染雾书法教学自我介绍范文 篇一
尊敬的各位家长、同事们：
大家好！我是XX学校的书法教师，很荣幸能够有机会在这里向大家介绍一下我自己。
我毕业于XX师范大学，专业是美术教育。在校期间，我对书法产生了浓厚的兴趣，并且在老师的指导下取得了不错的成绩。毕业后，我选择了从事书法教学工作，希望能够将自己的热爱和专业知识传授给更多的学生。
作为一名书法教师，我认为教学的核心是激发学生的学习兴趣和培养他们的艺术素养。我注重培养学生的创造力和表达能力，通过不同的教学方式和方法，让学生在书法学习中感受到快乐和成就感。我相信每一个学生都有自己独特的艺术潜力，我的任务就是发掘和引导他们的才华。
在教学中，我注重培养学生的基本功和技巧。我会从字的结构、笔画的运用、用笔的力度等方面进行详细的讲解和指导，帮助学生掌握书法的基本要素。同时，我也会引导学生进行临摹和创作，通过模仿名家作品来提高他们的书法水平。我相信只有打好基础，学生才能在书法的道路上走得更远。
除了传授书法技巧，我还注重培养学生的艺术修养和审美能力。我会引导学生欣赏名家的作品，了解不同书体的特点和风格，培养他们对艺术的敏感度和鉴赏能力。我也会组织学生参加各类书法比赛和展览，让他们有机会展示自己的作品，与其他书法爱好者交流学习，提高自己的艺术水平。
作为一名书法教师，我将竭尽全力，为每个学生提供最好的教学环境和学习资源，激发他们的学习潜力，培养他们的艺术素养。我相信通过我们的共同努力，学生们在书法学习中一定能够取得优异的成绩。谢谢大家！
书法教学自我介绍范文 篇二
尊敬的各位家长、同事们：
大家好！我是XX学校的书法教师，很高兴能够在这里向大家介绍一下我自己。
我从小就对书法情有独钟，对于那一笔一画中所蕴含的艺术美感深感着迷。因此，在选择专业的时候，我毫不犹豫地选择了美术教育，并将书法作为我的专攻方向。在大学期间，我不仅学习了丰富的书法知识和技巧，还参加了各类书法比赛和展览，取得了不俗的成绩。
作为一名书法教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念。我注重与学生的互动和沟通，了解他们的兴趣和需求，根据不同学生的特点和水平，量身定制教学方案，帮助他们达到更好的学习效果。我相信每一个学生都有其独特的学习方式和潜力，我的任务就是发现并激发他们的学习动力和创造力。
在我的教学中，我注重培养学生的综合能力。除了传授书法技巧，我还注重培养学生的观察力、思考力和表达能力。我会引导学生通过观察和思考，理解书法的艺术内涵和表现方式，并通过练习和创作来提高自己的书法水平。我相信只有综合素质的提高，学生才能在书法学习中更上一层楼。
在教学过程中，我还注重与家长的沟通和合作。我会及时与家长进行交流，了解学生的学习情况和问题，共同制定解决方案，确保学生能够得到最好的学习支持和指导。我相信家校合作是学生成功的关键，只有家校携手共进，才能够为学生创造更好的学习环境和条件。
作为一名书法教师，我将竭尽全力，为每个学生提供最好的教学服务和学习资源，帮助他们实现自己的书法梦想。我相信通过我们共同的努力，学生们一定能够在书法学习中取得优异的成绩。谢谢大家！
书法教学自我介绍范文 篇三
尊敬的郭老师、荣老师、各位同学：
大家好！过去的半年神笔书画社在团委老师的关怀指导下，经过全体成员共同努力，社内联欢、“共庆华诞 喜迎中秋”书画展、“书之古韵画之和谐”校园书画征集书画展、“激情神笔 梦想飞扬”书画征集现场书画书画展等活动圆满完成——成绩斐然，令人骄傲！ 而回顾自己走过的道路，有迷惘有奋进，有泪水有欢笑。终有成长，倍感欣慰。在此向曾经关心和帮助我的老师和学长以及各位朋友表示由衷地感谢！神笔书画社的事业是每个社员的事业，能够为神笔书画社出力，实现社团理想，是一件很幸运的事。随着工作和学习的不断深入，我的思想发生了转变，感觉到应该对自己提出更高的目标和要求，特此对竞选副社长职务提出申请。我怀着谨慎而真诚的态度去珍惜和争取，希望并相信能拥有这个机会。
副社长需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力 ，现将自己的 基本情况 介绍如下：
一、工作精神 决定要做的事，就坚决要把它做好;克服一切困难，利用和创造有利条件，认真负责到底;做事情之前告诉自己先做好安排; 倘若不能很顺利地解决问题，不妨用别的方法试试看，认真找到问题的症结所在。只要不断去思考去探索，任何问题都会有解决办法的。
