染雾论谦优秀美文 篇一
在文学作品中，谦是一种常见的修辞手法，通过谦可以使文章更加委婉、含蓄，给人以亲切、和善的印象。而在优秀的美文中，谦更是一种独特的魅力，让读者感受到一种温暖、舒适的阅读体验。
谦，常常被用来形容人的品质和行为。在美文中，通过谦来描述人物的谦虚、谦让，使人物更加立体，更加有吸引力。比如，在一篇关于友谊的美文中，作者可能会描述一个朋友总是谦让、体贴，不计较得失，这样的描写会让读者感受到友谊的珍贵和美好。谦在美文中的运用，不仅可以让人物形象更加鲜活，也可以让读者在阅读中感受到一种善良、宽容的力量。
除了用来形容人物，谦也常常被用来形容风景、事物。在描述自然景观的美文中，作者可能会用谦来形容山川河流的壮美、壮阔，给人一种敬畏和震撼。谦在美文中的运用，不仅可以让读者感受到自然的伟大和神秘，也可以让人们在心灵上得到一种超脱和宁静。
总的来说，谦在优秀的美文中扮演着重要的角色。通过谦的描写，作者可以让人物形象更加生动，让风景事物更加深邃。谦让读者在阅读中感受到一种亲切、温暖的氛围，让人们在繁忙的生活中得到一种抚慰和慰藉。因此，谦在美文中的运用，不仅可以提升作品的艺术性，也可以让读者得到一种心灵的滋养和升华。
论谦优秀美文 篇二
在文学创作中，谦是一种常见的修辞方式，通过谦可以使作品更加含蓄、细腻，给人以一种亲切、和善的感觉。在优秀的美文中，谦更是一种独特的魅力，让读者在阅读中感受到一种温暖、舒适的情感体验。
谦，在美文中常常被用来形容人物的品质和行为。通过谦的描写，作者可以让人物更加立体、更加真实，让读者感受到人物的善良、宽容。比如，在一篇描写母爱的美文中，作者可能会用谦来形容母亲的无私、奉献，让读者感受到母爱的伟大和深沉。谦在美文中的运用，不仅可以让人物形象更加鲜活，也可以让读者在阅读中感受到一种温暖、亲切的情感。
除了用来形容人物，谦也常常被用来形容风景、事物。在描写自然景观的美文中，作者可能会用谦来形容山水的宁静、美丽，给人一种超脱、宁静的感觉。谦在美文中的运用，不仅可以让读者感受到自然的壮美和神秘，也可以让人们在心灵上得到一种净化和升华。
总的来说，谦在优秀的美文中扮演着重要的角色。通过谦的描写，作者可以让人物形象更加生动，让风景事物更加深邃。谦让读者在阅读中感受到一种亲切、温暖的氛围，让人们在疲惫的生活中得到一种慰藉和抚慰。因此，谦在美文中的运用，不仅可以提升作品的艺术性，也可以让读者得到一种心灵的滋养和升华。
论谦优秀美文 篇三
论谦优秀美文
谦者何谓？卑己身而学人所长之谓也。纵览古今，是可得也：非谦无以功成，非谦无以得胜，非谦无以致恒。
观清臣之字，章法严谨，笔韵丰实，谋篇布局足可见其造诣之深；伯高之字如行云流水，笔落之处水到渠成，点提勾折，尽显大家之风范；而逸少之天下一绝更是令人赞乎叹乎。其三人字虽各异，然皆显其谦逊，何以得也？清臣之字固好，然未尝以为傲，谨铭谦以律己，谦而求学于伯高；伯高之字诚乃草之极品，然其心甚谦，谦以求学于逸少；逸少之字更不必以言赞之，求教万人，作池为砚，乃其平生。
于平日，吾等亦须谦逊行事，而众生云云，各有其长，君须卑己身而学之矣，故古人有圣人从师而问焉之说，孔子师郯子，苌弘，师襄，老聃之典，三人行，必有我师之言，君须择其善者而从之，其不善者而改之.
谦身求学易行，然不耻下问难行。夫求知者不有谦心而无以至成也。
上下五千年，最令不才叹服者乃唐时乐天香山居士，沫若评之曰：其诗通俗易懂，雅俗共赏。此由乐天常诵诗于市人，求教于百姓，是故黄发垂髫皆通其意，此乃谦也。
《尚书》有言满招损，谦受益。陈毅亦尝云：历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
余于闲暇之时常翻阅，甚觉其后期之作远不如前者，何也？究其因，知其前期每作一首必寄于柳亚子先生令之加以审读批改，字句加以圈点，然至后期，因其自傲，并自以为天下绝顶，故于诗词歌赋之域未能再创新绩，惜哉！
余常谈谦，且何谓谦。昔玄德三顾茅庐，隆中定策，此乃谦者也；孟德从计于毛蚧，奉天子以令不臣，此乃谦者也；宋濂求学万里，执经侧耳以扣身相问，此乃谦者也；子蟠年幼且通习古文，然学于韩愈，此亦乃谦者也。是吾之所谓谦而功成，谦而得胜，谦而致恒。
是故君子万事须谦。嗟夫，非事之难也，非己之弱也，士之不谦也。既为君子，则须律己于身，谦逊行事，谦而后作，所谓文质彬彬，然后君子。
