染雾小升初个人简历范本 篇一
姓名：小明
性别：男
出生日期：2009年5月1日
户籍所在地：北京市朝阳区
目前所在地：北京市朝阳区
联系电话：13812345678
电子邮箱：xiaoming123@163.com
教育背景：
2015年至今 北京市朝阳区第一小学
在校表现优秀，获得多次班级优秀学生称号。学习成绩稳步提高，各科成绩均位于年级前列。
个人技能：
1. 英语水平良好，能够进行基本的听、说、读、写。
2. 善于沟通和合作，与同学和老师之间关系融洽。
3. 对科学和数学有浓厚的兴趣，善于分析和解决问题。
4. 具备良好的组织能力和时间管理能力，能够合理安排学习和生活。
获奖经历：
2018年 北京市朝阳区小学生作文比赛 一等奖
2019年 学校数学竞赛 二等奖
2020年 学校科学实验大赛 三等奖
实践经历：
2019年 参加学校暑期社会实践活动，担任小组组长，带领小组完成社区义务劳动。
2020年 参加学校冬令营活动，担任副班长，协助老师组织和管理活动。
个人爱好：
1. 读书：喜欢阅读各类图书，特别是科幻、冒险和历史类的书籍。
2. 运动：热爱运动，特别是足球和游泳，曾代表学校参加校际比赛。
3. 绘画：对绘画有浓厚的兴趣，喜欢用画笔表达自己的想法和感受。
自我评价：
我是一个积极向上、乐观开朗的学生，对学习充满热情。我具备良好的学习能力和团队合作能力，能够在集体中发挥自己的特长。在面对困难和挑战时，我能够保持冷静并找到解决问题的方法。我相信通过自己的努力和不断学习，能够取得更好的成绩。
小升初个人简历范本 篇二
姓名：小红
性别：女
出生日期：2009年8月10日
户籍所在地：上海市黄浦区
目前所在地：上海市黄浦区
联系电话：13998765432
电子邮箱：xiaohong456@qq.com
教育背景：
2015年至今 上海市黄浦区第一小学
在校表现优秀，多次获得班级优秀学生称号。学习成绩优秀，各科成绩稳定在年级前列。
个人技能：
1. 英语水平良好，能够流利地进行口语交流和书面表达。
2. 善于表达和沟通，与同学和老师之间关系融洽。
3. 对文学和艺术有浓厚的兴趣，擅长表演和朗诵。
4. 具备良好的组织能力和协调能力，能够有效管理时间和任务。
获奖经历：
2018年 上海市黄浦区小学生作文比赛 一等奖
2019年 学校英语演讲比赛 二等奖
2020年 学校舞蹈比赛 三等奖
实践经历：
2019年 参加学校暑期社会实践活动，担任小组组长，带领小组完成社区义务劳动。
2020年 参加学校春季艺术节，担任节目负责人，成功策划和表演了一台舞蹈节目。
个人爱好：
1. 阅读：热爱阅读各类文学作品，特别是诗歌和小说。
2. 表演：对舞台表演有浓厚的兴趣，擅长朗诵和舞蹈。
3. 绘画：喜欢用画笔表达自己的想法和情感，尤其喜欢素描和水彩画。
自我评价：
我是一个热情、积极向上的学生。我具备良好的学习能力和表达能力，能够自信地展示自己的才华。我善于团队合作，能够与他人和谐相处。在面对挑战和压力时，我能够保持乐观的态度并勇敢面对。我相信通过自己的努力和不断的学习，能够取得更大的进步和成就。
小升初个人简历范本 篇三
小升初个人简历范本
基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生日期：20XX年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
20XX年9月至今
就读于xxxxxx
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
课外学习培训情况
1. 20XX年2月—20XX年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2. 20XX年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 20XX年9月—至今，于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 20XX年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲:XXX 国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲:XXX
XX中学在职教师
2016小升初简历家长推荐信
尊敬的老师：
我们是xxxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子 是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生： 联系方式：
家长： 电话：
日期： 家庭住址