二、生活态度 积极向上，锐意进取，广交朋友，热爱生活。三、人文素养 长时间以来一直坚持写作练习和书法练习，不断尝试新的形式和风格，积极交流，争取有所突破;制定阅读计划，不断积累文史哲等知识;专业学习中，也积淀了一定的修养。
四、志趣爱好 在工作和学习之余，一直以来坚持发展自己的兴趣爱好。除书画方面以外，有体育运动、文学、音乐、历史等。一方面是为了使生活快乐充实，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少给大家带来一些快乐吧。
五、干部经历 中学期间多次任班长、团支书、学习委员等职务，有基本组织能力上的锻炼。 进入大学以后：有近半年多的社团工作经历，和校团委两位老师相互了解。期间老师悉心指导，使我的'计算机技能，文字材料整理等相应能力有了很大的提高。在交往中对团委和社联以及学校其他各部门有一些了解;担任经济管理学院组织部副部长，组织部是一个处理团总支，学生日常事物的部门，在组织部的工作，使我对团委有一
个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
创建昊天文学队，体验到社团建设之初的不易，对社团的各项工作的想法有过实践;
1. 搞好基本文化知识学习结合工作和生活实际对自己的学习任务提前进行安排。保障基本的学习时间，提高学习效率，保证各项学习目标顺利实现。
2. 重视广大社员思想动态定期交流，深入了解社员思想动态，针对生活当中遇到的各类问题及时给予积极引导;在各类活动之前做好思想动员;尊重社员权利，注重积极性的调动。
3. 提高各部通力协作能力注重各位负责人之间的相互交流，对各类问题发扬民主，充分协商;加强对办公室和外联部等工作的重视程度，着力解决一些疑难问题，保障其它各项基本工作顺利进行。
4. 制定完整学期计划安排集思广益，结合实际，共同制定出学期或学年社团计划，并且实付诸实施。
5. 加强社团精神文化建设精神文化是一个社团的灵魂。对神笔书画社长期以来形成的优良传统进行提取总结并继承发展;完善社徽设计，确定能反映社团良好精神风貌的社歌;在活动中培养相互之间的团结和协作精神。
书法教学自我介绍范文 篇四
“书法之星”自我介绍
??? “书法之星”这个称号这是一种荣耀，是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。我希望自己能够争取这个机会成为书画之星。
??? 书法途中，收获甚多。儿时的我浮躁、顽皮好动，父亲希望我能从书法中收获一种宁静，于是我从小学三年级便开始了我的书法之途。仔细回首过往，白驹过隙之间已经学习了5年的书法。现在那跃于宣纸之上的漂亮字体……是“坚持不懈，勤学苦练”。书法让我成长，改变我的人生观，带给了耕耘的收获之乐。
在书法之路上，我曾获得了三次“全国青少年书画比赛”的金奖，在初中毕业之时获得了“全国首届千字文”比赛的优秀奖。自从进入高中的学习后，我在紧张地学习生活之余仍然积极参加学校组织的书法活动。在2014年我校举办的第一届书法比赛，我荣获了“二等奖”，而后在2015年中，我曾经代表二中郑蒲港分校参加市级比赛获得“优秀奖”。时间如流水一般过得飞快，在2016年中，在二中举办的雏鹰书法比赛中我获得了“一等奖”。
微末的成就不值一提，在书法学习生活中，我最大的收获不是这些奖项，而是让我懂得了“宁静致远”，褪尽浮躁之气，爱上了安静的执笔书写，每当我静听着纸笔摩擦的时间之时，我想我获得了真正的乐趣。??? 我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心；一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩，希望自己能够获得“书画之星”的荣誉，给予自己一些真实的肯定......宇乾
书法教学自我介绍范文 篇五
书法之星自我介绍
“书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而，作为年纪一颗闪耀的星星，我却不认为我高高在上，盛气凌人，而是带给了我深思。因为我肩负重任，因此，我必须以身作则，为年纪带来更多的骄傲。
书法途中，收获甚多。那是浮躁高调，调皮好动，如今冷静专注，坚强主见，默默无闻，还有那漂亮的字体??是“坚持不懈，勤学苦练”使我成功。书法让我成长，改变我的人生观，带给了我欢乐，钢琴也让我感受到人性的善恶丑美，领悟到许多人生的真谛。
“宁静致远”将永远陪伴着我，每一个人在这个世界上都是独一无二的，没有人能取代我，所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性，才能让人生更加绚丽。相信我，我会不断前进，我独有的书法精神会越走越灿烂！
