部门年度考核鉴定意见范文【精选6篇】

时间:2015-06-02 04:18:50
染雾
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部门年度考核鉴定意见范文 篇一

尊敬的领导:

根据我部门的年度考核工作,我谨向贵部门提交以下鉴定意见。

首先,我部门在本年度的工作中取得了较为显著的成绩。我们积极响应上级领导的号召,紧紧围绕年度目标展开工作,全体员工齐心协力,共同努力。经过一年的不懈努力,我部门的工作业绩得到了明显的提升。各项指标均达到或超过预期目标,为公司的发展做出了重要贡献。

其次,我部门的团队合作精神得到了充分体现。在日常工作中,员工之间相互协作、相互支持,形成了良好的工作氛围。大家能够主动沟通、分享经验,相互帮助解决问题,使得工作效率大大提高。在团队中,每个人都发挥了自己的优势,共同为实现年度目标而努力。

此外,我部门在创新能力方面也取得了突破。我们鼓励员工提出新的想法和建议,积极主动地寻找和解决问题。通过不断地创新,我们在工作中发现了许多新机会,提高了工作效率和质量。创新精神的培养不仅是为了解决当前问题,更是为了未来的发展打下坚实基础。

最后,我们在处理突发事件和危机管理方面表现出色。在过去的一年里,我们面临了许多意外的挑战和困难,但我们能够迅速反应,采取有效的措施,妥善处理各种问题,最大限度地减少了损失。这得益于我们团队的紧密协作和高度责任感。

综上所述,我部门在本年度的工作中表现出色,取得了令人满意的成绩。我们将继续保持团队合作精神,不断创新,为公司的发展贡献更多力量。希望领导对我部门的鉴定意见予以采纳,以激励我们更好地发展。

谢谢!

此致

敬礼

部门年度考核鉴定意见范文 篇二

尊敬的领导:

经过我部门的年度考核,我谨向贵部门提交以下鉴定意见。

首先,我部门在本年度的工作中取得了一定的成绩。我们努力完成了上级领导交给的各项任务,但与预期目标相比,还存在一定的差距。这主要是由于我们在工作计划制定、执行过程以及资源调配等方面存在不足,导致工作进度有所拖延,影响了工作效率。

其次,我部门的团队合作有待加强。在日常工作中,员工之间缺乏有效的沟通和协作,导致工作中出现了一些问题和矛盾。团队成员之间的合作精神和责任感有待提高,需要加强团队建设和培养团队意识,以更好地实现共同的目标。

此外,在创新能力方面,我部门还有提升的空间。我们对新的工作方法和技术缺乏积极的探索和尝试,缺乏创新思维和创新意识。这导致我们在工作中未能及时应对新的挑战和问题,阻碍了工作的进一步提升。

最后,我们在处理突发事件和危机管理方面需要加强。在过去的一年里,我们面对一些突发事件时,反应不够及时,处理不够果断,导致问题进一步扩大化。我们需要加强危机意识,提高应急处理能力,以确保工作的稳定进行。

综上所述,我部门在本年度的工作中存在一些不足之处,需要进行改进和提升。我们将认真总结经验教训,加强团队合作,提高工作效率和质量。希望领导能够给予我们宝贵的建议和指导,以促使我们取得更好的发展。

谢谢!

此致

敬礼

部门年度考核鉴定意见范文 篇三

该同志自任职以来,政治思想觉悟高,不断追求进步,由一名普通的教师成长为校 教务处主任。根植小学教育第一线,为人师表,扎实肯干,具有开拓创新精神,成效显 著,出色完成各项工作任务,积极完成学校交给的各项工作,积极参加继续教育培训学 习。

该同志专业知识扎实,勤奋好学,教育教学经验丰富,任现职以来,一直承担繁重 的教学任务,年均课时达 800 节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种 培训,不断提高,不断超越自我。

经学校职称评审推荐领导小组表决通过, 并经过公示无异议, 同意推荐该同志为小 学高级教师职务资格。 小学高级教师评审基层单位考核推荐意见 同志任现职以来拥护中国xxx的领导,坚持四项基本原则,热爱小学教育 事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服从上级领导的工作安排,积 极参加各项政治和业务学习活动。

在教学工作方面,专业理论知识扎实。任现职以来,一直扎根小学教学第一战线, 从基层做起,默默无闻,任务繁重,年均教学课时 800 节,教育效果良好。同时还一直 担任小学校长一职, 对学校的德育教育倾其全部的热情和力量, 出色地完成了上级教育 部门的各项任务。20xx、20xx 年度教育教学成绩显著,在年度考核中获优秀等次。

部门年度考核鉴定意见范文 篇四

部门考核鉴定意见范文篇一

xx同 志自我单位工作以来能立足本职,刻苦学习,工作热心负责,认真完成各项工作任务,在实践中各项能力得到了进一步提升,工作经验得到了进一步丰富,个人综合素质得以提高,现就xx同 志近三年工作情况鉴定如下:

思想上,该同 志政治立场坚定,能坚持学习xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展和党的各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与xxx保持一致。

学习上,该同 志能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参与党委组织的学习和各类培训活动,积极参加各种活动实践,不断提高自身素养。

作风上,该同 志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,自觉遵守我单位的各项规章制度,在工作中,严于律己,办事光明磊落,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作,做到了自重、自省、自警、自励。

