六年级日记(通用6篇)

时间:2014-07-09 01:46:43
染雾
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六年级日记 篇一

今天是星期一,早上我迫不及待地来到学校,因为我们将要开始学习新的科目——化学。我对化学非常感兴趣,因为我想知道世界是如何构成的,不同物质是如何交互作用的。在化学课上,老师讲解了原子和分子的概念,还进行了一些简单的实验。我看着试管中发生的变化,真是觉得神奇。我决定要好好学习化学,将来成为一名优秀的化学家。

下午的体育课也非常有趣,我们进行了田径比赛。我报名参加了跳远项目,虽然我并不擅长这项运动,但我还是全力以赴。起跑的那一刻,我感觉自己的心脏在狂跳,一脚踏出,飞身而起,最终跳了2米。虽然没有拿到第一名,但我为自己的努力感到骄傲。

放学后,我和同学一起去图书馆借了一本关于化学的书籍。我决定要在课余时间多读一些相关的知识,提前预习。回家后,我就开始阅读书籍,一遍遍地揣摩其中的知识点。我相信只要努力,我一定能在化学这门学科上取得好成绩。

今天是充实而有意义的一天,我充满了对未来的憧憬和期待。我会继续努力学习,不断进步,成为一个优秀的学生。

六年级日记 篇二

今天是星期五,学校组织了一次社会实践活动,我们去当地的敬老院探望孤寡老人。我非常期待这次活动,因为我希望能够帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖和关爱。

到了敬老院,我看到了许多白发苍苍的老人,他们虽然年迈,却仍然保持着乐观的态度。我和同学们一起给老人们送去了自己亲手制作的贺卡和小礼物,他们看到我们的举动,脸上都露出了幸福的笑容。我和一位老奶奶聊了很多,她讲述了年轻时的往事,我也向她讲述了我的学习和生活。在交流中,我感受到了老人们的智慧和善良,也更加珍惜自己的家人和朋友。

下午,我们在敬老院的花园里做了些清扫和整理工作,帮助老人们打扫了环境。虽然有些累,但看到老人们开心的样子,我觉得一切都是值得的。在离开时,老人们送给我们一张手写的感谢卡,上面写着“感谢你们的陪伴和关爱,愿你们健康快乐”。我看着这张卡片,心里充满了感动和幸福。

回到家后,我告诉爸爸妈妈今天的经历,他们都对我表示赞赏和鼓励。我觉得今天是我人生中最有意义的一天,我会继续秉承着帮助他人的信念,努力成为一个有爱心、有责任感的人。愿我们的社会更加和谐美好!

六年级日记 篇三

  今天下雪了,洁白的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,雪下得非常急,没过多久,地上、屋顶上、车上到处白雪皑皑、银装素裹,到了冰天雪地的世界。

  我和表妹下楼去玩雪,见到洁白的雪花,我迫不及待的扑过去,我没站稳,一下扑倒了,扑在软绵绵、凉丝丝的雪地上。舒服极了,我翻了个身,躺在雪地上,十分惬意。我表妹见我扑倒了,也故意跌倒在雪地上,在雪地上打滚,等她站起来时,全身都是雪白的。我们在雪地里扑倒、打滚、爬行、匍匐前进……玩的不亦乐乎,等我们站起来时,我们浑身是雪,活像一个又蹦又跳的大白雪人!我们玩耍的地方是一个广场,广场南面有一个倾斜的草坡,一直斜到广场。我和表妹顺着楼梯爬上去,又从草坡滑下去,像滑滑梯那样,我们一遍一遍的往上爬,又一次一次的往下滑,就这样乐此不疲。

  玩累了,我们开始堆雪人,我先团了一个雪球,然后把这个雪球放在雪地里滚,不一会,雪球就变大了,然后我又在地上堆起一个小“雪山”,把那个大雪球放上去,再用栗子做眼睛,胡萝卜做鼻子,切成月牙形的橙子皮做嘴巴。接着用小铲子做了两只手,再看看,挺不错的,但感觉少点什么,对了!帽子!我便把挖雪用的小桶扣到了雪人头上。可爱的小雪人就这样做好了!

