小学生与爱同行书信作文通用70篇(精彩3篇)

时间:2016-06-02 09:45:35
染雾
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篇一:亲爱的爸爸妈妈

您们好!我是你们的孩子,写这封信是想和您们分享一件让我感到幸福和感动的事情。

今天,我们学校举行了一场关于爱心的活动。老师告诉我们,爱是一种美丽的力量,它可以让我们的世界变得更加美好。于是,我们每个人都写下了自己对于爱的理解,并承诺要将爱传递给他人。

我记得有一次,我和几个同学一起去学校附近的敬老院看望老人们。当我们走进敬老院的时候,老人们都非常高兴地笑了起来。我们陪他们聊天、给他们倒茶、帮他们整理房间。老人们非常感激我们的帮助,他们说我们是他们的小天使。

还有一次,我们去了一个贫困山区的小学,捐赠了一些学习用品和图书。看到那些孩子们开心的笑脸,我觉得自己真的做了一件很有意义的事情。我明白了,爱不仅仅是关心自己的家人,还要关心他人,尤其是那些需要帮助的人。

通过这些活动,我深深地感受到了爱的力量。爱可以让人变得更加温暖和善良,它可以让我们忘记自己的困难,去关心帮助别人。我希望,我能够一直保持这份爱心,让它伴随我成长。

亲爸爸妈妈,我想告诉你们,我爱你们!感谢你们一直以来对我的关心和爱护。我会努力学习,做一个有爱心、有责任感的好孩子。

最后,我想对所有的小朋友说:让我们一起传递爱,让世界变得更加美好!

爱你们的孩子

篇二:亲爱的爸爸妈妈

你们好!我是你们的孩子,写这封信是想和你们分享一次让我感动的爱心故事。

今天,我们学校举行了一个关于爱心的活动。活动的目的是鼓励大家关心他人、帮助他人,并且懂得珍惜身边的人和事。

在活动中,我们学校组织了一次义卖活动。同学们纷纷拿出自己的手工制品、旧书籍和玩具,将它们出售给其他同学。所得的钱将捐赠给一个贫困山区的学校,用于购买学习用品和图书。

我看到了很多同学都拿出了自己心爱的东西,虽然舍不得但还是义不容辞地卖了出去。有的同学还主动多出了一些钱,用于捐赠。我觉得这些同学真的很伟大,他们懂得分享和帮助他人,这让我非常感动。

通过这次活动,我明白了,爱不仅仅是关心自己的家人和朋友,还要关心他人,懂得帮助他人。只有这样,我们的世界才能变得更加美好。

亲爸爸妈妈,我想告诉你们,我会一直保持这份爱心,并将其传递给更多的人。感谢你们一直以来对我的教育和关心。

最后,我希望所有的小朋友都能懂得爱的力量,用自己的行动去帮助他人,让我们的世界变得更加美好!

爱你们的孩子

小学生与爱同行书信作文通用70篇 篇三

小学生与爱同行书信作文 第一篇

春节前夕,突然传来父亲病故的噩耗,我如晴天霹雳,伤心万分,母亲更是悲痛欲绝。从此,生活的重担落在了妈妈一个人的肩上。

转眼间,我已上六年级了。十三岁的我,思想还没有完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服、买鞋,可却不见她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公交车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈。你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?妈妈在等一些事,同时也牵挂着你。

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手;母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多少坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

小学生与爱同行书信作文 第二篇

每个人的记忆中总有不愿再被想起的片断,每个人的心底总有深深藏起的隐讳,它就像一把尖刀,不经意间划伤你脆弱的心灵,只有面对,才会慢慢化解,那个夏日的黄昏,当老师把温暖的双手搭在她的双肩,告诉她:“面对才是最好的解决办法。”她情不自禁让眼泪泛滥。那一天被他永远铭记,因为从那天起,她不再害怕。

她,一个十五岁的花季女孩,天真活泼,但在这灿烂的笑脸下却是大片不为人知的疼痛与荒芜。她以为只有逃避就可以解决问题,因此他选择离开故土,一切从零开始,但谁想到她的伤疤会被人再次撕裂,赤裸裸的展现在人们面前。她的过去再次被人翻起,每个人都知道了她过去被人们当成小偷,她也再次变得沉默﹑自卑﹑孤寂。

那天放学,老师找到她,带她来到校园一个隐蔽的角落。老师安静的凝视着她,那眼神里成了满满的疼痛与怜惜,她倏地低下了头,避开那几乎灼伤她的眼神,她知道老师要说什么,她知道老师也一定听说了。

“还是无法面对吗?还是要逃避吗?”老师轻轻地问,似乎是在合乎一个易破的气泡。

她不想回答,扭过头望着旁边的梧桐树,因为树冠的遮盖,树根周围昏黑一片,没有一丝光亮。

“面对吧!那已经是过去了,人不能总回头看,我们的未来在前方志以不断向前看才有光明和希望,不要让那段回忆成为你人生路上的绊脚石,面对了,释怀了,不再害怕,不再逃避了,你才可以在人生的舞台上唱的更动听,舞的更出色。”