我安静、简单而又执着，挥洒着翩若惊鸿，婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心；一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩，自从与书法结下不解之缘，便开始了我精彩的人生。
书法教学自我介绍范文 篇六
书法协会介绍
夫自古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙，后及唐宋，更是名家辈出。颜鲁公，苏东坡，黄山谷，米元章，中国的书法史在不断的颠覆与继承中，悠悠不迫的向前发展着。大浪淘沙,能被后人记住并得到传承的书家少而又少。今天的人们急功近利，被太多的世俗名利包围着，心间落满了尘埃。而在我们的南审却有这样一块圣地——书法协会。
南京审计学院书法协会是一个文化艺术类社团，集书画、篆刻、摄影等艺术为一体。
听风落笔书画卷，闻歌踏行彩墨宣。润泽拂柳漾碧波，书会挥毫展艺活。书会以发扬传统特色活动为发展思路，以弘扬民族传统文化，倡导校园艺术生活，提高书画审美情趣为主要目的。
有着共同爱好的同学们，相约南审，相聚润泽，相知画室。在这里，没有声光舞月的喧嚣躁动，只有那份关乎书墨画彩的恬静淡泊。展纸挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲喜交融。书法的世界，如春风轻抚下的原野，七彩耀眼，缤纷赤橙。处处是流金溅玉，处处是凝翠衔红，充盈着画意，洋溢着诗情，照亮了多情的双眸，陶醉着爱美的心灵。笔墨无声，书画写意。在书法协会，厚重与飘逸共济，狂放与婉约辉映。
在“大学生活动中心”书法协会拥有专门的活动场所——大活219。这里墨香四溢，充满着浓浓的艺术气息，走进艺术活动室，会让你紧张而充满压力的心情瞬间变的轻松而平静。
书法学会为会员提供学习书法的一切工具，笔墨纸砚以及学习书法的字帖和其他书籍，并且分门别类整齐的排放与书架内，以供会员更好的选择。在这儿，倚窗而立，瞭望幽美的山景，再伴着悠扬的古琴声，恣意于书海，岂不快哉，美哉？党委书记王家新多次陪伴其他领导莅临观摩，笑称这里是南审的一片世外桃源。另外，书会特聘了来自南京师范大学书法专业的蒋老师作为指导老师，对会员进行专业的指导和讲解。蒋老师为人和蔼，与同学们交流融洽，受到以往会员的一致好评。
在专业老师的指导下，我们如火如荼地进行着常规训练，在艺术教育部的领
导下参加接待、演出和对外交流，定期举办书画比赛，还有作品展览，书画研讨，培训讲座等活动。
翰墨精华，秀出自我书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势来看，它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”，即将消失在大多数人的视线里，为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富我校学生的课余生活，提高我校学生的综合素质，更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。书会每年举办翰墨杯书画大赛，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧，最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。
爱心义卖 书画传情
书法协会与传递童年公益创意实践协会共同举办了爱心义卖的活动，向灾区的孩子们奉献自己的爱心，更让人们领略到中国传统书画艺术的无限魅力。义卖活动收到校方的极大关注，有关学校领导带头进行义卖，书会的骨干们现场挥毫泼墨，潇洒大气的同时又包含着一份份温暖。
校庆画展 感恩母校
书以言情，画为流美。书画作品中的笔墨线条，是个人情感的倾诉、心性的抒发、怀抱的展示，不管是作为中国传统文化的书法、国画艺术，还是西方绘画雕塑的点线面的完美展现，都是我们整个时代的文化瑰宝的一部分。作为当代大学生，具备严谨的科学思维很重要，但是接受书画艺术陶冶也相当重要。在纵情翰墨、笔走龙蛇间，展现艺术的魅力，品味书画艺术带给我们的内心的充实与快乐，也不失为一种别样的追求。在母校三十周年校之际，书会推出校庆画展活动，向全体师生校友以及外宾展现书画艺术的魅力，表达我校众多艺术爱好者对母校的美好祝福与憧憬。
书法学会是南审一道亮丽的风景线，书会，我们共同的家！