  每次下雪,都会给我带来无限的乐趣,我像一个快乐的小雪人,尽情的在冰天雪地里享受快乐和乐趣。我爱这迷人的冬天,我爱这飞扬的雪花,我爱这快乐的雪趣!

六年级日记 篇四

  哇!真高兴,过年啦,

  早上,我和爸爸妈妈爷爷奶奶小爷小娘都穿上美观朴素的衣服,到朋友家亲戚巡游一番,那边讨论我的衣服漂不漂亮?这边讨论自己想去哪儿玩?北边讨论自己愿望是什么?南边讨论想去哪里旅游?西边讨论压岁钱能有多少呢?东边讨论的能不能买个新书包、大街上耍龙头抬轿子,许多戏班子都在表演节目,大街上热闹极啦,正如锣鼓喧天、鞭炮起舞,

  临近中午的时候,爸爸和小娘就去厨房弄饭啦,饭很丰盛,糖醋排骨、红烧肉、糖醋鱼、青椒肉片、老母鸡、土豆丝、肉丸、蹄?、猪肝、吃得我打啦几个隔,嘴里都是肉味,还有一大瓶红酒掺着可乐可好喝啦。我和姑姑、妈妈都喝醉啦,姑姑脸红啦起来

  晚上更是吃啦一顿好的,可不比中午差,吃过啦,我和爸爸妈妈开始放鞭炮,噼里啪啦的响着,耳膜都快震掉啦,旁边颜玉家也在放鞭炮,我和颜玉一手拿一个小炮着,在竖起来放,鞭炮放完啦,开始放烟花啦,烟花五颜六色的,可真美啊!

  我爱过年,爱春节。

六年级日记 篇五

  昨天,学校召开家长会,我和另外几个同学在门口迎接家长们的到来,签到,发传单……干完这些小活之后,我就趴在门上,倾听老师和家长开会的声音。光听声音不过瘾,不如看一下吧。我走近门上的玻璃,向里面望去,哇靠!家长们的表情都大不相同,有的皱紧了眉头,有的面无表情,脸色铁青有的则莞尔一笑。在这两个小时里,虽然时间不长,但我好像度过了两个春秋一样,头上直冒汗,虽然空气的温度已经在零下了,可仍然没有妨碍我流汗。“啪!”教室的门开了,家长们相继走了出来,现在的表情和样子又都不一样了,有的干脆痛骂孩子,有的气的上去就是两脚……

  哎!看来我们班的年,有不好过了啊!

六年级日记 篇六

  又迎来了一个新的开端——我上六年级了!回头望去,我从年少无知的小女孩儿变成沉着稳重的大姐姐,这是经过了多少次的努力和蜕变呀!如今,我已踏进了毕业班,要和母校说“再见”了!看着一批批幼小的孩童,我的心里油然升起一股酸涩、黯然——

  下课了,我和阮叶雯在葡萄架间溜达。抬头一看,发现一棵原本陪伴我六年的参天雪松,却被一把无情的电锯结束了生命。我问阮叶雯:“这些木头去哪儿了呢?”她说不知道。

  我们要回班的时候,不经意间发现花坛中又换了一批“石凳”。再仔细瞧瞧,咦?怎么是木头的呀走近摸了摸,粗糙的树皮“抚摸”着我的皮肤,皮肤立即变红了,疼痛油然而生。闻一闻,一股纯天然的雪松木的气息扑面而来。难道这就是那棵倒下的雪松做的?

  正当我沉思的时候,不知从哪儿冒出一群二、三年级的小朋友。他们一群一群的涌进小花坛中,抢到一个位置坐下,用稚嫩的童声唱起《丢手绢》:“丢,丢,丢手绢,在轻轻地放在小朋友的后面——”看着他们,我放佛看到了当年的自己。那时,我们也是天真无邪。在阳光的照耀下,一张纸活泼可爱的笑脸和一串串银铃般的歌声,交相辉映,显得生机勃勃。

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他——”

六年级日记(通用6篇)

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