四年级:观察日记(最新3篇)

时间:2015-04-08 04:32:41
染雾
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四年级:观察日记 篇一

今天,我们四年级的同学进行了一次有趣的观察活动。老师带领我们来到学校后花园,让我们观察周围的植物和昆虫。我选择了一棵高大的樟树,开始认真观察。

首先,我仔细观察了樟树的树干,发现它的树皮很粗糙,上面还有一些裂纹。我摸了摸树皮,感觉到了凉凉的触感,似乎能感受到树的生命力。树干上还有一些青苔,看起来很绿很柔软。我想这些青苔可能是因为树皮上有一点湿气,才能生长得如此茂盛。

接着,我抬头仰望天空,看到樟树的枝叶茂盛,密密麻麻地覆盖在树枝上。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成了一片斑驳的光影。我闭上眼睛,感受到了微风轻轻吹拂,仿佛置身于一片绿荫中。

在观察樟树的过程中,我还发现了一只蚂蚁在树干上爬行。我仔细观察它的动作,它小心翼翼地爬过每一颗树皮,似乎在寻找什么食物。我觉得蚂蚁真的很勤劳,它们为了生存不停地奔波劳碌,这让我对它们充满了敬意。

通过这次观察活动,我更加深入地了解了大自然的奥秘,也增强了我对植物和昆虫的兴趣。我会继续保持观察的习惯,探索更多有趣的事物。

四年级:观察日记 篇二

今天,我们四年级的同学进行了一次有趣的观察活动。我选择了一颗美丽的向日葵进行观察。

首先,我仔细观察了向日葵的花朵,发现它们呈现出明亮的黄色,中间还有一圈圈的花瓣。花蕊的中心是一团黑色的小球,那是向日葵的种子。我轻轻触摸花瓣,感受到了它们的柔软和光滑,仿佛在摸一块绸缎。向日葵的花朵能随太阳的移动而转向,这种神奇的现象让我感到惊奇。

接着,我仔细观察了向日葵的叶子,发现它们呈现出深绿色,叶脉清晰可见。叶子的边缘有一些锯齿状的花纹,看起来很有特点。我还发现叶子上有一些小虫在爬行,它们在叶子上留下了细细的痕迹。我觉得这些小虫确实很勤劳,它们为了生存也不停地努力。

通过这次观察活动,我对向日葵有了更深入的了解,也增强了我对植物的热爱。我会继续保持观察的习惯,探索更多大自然的奥秘。愿我们的世界更加美好!

四年级:观察日记 篇三

四年级:观察日记

同步单元:人教版四年级上册语文园地二

第一文库网

特邀撰稿教师:浙江省海宁市实验小学 钱宏杰

快乐导航:

有人说“观察力是智慧之源”,这话很有道理。如果我们在日常生活中留心观察周围事物的细微变化,观察身边人物的言行举止,并能用心分析观察结果,那么,我们的知识水平和习作能力必将提高很快。

写好观察日记,最主要的“秘诀”有四条:一是在确定好观察对象后认真地观察,这是用“眼”;二是真实地记录观察到的现象,这是用“手”;三是观察过程中要将一些问题搞明白,这是用“脑”;四是要写出自己的体会,这就是用“心”。

要求:

最近,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,按一定观察顺序,把你最想告诉别人的内容写下来。

你可以抓住观察中的一个新发现,将它写具体、写生动;也可以在自己的观察日记中,选择几篇自己满意的日记,认真修改,以日记的形式写下来。题目自己拟定。

凤仙花观察记

浙江省海宁市实验小学四年级 茹许恩

前言:我们每个人都有一双明亮的眼睛,每双眼睛里都有一个五彩缤纷的世界。我们要用自己明亮的眼睛,对周围的事物进行观察,那么,你每天都会有新的`发现、新的收获、新的体会。

3月14日 星期六 天气阵雨

今天,天气预报说有阵雨,我觉得是播种的好日子。我精心挑选了几颗饱满的、没有破裂痕迹的凤仙花种子,再准备好了花盆和泥土。妈妈建议我在泥土里放些有机肥料。我想也有道理,这样可以让它有充足的养料,让花儿开得更艳。

我按照科学书上的方法,在放满土的花盆里按了几个小洞,再把挑选好的种子放进去,然后用泥土将小洞盖满,再慢慢地洒上水。看着自己的劳动成果,我心里别提多高兴,当然我更高兴的是希望这几颗小宝贝早点发芽。

3月19日 星期六 天气阴

惊喜!惊喜!我的凤仙花出土了!

今天帮妈妈收好衣服,我突然发现期待许久的凤仙花破土而出了。凤仙花长出了第一对叶子!我无比开心。妈妈说:“这可不是真叶,是子叶。”我端详一番,发现这一对椭圆形的子叶边缘非常光滑,一点也不扎手。妈妈又说:“接下来长出来的每片叶子都会有小的锯齿。”我看着那0.5毫米长的子叶,仿佛看到了凤仙花长得很高的样子。

4月10日 星期五 天气多云

我每天都给凤仙花浇水并仔细观察着它的生长情况。这几天,我发现凤仙花的子叶开始凋谢,光荣地完成它的使命。而它的那些真叶不断长多、长大,茎也在不断长高。

特别奇怪的是,凤仙花的茎越接近泥土的部分颜色越深红,而往上,茎的颜色就变成浅绿色了。我查了一些资料,原来凤仙花的茎是输送给花瓣色素的,所以茎若是单纯的绿色,那么它会开白花;如果茎底部呈现红色,那么它会开粉色或玫红色的花,茎的底部红得越深,花的颜色也就越红。哈哈!植物还真有趣,没有这次观察,这样的科学知识还真不太容易得到呢!

4月25日 星期六 天气多云

凤仙花是开花植物。

今天中午,我上完兴趣班回来,意外发现摆在阳台上的凤仙花已经有几颗

待放的花苞了。这些花苞“点缀”着绿叶,在微风的吹拂下,“红星”点点,它似乎要向世人宣布自己生命中最灿烂的时刻即将到来,又似乎在感谢着我这么多天的辛勤照顾……看着,看着,我的整个小心脏都洋溢着春天般的温暖。

5月10日 星期日 天气多云

时间过得飞快,凤仙花已经开始结籽了。果实非常饱满,一个个挂在茎上,晃晃悠悠的。我用手轻轻地捏了一个,果实里面的籽就向四面八方蹦散,如此调皮的籽,还真吓我一跳。原来凤仙花还有个特别的名字叫“别碰我”。看来,我收藏凤仙花籽时,得小心翼翼,才能“满载而归”。

后记:我看着凤仙花从一颗种子到长出叶子再到开花结果,这过程是多么有趣,多么惊喜,多么欣慰。它使我深深地懂得了做任何事情只有努力付出,才会得到回报;只有仔细观察,用心思考,才能有所收获。

(浙江省海宁市青少年宫选送)

四年级:观察日记(最新3篇)

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