸心理,就业单位不固定,又无具体担保人,认为“出了地边不怕见官”,银行很难找到自己,拖一天算一天。

  殊不知,诚信是当今时代个人立足社会的基本要求,是做人、处事之本。享受助贷款的大学生是在用自己的诚信作担保,条件成熟时或者毕业后应当积极偿还贷款。如今助学贷款已成为大学生跨入社会的第一份信用记录,作为一名大学生,应该明确:在市场经济中,人格信誉是自身最宝贵的无形资产,是每个人的立身之本。

  (二)高校图书馆考验大学生诚信

  高校图书馆购入的书籍,几年后常常由当初的几十本变成了几本甚至孤本,图书数量总在递减。据悉,高校图书的流失量平均在借书总数的10%左右。为防图书有去无回,不少高校图书馆纷纷制订应对措施。如:部分学校建立样本书柜,用于收藏孤本;针对毕业生离校前不还书的现象,学校将赔偿金额翻了几倍,或规定更细的赔偿制度,但这样的赔偿制度实际并不十分奏效。有的学生甚至把绝版书籍据为己有,给单位甚至国家造成严重损失。

  造成这种现象的主要原因,是有些学生没有足够重视“按时按量还还书”。正如一位大四学生所说,大家对从图书馆里借来的书籍并不当回事,相互借阅翻看,到毕业时往往已忘了书在何处。说到底,还是因为大学生没有养成讲诚守信的做事准则。

诚信演讲稿 篇五

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们仰望苍穹,天空依然别样明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。

  早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千里,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每一个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是由历史渊源的。

  季布是汉朝人,他以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百金,不如的季布一诺。”意思是说季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地度过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。

  听完季布的故事,再想想自己,你是否诚信考试,每一次的考试测验中你有没有借鉴他人的试卷,来换取一个高分数,给家长一种你什么都懂的错觉。你有没有想过就算这次运气好没别人发现,在下次也没被发现。那以后呢?高考呢?所以请诚信考试。在座的某些同学也一定为了出去找各种理由请假。刚开始班主任会很信任你,准许你请假。可后来请假的制度加严了,出去的机会小了,你就开始抱怨老师,埋怨老师,讨厌老师。可是,你有没有想过,曾经的你博得老师的信任却不按时返校。你没有守信,把老师对你的信任当成你撒谎的资本。这时,在你抱怨老师的同时,可否想过你是否守信,是否诚实。如果你没有,那么请变得诚实守信吧!

  诚实不需要千言万语,只需要你有一颗真诚且愿意诚实守信的心。一位老学者说:“诚信和诺言比仅仅是几句话,如果你说了但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”

  诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;

  诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的.心灵高贵;

  诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人情绪高昂,愉快。 我不是一个悲观主义者。当我听到那些冒用别人公司名字的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻,假 文凭,假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。

  也许我们只是路旁 的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中以平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信者做人之本,立世之根!

  让我们都做诚信之人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!

  听!有个声音大声的说:道德是做人的准则!有个声音真诚的说:这世界需要道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!

诚信演讲稿 篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——诚信伴我行。什么是诚信?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  作为小学生的我们诚信了吗?你也许要安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时,你诚信了吗?当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时,你诚信了吗?当你上课不听讲、作业不完成时,你诚信了吗?当你对长辈或老师吆三喝四时,你诚信了吗……我们惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

  你一定对自己很失望!其实,没有关系,人的成长中不可能没有缺点,也不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人,因为知错能改是最大的诚信!还等什么,从今天开始,做一个诚实守信的人吧!

  同学们,让诚信伴我们飞翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是寒冷时身边红红的炉火,是烈日下头顶的一片绿荫!

  我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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