染雾六年级日记 篇一
今天是星期一，我很高兴因为新学期开始了。我迫不及待地想看看新的教室和新的同学。当我走进教室时，我发现教室里摆满了漂亮的彩旗，还有一排排整齐的桌椅。我找到了我的座位，旁边坐着一个看起来很友好的女孩。她向我微笑，我也礼貌地向她打招呼。
上课铃响了，老师走进教室，开始介绍新学期的学习计划。我发现我们将学习更多的科目，包括化学、物理和历史。我对这些新的学科感到很兴奋，因为我想了解更多关于世界的知识。
放学后，我和新同学一起玩耍。我们一起踢足球、跳绳，还一起做了一道数学题。我发现新同学们都很友好，我很快地融入了这个大家庭。
今天是一个充满希望和快乐的一天，我期待着未来的学习和成长。
六年级日记 篇二
今天是星期五，我非常兴奋因为学校组织了一次户外活动。我们去了附近的森林公园，准备进行一次生态探险。
在森林里，我们见到了很多不同的植物和动物。老师给我们讲解了它们的特点和生活习性，让我们对大自然有了更深入的了解。我们还进行了一些小实验，比如观察昆虫的生长过程、测量树木的高度等。这些实践活动让我们对科学知识有了更直观的认识。
在午餐时间，我们在森林里野餐，享受着清新的空气和美味的食物。大家玩得很开心，笑声不断。
下午我们进行了一场团体活动，每个小组都要完成一项任务。我们小组的任务是搭建一个简易的避难所，用来模拟野外求生。虽然任务很艰巨，但我们齐心协力，最终成功完成了任务。这次活动让我体会到团队合作的重要性，也锻炼了我的动手能力和创造力。
回到学校后，我感到疲惫但充实。这次户外活动让我收获良多，我对大自然和科学知识有了更深刻的认识。我希望以后还能参加更多这样的活动，拓宽自己的视野，丰富自己的生活。
六年级日记 篇三
一年一度的中秋节又来临了，中秋节是我最喜欢的节日，因为我可以和家人团聚在一起，聊天、赏月、吃月饼……
今天晚上7点半，我和家人一起坐在阳台赏月。大人们都在一边喝茶，聊天。我闲着没事，便提议比赛说有关中秋的诗句。没想到，大家都说好，于是游戏就开始了。
我做了主持人，当然要我先说，我想了想，说：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”
大家掌声响起。这回排到姐姐了，姐姐说：“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”“下一个，是爸爸。”爸爸挠了挠头，想了一会儿说：“你妈妈先讲，我再想想。”妈妈答应了：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们哈哈大笑。妈妈得意地把目光投向爸爸，爸爸突然说：“你抢我台词，这句是我要说的。”妈妈边笑边说：“是你让我先说的，不关我事啊。”爸爸说：“别以为我不会，‘云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’”我们不约而同地露出了诧异的表情。
我们每人都答了一句，分不出胜负，我决定再来一个抢答环节。我说：“这个抢答环节有7次机会，由奶奶说开始。她一说开始，我们就抢答，7次谁说得最多，谁就是‘大赢家’！”大家都举双手赞成。游戏开始了，奶奶喊道：“第一轮开始！”姐姐抢先说：“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”哇，姐姐好快啊，我愣得把嘴巴张得大大的。“第二轮开始！”姐姐又说：“初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”不愧是语文的高才生，前两轮都被她抢答了。第三轮开始了，我怕姐姐抢去，急忙答道：“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。”……最后，游戏结束了，我宣布：“姐姐3分，我2分，爸爸妈妈每人1分。姐姐获胜！”我们掌声响起。
突然，奶奶说道：“月亮出现了！”我们都跑了过去。月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。今年的中秋节真有趣，我将永生难忘……
六年级日记 篇四
中秋节到了，晚上一家人要在一起赏月、吃团圆饭、吃月饼、守月、猜灯谜……
今天晚上，我们全家吃完团圆饭后，就都去赏月了。在院子里，晶莹剔透的月亮缓缓升起，我们一边聊天，一边赏月，不知不觉，月亮已经升到了半空中。我们大家都高兴起来，爸爸从家里拿出了一大盒月饼，有老月饼、五仁味、清香绿茶、原味椰蓉、黑芝麻……我最喜欢老月饼了。这时，疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下了几颗小星星好像是在放哨。我们回到家，我和哥哥缠着奶奶讲故事，奶奶给我们讲起了《嫦娥奔月》的故事。我们听得入了迷，恍如身临其境。奶奶的声音嗄然而止，我们却仍在发呆，直到被一阵阵喊叫声吵醒。那喊叫声原来是我们院子里的小朋友，喊我们俩出去参加院子的小孩子的“月饼节”。“月饼节”是一年一度的，这时，我们看见月亮从云层里露出了一个小脑袋，像是在观看我们玩游戏一样。
我们“月饼节”有好几个项目，有：说诗、做句、吃月饼等。说诗是我们每人都要说一句关于月亮的诗句，比比谁说得好，谁就夺冠。做句是看着月亮自己想一些描写月亮的美句（规则和上面的一样）。吃月饼是“月饼节”的最后一个项目，也是大家最喜爱的一个项目，因为我们可以吃到月饼了。但每个人的月饼数量不同，如果前两个项目都夺冠的'是三个月饼，一个项目夺冠的是两个月饼，没有一个项目夺冠是一个月饼。所以这能使我们在前两个项目拼命想像来增强我们的知识和语言表达能力。
在中秋节上，能让我们感到快乐，而“月饼节”能增加我们的知识。中秋节，我盼你在明年的时候尽快到来！
六年级日记 篇五
八月十五是一年一度的传统节日——中秋节。今天，我起了个大早，迫不及待的就往奶奶家跑。
奶奶家来了许多客人。叔叔、阿姨、姑妈、表哥、表姐……，他们有的看电视，有的在聊天，有的吃水果。家里就像过年一样热闹！我在“茫茫人海”中挤进屋里。大家好像都没有发现我这个小不点儿，依旧继续着自己该做的事。我像一只小飞虫在人群中穿来穿去，忙着寻找适合我自己的位置。
中午，我们全家到餐馆里四个人一桌，六个人一伙的吃了一顿团圆饭，大家高高兴兴地品尝着美味佳肴。
时间过得真快呀，转眼间到了晚上，我约好友去赏月。我们来到凤凰广场坐了下来，望着天空中那皎洁明亮的圆月，情不自禁的朗诵起唐代大诗人李白的一首《古朗月行》诗：“小时不识月，呼作白玉盘……”。是啊，那月亮像一个闪着金光的大玉盘挂在空中，又像一个可爱的娃娃脸。这时，我仔细一看，发现月亮上有一棵大树，旁边就是玉兔和嫦娥。我想象如果玉兔肯放下尾巴，拉我也上月宫里去那该多好啊！我坐在那里呆若木鸡。“该回家了！”好友的一句话才让我回过神来。我一步一回头，恋恋不舍的跟月亮告别。但是我也发现，我往哪里走，月亮也跟着我往哪里走，莫非是嫦娥姐姐也喜欢我这个小姑娘吧？
回到家，只见爸爸摆上一张八仙桌，上面放上了月饼、水果。我疑惑不解的问：“这是……？”爸爸不假思索地说：“我们一起敬月、赏月呀！”“噢，我明白了。”我高兴地回答。
估计大约九点半，爸爸拿出一串鞭炮点燃了。“噼噼啪，噼噼啪！这个静静的夜晚又热闹起来，节日的欢乐洋溢在每个人的脸上。
