染雾傅雷家书好段摘抄 篇一
傅雷先生在《傅雷家书》中有许多深刻的言论，其中有一段是关于教育的，他写道：“教育是犹如培植花草，要下工夫、要下功夫，是一种因材施教的艺术。”这句话简洁明了地表达了对教育的理解，教育需要耕耘，需要精心栽培，每个学生都有自己的特点和潜力，教育者应该因材施教，悉心引导，让他们在适宜的环境中茁壮成长。
傅雷先生还提到了对待孩子的态度，他说：“不要以为你已经长大，就不要再去理解他们的心理，因为他们是成长的，是要求关心的。”这句话告诫我们，无论我们成年多大，都不要忘记自己曾经是孩子，要时刻保持对孩子们的理解和关心，因为他们是处在成长阶段，需要我们的耐心和支持。
此外，傅雷先生还谈到了对待知识的态度，他说：“读书不在多，在精。对于学问而言，贪多嚼不烂。”这句话告诉我们，读书要有深度，要静心体会其中的道理，而不是浮光掠影地匆匆浏览，只有在细细品味中才能真正领悟到知识的真谛。
总的来说，傅雷先生的《傅雷家书》中充满着智慧和深刻的人生哲理，他对教育、对待孩子、对待知识都有着独到的见解，这些观点至今仍然具有启示意义，对我们在成长、学习过程中都有着积极的指导作用。
傅雷家书好段摘抄 篇二
在《傅雷家书》中，傅雷先生对于家庭教育也有着独特的见解。他说：“家教的关键是父母对孩子的影响，父母是孩子的第一任老师。”这句话表达了父母在孩子成长中的重要性，父母的言传身教对孩子的影响是深远的，他们的行为举止、言谈举止都会潜移默化地影响孩子的性格和世界观。
傅雷先生还提到了家教中的耐心和宽容，他说：“家教要有耐心和宽容，不能因为一时的不顺心而斥责孩子，应该给予他们更多的理解和鼓励。”这句话告诫我们，教育孩子需要耐心和包容，不要因为孩子的一时错误而严厉批评，而是要理解他们的成长过程，给予他们更多的支持和鼓励。
此外，傅雷先生还谈到了家庭教育中的沟通和亲近，他说：“家庭教育要注重与孩子的沟通和交流，要让孩子感受到家庭的温暖和亲情。”这句话提醒我们，家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是要建立与孩子之间的情感联系，让他们在家庭中感受到爱和温暖，这样才能健康成长。
总的来说，傅雷先生在《傅雷家书》中对家庭教育的看法充满着智慧和人情味，他的观点对于当代家庭教育仍然具有启示意义，希望我们能够借鉴他的教诲，为家庭教育注入更多的爱和智慧。
傅雷家书好段摘抄 篇三
傅雷家书好段摘抄 篇四
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
傅雷家书好段摘抄 篇五
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”
这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
傅雷家书好段摘抄 篇六
“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
