教师实习周记500字(精彩6篇)

时间:2015-06-01 06:33:26
染雾
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教师实习周记500字 篇一

这周是我在实习学校的第一个周,整个实习过程让我感受到了教师工作的不易和重要性。在课堂上,我负责辅导一年级的学生,这群活泼可爱的孩子让我感到无比亲近。每次上课,他们都会热情地和我打招呼,让我感到自己是多么受欢迎。但是教学过程中也出现了一些挑战,比如有的学生听不懂我的教学内容,有的学生乱说话影响了课堂秩序,这让我感到有些束手无策。

在和导师的交流中,我得到了一些建议。导师告诉我要多与学生沟通,要尽量用他们能理解的方式来解释知识点,要及时制止学生的不良行为,让课堂变得更加有序。我在实践中尝试了这些建议,发现确实能够有效地改善课堂氛围。学生们也渐渐明白了我的教学意图,积极参与到课堂中来。

除了在课堂上的教学工作,我还参加了学校的教研活动。在和其他老师的交流中,我学到了很多宝贵的教学经验。他们分享了自己的教学方法和心得体会,让我受益匪浅。我也向他们请教了一些问题,得到了很好的解答。通过这些教研活动,我更加深刻地认识到了教师要不断学习和提升自己的重要性。

这周的实习让我收获颇丰,我不仅在教学技能上有所提升,还结识了很多优秀的教师和可爱的学生。我深深地感受到了作为一名教师的责任和使命,我会继续努力提升自己,成为一名优秀的教师。

教师实习周记500字 篇二

这周是我在实习学校的第二个周,我开始逐渐适应了教师的角色,对教学工作也有了更深入的了解。在这周的实习中,我主要负责执教二年级的学生。和一年级的学生相比,二年级的学生更加懂事,更加懂得尊重老师和团结合作。这让我的教学工作变得更加顺利和愉快。

在和学生的相处中,我发现了一个有趣的现象:学生们对老师的要求和期望是很高的。他们希望老师能够给予他们更多的关爱和鼓励,希望老师能够给予他们更多的指导和支持。这让我感到责任重大,我要尽自己最大的努力去满足学生的需求,让他们在我的教导下茁壮成长。

在和导师的交流中,我得到了一些建议。导师告诉我要注意教学方法的多样性,要根据学生的特点和需求来调整教学内容和形式,要引导学生学会独立思考和解决问题。我在实践中尝试了这些建议,发现学生们对我的教学更加感兴趣和认可了。他们积极参与到课堂中来,展示了出色的学习能力和团队合作精神。

这周的实习让我更加深入地了解了教师的工作,也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。我会继续努力提升自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。希望在接下来的实习中,我能够取得更大的进步,成为一名令学生和家长信赖的好老师。

教师实习周记500字 篇三

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的教师实习周记500字(通用20篇),欢迎大家分享。

教师实习周记500字 篇四

  听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。这一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

  当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

  这一周,感叹颇多,感受到自己的努力,感受到和学生的合作,感受到曾经老师的含辛茹苦,感受到学生的好学。

教师实习周记500字 篇五

  中午吃完饭后,我便钻进学校旁边的财经书店,向老板咨询有没有适合学生们的套题,老板推荐了课后习题和考会计从业资格证书的真题加模拟题,我觉得后者不错,就拿了套带回去给学生看看,问问他们的意见再说。

  卷子给学生们浏览过后,意见不一致,有的要买,有的则不乐意,还有一部分随大流。我也不知道该怎么办,先放下继续串讲课本的第三章“账户和复式记账”,这章内容比较少,半个小时就点完了,还有二十分钟不能闲着,就挑了卷子上的几道业务题给大家练练手。学生们推荐了位写字好的同学给我分忧,她把题抄在黑板上,她的板书比我的好,嘿嘿……

  题都很简单,大部分都是“一借一贷”的,稍微难点的就是购进原材料或是销售商品。在下边转的时候,发现大部分做的还好,有个别的忘了增值税,还有的把会计科目用错。题评讲完毕后,学生们竟然基本上都同意买这套卷子,这是我始料未及的,也是我愿意看到的。让学生们把钱都交给了班里的负责人,并由她给大家一块买,因为开始就和书店老板讲好价钱了,一块买会便宜些。

  卷子虽然买了,但没有配套的跟章练习题觉得还是不行,就上网搜,可费了不少事,找好后,还得排版好,又发到邮箱,最后又用飞信通知学生。我也赶紧打印了一份,又做了做,并和答案对了对,嘿嘿,我也有做错的,看看解析也是恍然大悟。只找了前几章的,因为时间来不及,还有其他的课要备,得同步才行。

教师实习周记500字 篇六

  工作渐渐做的得心应手,和学生们也都熟络起来,课间没有其他的事,我会留在教室和大家聊天,说说生活,谈谈将来,大部分同学还是比较关心大学生活和会计证书方面的事,我都知无不言。

  考前学生们的思想都比较波动,就建议他们摆正心态,调理好自己的生活,使自己的状态达到最佳,如,平日应早睡早起,午休,多吃点蔬菜、水果、牛奶、鱼、豆类……不要给自己太大的压力,顺其自然。

  经过一段时间的提问,到讲台做题,课堂上讨论……收到的效果是明显的,课堂气氛还是很好的,学生积极发言,也会和我争论,课下会问我一些没听懂的或是财务会计方面的问题。和学生相处的很愉快,却未注意到分别在即。

  通过这段实习,使我受益匪浅:巩固了我的基础知识;扩宽了我的知识面;懂得了在沟通方面要仔细聆听,换位思考,运用肢体语言等;在待人接物方面也变得更加从容而自信。

  曾让我头疼的学生,现在也舍不得和他们分开,他们都相似,却又保持其独特的一面令我欣赏或动容。认识都是缘分,转身可能就是一世。在最后一节课纵然有千言万语,也只能简单地交待大家努力学习,以平常心面对考试,有什么不会或不懂的都可以给老师说,不管通过什么途径,只要我能收到都会给予回应。辞职后,我也有关注学生们的QQ动态,不管怎样,我认识的人都希望其过得好。

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