周记日期在作文稿纸上(通用6篇)

时间:2011-04-04 01:17:14
染雾
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周记日期在作文稿纸上 篇一

今天是2023年5月1日,我拿起笔和作文稿纸,准备写下一篇关于我的周记。这是我每周必做的事情,也是我记录生活点滴的方式之一。我喜欢将每一天的所见所闻,所思所想都记录下来,以便日后回顾。

这一周,我经历了很多事情,有开心的,也有不开心的。周一,我在学校参加了一场英语演讲比赛,虽然紧张但表现还算不错,最终获得了第二名的好成绩,让我感到非常开心。周二,我遇到了一些难题,在数学作业上卡了很长时间,但最终在老师的指导下解决了,这让我学到了很多东西。周三,我和朋友一起去游乐园玩了一整天,尽情享受了快乐时光。周四,我和家人一起看了一场电影,感受到了家的温暖。周五,我和同学一起组队参加了学校的篮球比赛,虽然输了,但我们一起努力拼搏,收获了友谊和团队精神。周六,我在家里帮助妈妈做家务,感受到了家庭的温馨。周日,我在教堂参加了礼拜,平静地感受到了内心的宁静。

写完这篇周记,我感到心情舒畅,仿佛将一周的疲惫都抛在了脑后。我相信,通过记录生活,我们可以更好地感受到生活的美好,也更加珍惜眼前人和事。希望下周的生活依然精彩,我会继续记录下来,留作回忆。

周记日期在作文稿纸上 篇二

今天是2023年5月8日,我再次拿起笔和作文稿纸,继续写下我的周记。时间过得真快,转眼间已经是一个新的一周了。这周发生了许多事情,让我感慨万千。

这一周,我遇到了一些困难和挑战。周一,我在学校遇到了一道难题,花了很长时间才解决,但最终还是成功了,这让我更加坚信“熟能生巧”。周二,我和朋友发生了一点小矛盾,但通过沟通和理解,我们很快就和好如初。周三,我在体育课上扭伤了脚踝,虽然痛苦,但我坚持不放弃,最终克服困难。周四,我在考试中遇到了挑战,虽然成绩不如意,但我知道要继续努力。周五,我和家人发生了一些小矛盾,但最终通过沟通和理解化解了矛盾,增进了彼此的感情。周六,我和朋友一起参加了义工活动,感受到了帮助他人的快乐。周日,我在教堂感受到了心灵上的慰藉和平静。

写完这篇周记,我感到内心平静而充实。生活中总会有一些挑战和困难,但只要我们坚持努力,相信自己,一切困难都会迎刃而解。我相信,通过记录生活中的点滴,我们会更加珍惜眼前的幸福,更加感恩生活带给我们的一切。希望下周的生活依然精彩,我会继续记录下来,留作回忆。

周记日期在作文稿纸上 篇三

周记怎么写啊

内容写作要点

写你遇到的人

写你身边的事

写你看到的景色

写你使用的`物品

写你脑海中的想象

写你过的节日

周记内容和日记大体相同

周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.开头简介

2.记事

3.自评(优,缺)

4.解决措施

5.下周计划

6.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。

如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?其实,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

周记日期在作文稿纸上 篇四

时间老人有一把做工精细的木吉他,时间老人总喜欢弹着吉他,陪岁月走过春秋冬夏。

七年前,很喜欢听窗外的雨声,淅沥沥,哗啦啦,滴嗒嗒,像一首华丽的舞曲。雨精灵跳着舞,在大地这个庞大的鼓上,击打出一个有一个音符。朦胧中,远处隐隐约约可以看见,时间老人抱着他心爱的木吉他,正在唱着一首欢快的歌曲。这是,我总会要几个朋友一起去“伴奏”,在雨中跳着,闹着,为这舞曲添几分升级。

三年前,我们围坐在一起,欢笑着,痛苦着,看着眼前的朋友,悲伤成河。不久之后,我们便会离开对方,去新的学校,认识新的朋友,那些并肩作战,那些痛哭流涕,那些忍俊不禁也只能够被封存在回忆里。时间老人抱着吉他,浅浅地唱“青春是人生的实验课,错也错的很值得”。我们用分离前的眼泪轻轻和着,然后擦干眼泪,以一个最明媚的微笑,换一份最美好的回忆。

现在,我们初三了,面临着中考,面临着升学,面临着成功,面临着失败。于是,我们必须面对一次次考研。恍惚中,我又见到那个熟悉的身影,抱着那把熟悉的木吉他,用最坚定的声音唱着“被火烧过,才能出现凤凰”。我用沙沙作响的答题声伴着他激昂的歌声,将自己的力量充到满格。

岁月如歌,时间老人抱着那把木吉他,唱着岁月的歌,渐行渐远。岁月带走了我曾经拥有的喜怒哀乐,去带不走时间老人的木吉他,还有那些美妙的歌。

周记日期在作文稿纸上 篇五

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“光阴似箭,日月如梭。”“少年易老学难成,一寸光阴不可轻......同学们,时间像一股股泉水,不珍惜就会流走;时间像天上的空气,说走就走;时间像正在流动的水,一去不复返......因此,时间无价。我们一定要珍惜时间。

同学们,时间就是生命,浪费一分、一秒的时间就等于浪费了一点点的生命。世上关于珍惜时间的故事有很多。鲁迅先生就是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的功夫都用在写作上。”从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。鲁迅十二岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务活。有一天,鲁迅在家里帮妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后,并不问受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心做好精确的设计安排,再也不会因为做家务而迟到了,于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个“早”字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发奋读书。”这个故事告诉我们不能浪费时间,要像鲁迅一样把时间安排好,不浪费每一秒。

同学们,时间是公平的,也是公正的,就看你有没有充分的运用好时间,时间在每一个人身上都是一样的,而时间就掌握在每个人的手里。

周记日期在作文稿纸上 篇六

第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。

年 月 日 天气

1.本周记事

2.自评

-优,缺

3.解决措施

4.下周计划

周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题

周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的`每周一次文字记录。

它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

周记日期在作文稿纸上(通用6篇)

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