染雾黄豆的观察日记 篇一
今天我开始了对黄豆的观察，黄豆是一种常见的大豆类作物，具有丰富的营养价值和多种用途。我选择了一颗看起来饱满、光滑的黄豆进行观察。
首先，我仔细观察了黄豆的外表。黄豆呈椭圆形，表面光滑，颜色呈浅黄色，有着一种特殊的香气。用手捏一捏，感觉到豆皮坚硬，里面包裹着豆粒。我用放大镜仔细观察豆皮的细微纹路，发现每个黄豆都有着独特的纹路，这让我对黄豆产生了更浓厚的兴趣。
接着，我对黄豆进行了浸泡实验。我将黄豆放入水中浸泡，过了一段时间后，豆皮开始变软，豆粒逐渐膨胀。我注意到水的颜色也变成了浅黄色，这是因为黄豆中的色素被水浸出来了。浸泡后的黄豆变得更容易煮熟，也更易于消化吸收。
最后，我尝试了煮熟的黄豆。经过煮熟后，黄豆变得柔软，口感香甜可口。我品尝到了黄豆中蕴含的丰富营养，感受到了它给人带来的能量和满足感。黄豆不仅可以煮食，还可以用来制作豆腐、豆浆、豆腐干等多种美食，是一种十分全能的食材。
通过这次对黄豆的观察，我更加了解了这种常见的豆类作物，对它的营养价值和多样用途有了更深入的认识。我会继续对黄豆进行观察和研究，探索更多有趣的发现。
黄豆的观察日记 篇二
今天我继续对黄豆进行观察，这次我选择了不同的角度，来了解黄豆在生长过程中的一些特点。
首先，我了解到黄豆是一种一年生草本植物，生长期大约为4-5个月。黄豆的生长需要充足的阳光和水分，适宜的温度和土壤条件也对其生长至关重要。黄豆的生长过程中需要施肥、除草、灌溉等一系列管理措施，才能保证产量和质量。
接着，我对黄豆的生长习性进行了观察。黄豆的生长过程分为播种、发芽、生长、开花、结果等阶段。在适宜的生长环境下，黄豆的生长速度很快，绿叶茂盛，开出美丽的黄色花朵。花朵授粉后，就会结出豆荚，豆荚内包含着黄豆粒。黄豆在成熟后，豆荚会变黄、干燥，变得容易脱颗。
最后，我对黄豆的种植环境和条件进行了了解。黄豆适合在春季播种，生长期间需要充足的阳光和水分，适宜的温度和土壤。黄豆对土壤的要求不高，但喜欢疏松、排水良好的土壤。在适宜的生长条件下，黄豆可以获得更好的生长效果，产量和质量会更高。
通过这次对黄豆生长过程的观察，我对黄豆的种植和管理有了更深入的了解，也更加欣赏这种植物的生命力和价值。我会继续对黄豆进行观察和研究，探索更多有趣的发现。
黄豆的观察日记 篇三
一天晚上，妈妈给了我一包黄豆。我把黄豆泡在一个大碗里，经过一个小时的浸泡，黄豆起了一层皱皱的皮，多么奇妙的变化呀！第二天早晨，我急急忙忙地起了床，跑到厨房去观察黄豆的变化，我惊奇地发现：黄豆在水里泡了一夜后，大都开始变得饱满起来了，皱皱的皮也不见了。才几小时的时间，黄豆居然有这么大的变化，多么的不可思议啊！于是，我在妈妈的帮助下，找来一只下面有漏洞的木盆来，我先在木盆底部铺了一块大大的毛巾，然后把泡过水的黄豆均匀地撒在毛巾上，接着再在黄豆上铺一块毛巾，最后我在毛巾上洒了满满一杯水。到了晚上，我又在毛巾上洒了许多水。24小时后，我迫不及待地掀开了盖在黄豆上的布，呀！我的小黄豆已经发了芽，活像一条条拖着尾巴的小蝌蚪，多么招人喜欢啊！我又给可爱的“小蝌蚪们”喝了很多很多的水。到了第四天，我惊喜地发现，小豆芽们已经蹿到了一厘米高，活像一排排正在接受检阅的战士们，他们昂首挺胸地站着，多么得英勇神武啊！
