染雾二年级找春天日记 篇一
今天是一个晴朗的春日，我和同学们一起在校园里找春天。我们穿着五颜六色的衣服，手里拿着放大镜和簸箕，准备好了开始我们的探险之旅。
我们首先来到了操场上，操场上已经长满了嫩绿的小草，花朵也在悄悄地绽放。我们仔细地寻找着每一朵花，小心翼翼地用簸箕将它们采摘下来，然后放在我们的显微镜下观察。花瓣上有细小的绒毛，叶子上有明显的叶脉，我们都被这些微小的细节吸引住了。
接着，我们来到了小树林里，树叶变得更加茂盛，小鸟在枝头欢快地叫着。我们在草丛中寻找春天的踪迹，发现了一只正在忙碌地筑巢的小鸟。我们尽量不发出声音，生怕惊扰了它们。而在树干上，我们还发现了一只正在爬行的毛毛虫，它的身体上有着鲜艳的斑纹，看起来很好玩。
最后，我们来到了花园里，这里是春天的天堂。各种各样的花朵开得绚烂多彩，我们仿佛置身于一个五彩斑斓的花海中。我们一边欣赏着花朵的美丽，一边用放大镜观察花瓣的细腻纹理。我们还发现了一只蜜蜂在花丛中忙碌采蜜，我们小心翼翼地不想打扰它。
今天的找春天活动让我们更加了解了春天的美丽，也让我们更加珍惜大自然的馈赠。希望我们能一直保持着对大自然的热爱，让春天的美丽永远存在在我们的心中。
二年级找春天日记 篇二
今天，我们二年级的同学们又开始了找春天的探险之旅。这次我们决定去校外的公园寻找春天的踪迹，看看公园里的春天和学校里的春天有什么不同。
走进公园，我们首先被一片片开满了鲜花的花坛吸引住了。各种各样的花朵在微风中摇曳生姿，芬芳扑鼻。我们用放大镜仔细观察每一朵花，发现了花瓣上的细微纹路和花蕊中的花粉，这些微小的细节让我们更加惊叹大自然的神奇。
接着，我们来到了湖边，湖水清澈见底，小鱼在水中欢快地游动。我们坐在湖边的草坪上，仰望着蓝天白云，感受着春天的清新气息。突然，一只漂亮的蝴蝶飞到我们面前，我们追着它在花丛中快乐地奔跑，仿佛回到了童年的乐园。
最后，我们来到了公园的森林里，这里更加幽静和神秘。我们在树林中穿行，听着鸟儿的歌声，感受着大自然的美好。我们还发现了一只可爱的松鼠，它在树上跳来跳去，生动有趣。
今天的找春天之旅让我们更加热爱大自然，也让我们更加珍惜春天的美好。希望我们能继续保持对大自然的热爱，让春天的美丽永远存在在我们的心中。
二年级找春天日记 篇三
（一）
天越来越暖和了，我问妈妈，春天来了吗、妈妈说春天已经来了，你仔细的找，一定能找到春天，我把客厅、厨房卧室找遍了，也没找到春天，妈妈笑了，春天在墙外边、田野里。
我来到龙泉湖边，仔细寻找着。在枯黄色的草坪中，有许多点状的绿草。柳枝也将枯色的冬装去掉，换上了绿色的新装。嫩芽在微风中像人们打着招呼 。小燕子也在龙泉湖畔高兴着打闹着。春天，我终与找到你了。
二年级找春天日记 篇四
（二）
清晨，我从梦中醒来，微微睁开眼睛，窗外的天色仍然是灰蒙蒙的，细雨的声音依稀漂进我耳里，我从床上爬了起来，迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。
刚出大门，雨已经停了，空气中传来一阵阵清新的泥土气息，到了公园门口，只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁，树上开满了花朵，有的是火红色，有的是橘黄色，分外耀眼，常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来，为大地穿上绿色的服装，山腰上，随处可见一些不知名的野花竞相开放，枝叶和花朵上还挂满了细雨滴，仿佛是在炫耀自己，瞧！“我多么美呀！”
爬到山顶上，我向四周望了望，一缕缕金色的'阳光洒向树林里，许多树木长出点点嫩芽，几只小鸟在晨风中轻轻飞舞，唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着，嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌，我的眼前
就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象，春天已悄悄告诉人们，她来啦。
原来，这就是春天，我终于找到了。春天真好啊！我愿意让春天永远留在我们身边。
二年级找春天日记 篇五
（三）
“春天在哪里呀，春天在哪里 , 春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们，春天来了，请跟我一起寻找春天吧。
“找到了，找到了！”春天在那湛蓝湛蓝的天空里，天空如同刚被洗过的蓝宝石，一朵朵白云聚拢在一起，像一群群绵羊在天空中欢快的玩耍。大雁从南方飞了回来，他们快乐的变换着队形，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
“找到了，找到了！”春天在那美丽的花园里。勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中飞来飞去，他们忙碌了一整天，却不知道这是为了谁。迎春花也毫不示弱，展开了它美丽的花瓣。()小草也迫不及待的伸出头，向陌生的世界好奇的张望。
春天在哪里呀，春天在哪里 , 春天就在大自然里，到处都是春天，春满人间。
二年级找春天日记 篇六
（四）
在一个春暖花开的季节，老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
