四年级日记(优选6篇)

时间:2017-06-09 06:29:46
染雾
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四年级日记 篇一

今天是周一,我很开心因为我们要开始学习新的科目——音乐!音乐是我最喜欢的科目之一,因为我喜欢唱歌和弹钢琴。老师告诉我们,这学期我们将学习如何唱歌并学习一些简单的音乐理论知识。

在音乐课上,老师首先教我们如何正确放声唱歌。她说我们要用肚子发声,而不是用嗓子。我试了试,感觉有点难度,但老师说只要多练习就可以做到。接着,老师教我们唱了一首简单的歌曲,大家一起跟着老师唱。虽然有些同学唱得不太准,但大家都很开心。

下课后,我回到家里就开始练习唱歌。我发现唱歌并不像我想象中那么简单,需要控制呼吸和音调,但我相信只要多练习,我一定会变得更好的。我决定每天都在家里练习唱歌,争取在下一次音乐课上有所进步。

四年级日记 篇二

今天是周三,我很兴奋因为我们要开始学习新的课程——美术!美术是我一直都很喜欢的科目,因为我喜欢画画和创作。老师告诉我们,这学期我们将学习一些基础的绘画技巧和色彩理论知识。

在美术课上,老师首先教我们如何使用不同的画笔和颜料。我发现不同的画笔可以画出不同的线条,不同的颜料可以调出不同的颜色。接着,老师给我们看了一些著名画家的作品,让我们学习他们的画风和技巧。我特别喜欢梵高的画作,他的色彩搭配和线条非常有特点。

下课后,我回到家里就开始画画。我拿出颜料和画笔,开始尝试画一幅风景画。刚开始我有些手忙脚乱,但慢慢地我找到了感觉,画出了一幅很满意的作品。我感到非常开心,因为我发现自己在美术方面也有一定的天赋。我决定以后多画画,争取在下一次美术课上展示我的作品给老师和同学们看。

四年级日记 篇三

  说起低碳,大家都会不约而同的想起车尾气给我们带来的危害;说起环保,大家又会不约而同的想起环境保护。那么,我们在日常生活中又怎样才能做到低碳环保呢?让我为大家来解释一下吧!

  环保,就是环境保护。环境保护分为许多层次,最低的层次要求就是不乱扔垃圾、不随地吐痰等等,这些基本要求我们在日常生活中都是一定要做到的。高层次要求就是要多植树,因为植树造林可以净化空气,可以预防空气污染,这真是一举两得呀!树木把二氧化碳吸入,将氧气释放出来。现在,日本东京的核辐射已经严重的危害到了我们亚洲的大气层、海洋,还对我们的身体健康造成了影响。

  低碳,就是减少废气排放。我们国家里有许多人都有小汽车,开小汽车时,会排放出许多尾气,那些尾气是对人不健康的,闻多了就会一氧化碳中毒,重者还会死亡。因此,尽量少开车出门。如果去的地方离家很近,就骑自行车去,如果远,那就乘公交车去,不仅节约了一份油,而且还减少了一次尾气排放,真是一举两得呀!想要净化空气,还是要靠多植树。树净化出的空气可以将轻度污染这种对人体有害的气体净化成无污染的气体。净化空气,不仅要让树来“立大功”,还要通过全球每一个人的努力来“立大功”。

  “环保低碳”是我们每一个是的事情,需要通过我们每一个人才能创造,这样,地球才会变得更加美丽。

四年级日记 篇四

  当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?

  现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

  未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。

  未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。

  当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

  我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

四年级日记 篇五

  今天我早早的起来,看了看我的新衣服赶紧穿上,小心翼翼的刷牙、洗脸,生怕把新衣服闹脏了。穿上鞋,赶快出门去姥姥家。到姥姥家佳一看,好多人啊!我心想:“这次一定能收到很多红包吧?”我一边给大家拜年,一边就有红包递过来。拜完年,我把红包都交给母亲,准备开学后用它交学费和买文具。

  吃饭了,哇!好多好吃的东西。对了,我可不能暴饮暴食,同学们也要注意罗!到了晚上,我和姐姐、舅舅放烟花。烟花点燃后要离烟花远一点,以免炸伤。哇!烟花好漂亮,有红的、绿的、黄的、各式各样、千奇百怪......

  愿您的事业龙腾虎跃;愿您的生活生龙活虎!新年我把好运送到,祝您及家人抱着平安,拥着健康,揣着幸福,牵着财运,拽着吉祥,迈入小龙年!

四年级日记 篇六

  10月18日星期六晴

  今天下的表现很不好,妈妈说:“玩一会儿就做作业,日记二则作文。”我们把作文写好了,我们就开心地玩起来了,我们先玩了一会,又去看了电视,把做作业的事忘的一干二净,爸爸回来了,我们这才去做作业了,爸爸一回来就去洗澡,我们做了一会作业,妈妈打电话回来了,妈妈说:“你们做到哪里了,有没有做到第五页。”我说:“没有。”妈妈生气了。说:“刚才干什么的?”我又说:“我们玩的。把做作业的事给忘了。”妈妈这回真生气了,就把电话摞了,什么话也没说!

  10月20日星期一晴

  今天是星期一,下午第一节课是体育课。上课了,我们真搞不懂,星期四下午是两个班一起上课,周老师看了看,选了我当组长,我现在头脑里乱七八糟的,因为我是第一次当体育队长,我们来玩“丢手绢”,我们开始玩了我先丢的,我看来看去不知道丢给谁,我想呀想,就丢在周敏的后面,过了一会儿,我们都哈哈大笑起来,她一看,原来在她后面。她就跑呀跑,想抓到我,可是我已经蹬下来了,我就告诉周敏丢在谁的后面,他们都学着我的方法,去丢给人家,这真是一节有意义的体育课呀!

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