豆芽长到第五天的时候，已经有六七厘米高了，它们高高的个子上顶着一颗颗圆圆的脑袋，样子分外招人喜欢，它们好像在向我打招呼呢！
经过这几天精心的培育，豆芽们已经茁壮成长了，看着它们，我明白了一个道理：做任何事情都要细心，不能马马虎虎。
黄豆的观察日记 篇四
今天，老师让我们从当天开始每天坚持观察一种动物或植物，写观察日记。
我决定泡一些黄豆来观察，因为家里只有黄豆是现成的。我挑了一些又圆又大、完好无损的黄豆放在玻璃杯里，用冷水反复清晰了几遍，然后接了些水在杯子里，用手一摸，温度刚好。
不多久，原来光滑圆润的豆子，变得邹巴巴的了。
没等到黄豆脱下“皱巴巴”的衣服，我就去睡觉了。说不定，我会梦到一颗颗黄豆脱胎换骨，变成了另外一番模样呢!
黄豆，我期盼着你长大!
黄豆的观察日记 篇五
今天，老师叫我们做个试验，做豆芽。我放学后，就兴致勃勃地回到家晨，准备了一个盒子，对妈妈说：妈妈，老师叫我们做黄豆芽，看看黄豆是怎样变成豆芽的，我们去买黄豆吧！妈妈说：好啊！我们就去超市买了一大把黄豆回家，我把它们放在盒里，再加入些水。
第二天，喝足了水的黄豆一个个都变得胖胖的了，样子好可爱呀！
过了几天，黄豆咧开嘴笑了。长出了细细的芽儿。看，那小黄豆胖胖的，小芽儿绿绿的，弯弯的，还挺着一个白白的大肚皮，多像一个个大大的珍珠啊！
又过了几天，小黄豆把外面的衣服脱了，绿绿的小芽儿长长了，多么可爱呀！
黄豆的观察日记 篇六
周一放学，我非常兴奋，因为语文老师布置了一项作业，观察一种动物或一样植物。观察什么呢？思来想去，最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰！”我欢呼着跑回家。
一进门，我就问：“外婆，我们家有没有黄豆？”外婆说：“黄豆倒是没有，不过，红豆和黄豆是有的。”“好呀！这样就有豆子发芽比赛看了！”我大叫。于是，我拿出两个一次性纸杯，倒入水，然后各放一把红豆和黄豆。我又拿起另一个一次性纸杯，当作话筒，说：“各位观众朋友们，我的左边是红豆，我的右边是黄豆。它们到底谁发芽比较快呢？让我们看看它们比赛吧！”放下话筒，我凑近去看看黄豆，它们一个个活蹦乱跳，好像在做赛前的热身运动。再仔细瞧瞧红豆，它们立在杯底，纹丝不动，一个个像是拥有必胜的信心。我是忠实的观众，静静地等待它们发芽。
第二天下午放学，我还没来得及放下书包，便直奔厨房，黄豆已经发芽了，可是红豆那边却没有丝毫动静。由此，我得出一个结论：黄豆比红豆发芽快。再仔细一看，我发现黄豆杯子里的`水不见了，于是，我跑去问外婆。外婆说：“不管黄豆、红豆还是其他的种子，如果长时间泡在水里，种子会烂掉的。“噢！原来是这样啊！”我点点头，心想：我又明白了一个知识。
第三天放学后，我又急忙跑进厨房，一看，呀！红豆也发芽了，黄豆呢，有几颗已经褪了壳，露出白白胖胖的小肚皮。嘿，黄豆和红豆他们的比赛结果怎么样呢？想知道吧！那就赶紧和我一样动手做一做，仔细观察观察吧！
