染雾四年级学生观察日记大全 篇一
今天，我们四年级的学生进行了一次观察活动，让我来记录下这些精彩的瞬间吧。
我们首先来到学校的操场上，观察了一颗大树。同学们纷纷拿出放大镜，仔细观察树干上的纹理和树叶的形状。有的同学还发现了树干上的小虫子，大家都很兴奋地互相分享自己的发现。接着，我们一起观察了天空中的云朵，有的像棉花糖，有的像一只小兔子，同学们纷纷拿出相机记录下这些美丽的云朵。
下午，我们来到了学校附近的公园，看到了一只漂亮的蝴蝶。同学们追着蝴蝶跑，试图用手捕捉它，但蝴蝶总是飞来飞去，让我们十分费劲。最后，我们决定安静地蹲下来，观察蝴蝶的飞行路线和颜色。同学们发现，蝴蝶的翅膀上有许多小小的斑点，十分美丽。我们还看到了一只蜜蜂在花丛中采蜜，同学们小心翼翼地不敢靠近，生怕被蜜蜂叮到。
这次观察活动让我们更加了解了大自然的奥秘，也让我们更加热爱生活。希望我们能继续保持对周围事物的好奇心，不断学习和成长。
四年级学生观察日记大全 篇二
今天，我们四年级的学生进行了一次观察活动，让我来记录下这些精彩的瞬间吧。
我们首先来到了学校的实验室，观察了昆虫标本。同学们一个个仔细观察着蝴蝶、蜜蜂、甲虫等昆虫的形态和特征。有的同学还用放大镜细细观察昆虫身上的纹路和细节，对昆虫的多样性有了更深入的认识。接着，我们来到了学校的植物园，观察了各种植物的生长状态。同学们用手摸摸树叶的质地，闻闻花朵的香味，感受到了大自然的美好。
下午，我们来到了河边，观察了水中的生物。同学们捡起一块河石，发现了蜗牛、水蚤等小小的水生动物。大家纷纷拿出手机拍照，记录下这些生物的形态和习性。有的同学还用网捞起了一些小鱼，仔细观察它们的鳞片和鳍。我们还看到了一只青蛙在河边跳跃，同学们追着它跑，尽情享受着和大自然的亲密接触。
这次观察活动不仅增加了我们的知识，也让我们更加热爱大自然。希望我们能继续保持对生活的好奇心，不断发现和探索。
四年级学生观察日记大全 篇三
今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫“小顽皮”。
四年级学生观察日记大全 篇四
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢!
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级学生观察日记大全 篇五
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢!
蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它，它不吃;我用苹果末喂它，它也不吃;我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀!
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同!
四年级学生观察日记大全 篇六
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺，资料共享平台
《四年级学生观察日记大全》()。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习
，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
