染雾冬天学生日记 篇一
今天是个大雪纷飞的冬日，早晨起床的时候，窗外已经银装素裹，整个世界都被白雪覆盖了。我开心地穿上了棉袄围巾，迫不及待地走出家门，踏上了雪地。雪花落在我的头发和肩膀上，冰凉清爽，让我感到一种说不出的舒适。我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，欢声笑语充满了整个校园。
中午放学后，我回到家里，妈妈已经为我准备好了热腾腾的饺子和热牛奶。我吃着热乎乎的饺子，看着窗外的雪景，心里暖洋洋的。冬天的雪，不仅给人们带来了欢乐和快乐，更让人们感受到了家的温暖。
晚上，我躺在被窝里，手里捧着一本好书，心情无比愉悦。外面的风雪吹打着窗户，我却感受到了家的温暖和安宁。冬天的夜晚，是那样的寒冷，但却因为有家的温暖而显得格外美好。
冬天学生日记 篇二
今天是个阳光明媚的冬日，虽然天气寒冷，但心情却格外愉悦。早晨，我穿着厚厚的棉衣围巾出门，踏着雪地上学。路上，阳光洒在白雪上，闪闪发光，一切都显得那么美好。
上午的课堂上，老师讲起了冬天的风景，我闭上眼睛，似乎就能看到那一片片银装素裹的雪景。我想起了小时候和家人一起堆雪人、滑雪的场景，心里充满了对家人的思念和对冬天的热爱。
放学后，我和同学们一起在操场上奔跑、玩耍，尽情享受着冬日里的阳光。冬天的阳光虽然不如夏天那么炽热，但却透着一丝温暖，让人感到生机勃勃。
回到家里，妈妈已经为我准备好了热腾腾的晚餐。吃完饭，我躺在沙发上，看着窗外的雪景，心情无比宁静。冬天的夜晚，是那样的寒冷，但却因为有家人的陪伴而显得温暖而美好。在这样的夜晚里，我感到无比幸福和满足。
冬天学生日记 篇三
冬天来了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，”哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了“。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，”一，二，三，四，五……“只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：”我爱你，冬天的雪“。
啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。
我爱你，冬天的雪。
冬天学生日记 篇四
秋姑娘依依不舍的走了，一夜之间，冬夜也迈着轻盈的脚步向我们走来，夜里下起了鹅毛般的大雪。早上我起床，趴在窗户上看，外面一片雪白，小雪花们织成了一张巨大的地毯，铺盖在地上，还给大树，房顶，草地织了一件雪白雪白的毛衣，到处都是白茫茫的一片，小雪花盖在地上，亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故乡。在窗户上我看到外面有好多人在玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，我也想下去凑个热闹，便穿上羽绒服，想人多的地方奔去。
到了楼下，就像走进了童话中的仙宫一样神奇。突然，一阵寒风迎面而来，把我的小脸吹的冷冰冰，难受极了，那玉蝶似的雪花，在空中翩翩起舞，不时变换着脚步，像个变脸的孩子叫人难以捉摸。我看到花园的人玩儿的这么起劲，我就忘了被寒风吹到脸上，想针扎般的痛苦。我立刻向花园跑去，刚进花园，就有一个雪球向我砸来，我中”弹“了，我一看那个扔雪球的正是我的好朋友，我也做了一个雪球向她砸去，她也中”弹“了，我们互相打着，打的没劲了，我们商量着做一个雪人。
我和我的好朋友分工来做，我做身子，他做头，过了还一会儿，身子和头都做好了，我们把做的东西组装到了一块儿，我跑回家拿了两颗绿豆，一个胡萝卜，我向我们做的雪人跑去，我给它安上了眼睛和鼻子，我们的雪人对好了，嗬，他真可爱！
下雪真是太好玩，太有意思了，雪落到树上像一座银白色的城堡，多么美丽、神奇······
冬天学生日记 篇五
下雪了，冬天来了……
站在阳台，望着窗外的雪，飘飘洒洒，如羽毛般轻柔，很快将大地覆盖。我并没有下楼去玩耍，因为我不想在那片洁白的雪地留下自己的脚印。
雪依然下着，落在了门前的松树上。松针上覆盖了很厚的一层雪，把直立的松针压弯，像是西方圣诞节时候的圣诞树。树下的草已经泛黄，而且也不像夏天那样随风摇曳，只是像是个犯错的学生，将脑袋藏在怀里。草地周围的冬青，还依然生机勃勃，还是绿油油的，仿佛冬天对它并没有什么影响。雪落在冬青的上面，像是给他戴上一顶白色的帽子。
很快，楼下出现了孩子的身影。他们并没有像我想象的那样“全副武装”，他们甚至连手套都没带。小脸冻得通红，可还是在雪地里奔跑，打闹，嬉戏。雪似乎很宽容，面对这群孩子，他把雪花轻轻洒下，生怕打疼了他们。没多久，每个孩子的头上都顶上了雪花。
我也按奈不住心里的兴奋，奔下楼去。一出门，凉凉的雪就迎面而来，吹在脸颊上，有一点点的疼痛感，但却很舒服。我没有撑伞，走在路上，感觉雪不断落在头上。伸出手，想要接住雪花，但他还没落在我手上的时候就融化了。我蹲下身子，捧一把雪，奇怪的是，那雪，并没有我想象的那么凉。
雪是在我到家后不久停的，天空虽然不再飘雪，但覆盖在地上的雪却一直没有融化，雪中的那串脚印，一直通向远方。
我爱冬天，我爱冬天这美丽的雪……
冬天学生日记 篇六
今天早上，爸爸开心地牵着我的手下楼，送我上学。我们出了楼道门，好大的雪啊！树是白的，房子是白的，整个大地好像盖上了一条洁白的绒毯。
路上，爸爸的车开得非常慢。透过车窗，只见草坪盖上了银被，房子披上了银装。啊，爸爸，那像玻璃一样透明的长条儿是什么呀？我指着房子上挂的银条问爸爸。爸爸告诉我：那是冰凌条儿，又叫冰挂！我真想下车取一个尝尝冰挂会不会和老冰棍一个味道。爸爸说今天路太滑，不能随意停车。
进了学校大门，变化太大了！院内一个个青色的球体都变成了白色的大绒球，花坛里的石头变成了小白羊……第一节课，贺老师说带我们去操场赏雪，同学们欢呼起来！来到操场，我好想躺下来打个滚儿。我抓起一点雪放在嘴里，冰冰的，凉凉的，好爽！大家大喊着，你追我赶，有的打雪仗，有的堆雪人，笑声在操场上回响。贺老师给我们照相，照片里有的同学头上、衣服上都是雪，笑得十分灿烂。
校园里飘洒着雪花，回荡着笑声!下雪真好！
点评：
小作者用简约的语言写出了上学途中关于雪景的见闻和感受，使读者领悟到她对自然美的好奇和喜爱。描写细腻，感情真挚，字里行间流露出小作者对自然的热爱。