总之,该同 志综合素质较好,工作能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听从指挥,与同事友好相处。希望该同 志能够继续加强学习,扎实工作,不断创新,通过实践不断完善自我,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

部门年度考核鉴定意见范文 篇五

单位考核意见

XX同 志的考核意见

XX同 志自XXXX年XX月来到市场部后积极投入到市场部的工作中来,协助部门领导做好本职工作之余,还刻苦学习新业务的相关知识,为更好的服务公司储备力量。

思想方面。该同 志政治立场坚定,组织观念强,团结同事,尊重领导,为人热情友善,经常帮助他人。在工作中,与同事团结协助,共同完成公司任务。在生活中,与周围的同事也建立了良好的私人关系。同时具备一定辨别是非能力,积极向党组织靠拢,时刻以党员的标准要求自己。

能力方面。该同 志进入市场部后,积极将自己所学的法律知识与本职工作相结合,逐渐提高自己的业务能力,较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,起草了大量对内、对外文件。进入机关以来,均能完满地完成各项工作任务。

工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在部门建立伊始,工作较为繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。同时,为了项目的跟踪对接还经常到总公司基础设施事业部协助工作和学习,工作也得到了总公司相关领导的认可。

基于该同 志的以上优秀表现,我部门同意其转正申请。

市场部

XXXX年X月XX日

篇二:实习单位考核意见范文

实习单位考核评语

实习单位考核评语

×××同 志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同 志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的.一致好评。

1、 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任 ,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

3、 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。4、 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。6、 该生在我**部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

13、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

14、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

15、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

16、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

17、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。18、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班

集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。

部门年度考核鉴定意见范文 篇六

一、考核目的

为了进一步完善公司分配管理制度,强化公司员工的责任意识与成果意识,并运用该评价的方式,指导、帮助、约束和激励广大员工,真正实现收入靠贡献的分配原则。

二、适用范围

本办法适用于与公司签订劳动合同的所有员工。控股、参股公司下属企业、下属关联企业或公司参照执行。

三、考核依据及内容

考核依据为员工的岗位,共分为五类人员,管理人员、工程技术人员、基本生产人员、辅助生产人员、服务人员、由各部门的二级工资管理委员会负责本部门的具体考核办法,公司工资管理委员会负责监督管理,各部门可以结合单位具体情况制定相应的考核细则并实施。

对管理人员以岗位工作职责为依据,认真核定每个岗位的工作量,具体到每一项工作的分值,从工作目标,质量、方法、进展、反馈等方面,在创新、执行、决策、应变能力及廉洁奉公、团结互助,责任心等要素上,实行量化考核。

对工程技术人员按技术项目,以技术的领先程度、难易程度、完成时间、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化标准,量化分值,实行考核。

对基本生产人员的量化考核,以每个岗位的工时定额、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。

对辅助生产人员的量化考核,以工作任务、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。对服务人员的量化考核,以岗位工作目标和责任为主要依据,在工作任务、质量、廉洁奉公、团结互助,责任心等方面,结合考核要素,实行量化考核。

实施员工的考核必须与本人所从事的岗位相对应,严禁员工拿岗位的报酬而从事低岗位的工作,凡发现此违章行为将对部门和员工进行处罚。

四、考核管理

(一)个人月度业绩综合考核

1.月度考核根据考核者当月完成情况、工作质量、工作态度、工作协作等四个方面、十六个考核要素等因素综合评分,考核指标应尽可能合理量化,易于操作,考核力求客观、真实、公正、公开。

2.个人考核由所在单位(部门)自行组织,考核结果上报公司人事劳动部,确定认后,在单位(部门)张榜公布。

3.当个人考核得分小于50分时,M3=0,即岗位业绩工资为零。

4.岗位业绩工资按月发放,由单位(部门)根据个人考核结果进行二次分配,余额作为单位(部门)奖励基金

5.考核基本生产工人时,如果当月完成工时数超过定额部分,可由各单位(部门)制定相应的奖励条例。

(二)单位(部门)月度综合考核

1.单位(部位)月度综合考核由公司综合管理部责成有关部门制定具体考核细则并负责实施。

2.分厂管理项目综合考核分数满分为100分,其中生产管理40分,成本管理30分,质量管理15分,质量控制15分。

3.部室管理项目综合考核分数满分为100分。其中分厂对相关工作作风考核20分,管理费用30分,工作效率20分,质量体系(工作质量)30分。

4.考核结查由综合管理部负责评审确认,金额由人事劳动部负责计算,财务部负责发放。

5.当单位(部门)综合考核分数小于60分时,N2=0,即单位所有人员的岗位业绩工资为零。

五、考核及调薪管理

1、员工实行考核晋档制度,每年调整一次,考核方式与考核标准见《公司员工年度考核制度》。

2、根据岗位靠竞争、收入靠贡献的原则,实行考核晋级、降级制度和末尾淘汰制度

3、本年度年终考核成绩为“优”的员工,可在本岗位上晋升一档工资。

4、连续两年考核成绩为“良”的员工,可在本岗位上晋升一档工资。

5、连续两年考核成绩为“中”或本年底年终考核成绩为“差“的员工,在本岗位降低一档工资。

6、对于已达到岗位最高档次工资的员工,年度考核时不再晋档。

7、本年度年终考核成绩为“差”并进入末尾淘汰的员工,按公司的有关规定执行。

部门年度考核鉴定意见范文【精选6篇】

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