五分钟自我介绍(精彩6篇)

时间:2018-09-05 01:26:14
染雾
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五分钟自我介绍 篇一

大家好,我叫李明,很高兴能够在这里向大家做一个五分钟的自我介绍。

首先,我来自中国的北京,是一个开朗、乐观的人。我的朋友们都说我是一个很好相处的人,我喜欢与人交流,善于倾听他人的意见和建议。我也很喜欢帮助别人,曾经在大学期间担任过班级的班长,我负责组织各种活动,帮助同学们解决问题。这个经历让我学会了如何与人相处,更加注重团队合作。

其次,我是一个勤奋的学生。在学习上,我总是追求最好的结果。我曾经在大学期间参加了许多学术竞赛,并且获得了一些奖项。这些经历让我明白了只有不断努力才能取得成功的道理。我相信只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。在工作中,我也会全力以赴,尽力完成自己的任务。

此外,我对新事物充满了好奇心。我喜欢接触不同的领域和文化,通过学习不同的知识来开拓自己的眼界。我热衷于阅读各种书籍,特别是关于人文和科学方面的书籍。我也喜欢旅行,通过亲身体验来了解不同的地域和文化。这些经历让我成为一个更加开放和有创造力的人。

最后,我想说我对这个职位非常感兴趣。我相信我的优势可以帮助我在这个职位上取得成功。我有良好的沟通技巧、团队合作精神和扎实的专业知识。我期待着能够在这个团队中发挥自己的才能,与大家一起共同成长。

谢谢大家的聆听。

五分钟自我介绍 篇二

大家好,我叫张磊,非常高兴能够在这里与大家分享我的故事和经历。

首先,我是一个热爱挑战的人。我相信只有不断挑战自己才能够不断成长。因此,我喜欢尝试各种新的事物和活动。在大学期间,我曾经参加了很多社团和俱乐部,如学生会、辩论队等。这些经历让我学会了如何与人合作和如何解决问题。我也经常参加一些户外活动,如登山、跑步等。这些活动让我更加坚强和有毅力。

其次,我是一个具有创造力的人。我喜欢思考和探索新的想法和解决方案。在大学期间,我曾经参与了一个创新项目,我们小组共同开发了一个新的手机应用程序。在这个项目中,我负责设计和开发应用程序的用户界面。通过这个项目,我学会了如何运用自己的创造力来解决实际问题。

此外,我也是一个有组织能力的人。在大学期间,我曾经担任班级的班长和学生会的干部。我负责组织各种活动和会议,并且确保它们的顺利进行。这些经历锻炼了我的组织和管理能力,使我成为一个更加有条理和高效的人。

最后,我想说我对这个职位非常感兴趣。我相信我的优势可以帮助我在这个职位上取得成功。我有创造力、组织能力和团队合作精神。我期待着能够在这个团队中发挥自己的才能,与大家一起共同成长。

谢谢大家的聆听。

五分钟自我介绍 篇三

  我叫***,今年24岁。2xx0年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。工作中,不停地给自己做着工作总结,向老教师多请教来丰富自己的教学经验。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  好了,我的简单自我介绍已经完毕,假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

五分钟自我介绍 篇四

  我是_轻工职业技术学院经济系会计电算化专业的一名应届毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向您作一次自我推荐。

  我叫__,1985年出生在美丽的海滨城市_。家乡纯朴的风土人情造就了真诚细致的我,努力进取是我的信念,爱好广泛,勇于接受挑战、活跃、健康、开朗、乐观、诚恳、细心、乐于钻研、有毅力、爱交际是我的特点,良好的专业知识和强烈的团队意识是我人生的第一笔财富。

  大学三年,我既注重基础知识的学习,又注重个人能力的培养。即校几年来,我学习刻苦,成绩优异,创新意识曾多次获得老师的称赞。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了,五笔,Word文字排版r,E_cel电子表格,现代化办公,PS图片处理,FLASH,会计,工业会计等,并对平面辅助设计CADI和Windows编程有一定了解。在硬件方面有较强的动手操作能力。如装维,安装,维修等,让我懂得如何高效优质地完成工作,让我得到宝贵的组织管理策划经验,让自己的口才与胆识得到良好的锻炼,还在系举办的辩论赛中获得冠军。

  “顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的特点;开阔的.胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的选择。

  机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了。希望您们能给我这样一个机会。无论您们最后是否选择我,都请接受我最诚挚的谢意!祝愿您们的事业蒸蒸日上!

五分钟自我介绍 篇五

  您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生,师从黑龙江大学光学专业蔡喜平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学“参天尽物,博学慎思”校训的培养下,我有能力接受任何挑战。自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

  本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

  研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

  曾任黑龙江大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。

  我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!谢谢!

五分钟自我介绍 篇六

  我叫窦以宁,今年十三岁了,我属马,现在读小学五年级,我是一个可爱的女孩,尽管我是大家的姐姐,而大家却总会认为我还小,嘿嘿,我是‘妹系’的哦。

  我学习成绩还好,只是数学有一些不太理想,可以这么说,我在语文、英语……方面都算得上是‘天才’而一到了数学面前,我便抓耳挠腮,绞尽脑汁了,可是尽管这样,我的成绩还是算得上是‘名列前茅’,也许是因为算总分的时候,其他科目的分数总能把数学的缺点给略过的缘故吧。不过大家可不要学习我哦,不努力学习数学的话,可是不行的!

  在生活中,我总会遇到一些琐事,我啊,粗枝大叶的,总会把这些就会选择‘跳过’,可是尽管这样,大家也总会帮助我,我总会‘故作潇洒’的说一声‘谢谢’。可是,在这个时候,我已经心急如焚了,如果总依赖别人的话,以后可怎么‘活’啊!我总是在别人的面前装的很开心的样子,让大家看后也会被我感染,其实,我努力总是在夜晚的,当大家睡熟的时候,我便‘奋笔疾书’,抓紧时间预习、复习。我非常珍惜这些朋友,我很害怕有一天会失去大家,那样的话,也许我会潇洒的说‘再见’但是,那时候,我就已经在‘泪奔’了。

  我是一个非常可爱的孩子,我非常爱我的伙伴,这就是我,一个普普通通的孩子。

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