她终于抬起了头,眼眶里再也盛不下晶莹的泪滴,任凭他们顺着脸颊滑落,她又扭过头去仰望苍郁的梧桐树冠后广袤的苍穹,一片辽远与开阔。

血色的黄昏中,她对着老师微笑,透过闪烁的泪光,老师漆黑的瞳孔中,她没有了忧虑的笑。从此,那一天在她的脑海中定格,从那天起,她坚信,在没有任何困难无法面对再没有任何问题无法解决。

小学生与爱同行书信作文 第三篇

把握着没有方向的笔尖,我驾驭着青春的风帆,迎风而上,劈波斩浪,始终没有停泊。因为,在成长道路上,母爱与我同行。

——题记

不知从什么时候起,我在做作业时,耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声,我就会放慢手中的笔速,眼角的余光悄悄移到门口的角落,果然——又是妈妈。

妈妈站了一小会儿,而后,慢腾腾地离去。此种情况每天重复n次。

为了“配合调查”我在书桌上对着门口的反向方向放了一面镜子,随时恭候妈妈的“光临”。

之后的每某一天,我正桌边“忘我”地奋笔疾书,突然,一阵脚步声传来,熟悉而又轻柔,接着又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。

镜子里的成像很清晰,我发现,妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情,相反,是一丝微笑,不易察觉。

我盯着作业直发愣,再看镜子,妈妈已经不见了。

那么,妈妈不是对我有意见,而是……

我脑中的思绪突然翻滚起来,也许,妈妈忙碌了一天,看到我的努力,疲劳和烦恼烟消云散:也许,是妈妈对我寄予厚望,看到我的勤奋,倍感欣慰;也许……也许没有太多的也许,更多的是因为妈妈对我的爱……

暖流从心中恣意溢出,握笔的手渐渐乱了方寸。

悄悄地,脚步声传来。

我似乎不动声色,停笔。嘴角轻轻上扬。

感谢有你,我的母亲,能够让我与爱同行,在爱中成长。

小学生与爱同行书信作文 第四篇

有一天,我去千客隆超市帮妈妈买菜,我是乘车去的,正当我刚要上车的时候,看见一位老奶奶,好像已经有70岁左右了,我看到她好像上不了车的样子,就连忙去扶她上车,又扶她坐到椅子上。我问老奶奶:“你怎么上不了车,是不是腿脚不便呀?”我用绍兴话说——因为老奶奶是绍兴人。老奶奶也用绍兴话说:“是的,我的腿脚不方便,我的女儿跟儿子也不经常来看我,那怕我脚不好也不来看”。“他们是不是很忙呀”我说。“不忙,他们能忙的话我就开心了,他们可是大老板,有保母,什么事也不用做,钱也用不光。”老奶奶又说:“想起来就气。”后来我要下车了,和老奶奶告了别,心里是又高兴又伤,高兴的是我做了件好事,伤心的是老奶奶的子女有这么不孝顺。

几天后,我经过市场,打算去外婆家,再一次看到了老奶奶。她提着东西,慢慢地,吃力的往前走。我向老奶奶打了一下招呼,后来又去外婆家了,我走了几步想,应该去帮老老奶奶提一下,于是连忙跑到老奶奶跟前说,“老奶奶我帮你提吧。”老奶奶看了我几眼便说:“我好像在公交车上碰到过你,是你帮我扶上的车的,现在又来帮我提东西,真是个好孩子。”“没关系的”,于是我一只拿东西,一只手扶老奶奶。大概走了20来分钟,终于走了老奶奶家,原来老奶奶跟我爸爸的奶奶家离的很近,老奶奶请我进去吃东西,但我没有吃,谢别老奶奶之后我高兴的回家了。

小学生与爱同行书信作文 第五篇

爱,无处不在。有人说,爱就是你摔倒时有一双温暖的手扶你起来;有人说,爱就是你冷的时候有一杯热茶给你……爱就在我们的身边。

上学期,我们班的方言在楼梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同学们早上来学校,第一件事不是早读,而是往窗户边挤,等待着方言的出现。8点钟了方言还是没出现,不几分钟方言坐着轮椅出现了,杨睿麒立刻跑下去拎着方言沉重的书包上来了。方言进了教室,他爸爸和老师交代了几句就走了,同学们看见方言这个模样,心里不好受。就把前一天晚上准备好的小礼品放在他桌上。课间操的时候,冯豪豪和谢骏自告奋勇留下来陪方言说说话。冯豪豪帮助方言拿饭、交作业……放学时,身材娇小的陈欣彤拎上方言的'大书包下楼交给他爸爸,高琳琳扶他下楼。在同学的关心下,方言在一个月之内康复了,方言感激地对大家说:“谢谢你们,谢谢大家!”

爱,有同学的爱,有母爱,也有兄弟姐妹的爱。只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

小学生与爱同行书信作文 第六篇

晴日的阳光下,我小心推开这扇熟悉而陌生的门。宁静的教室里,昔日朗朗的读书声似乎悠然传来。

一年级,那时不懂男女有分的我们抱在一团,玩着一个又一个幼稚的游戏。不论是在操场上还是教室里,我们追逐的身影,总在课间成为了一道美丽的风景。那时,老师总是坐在讲台上,看着嬉闹的我们,不停地叮嘱道:“不要追逐打闹。”累了,汗了,坐下来,也总有她为我们擦拭豆大的汗珠并拥我们入怀。那时的她,像是我们的保姆,亲切些说,就像我们的另一个母亲。她每天被稚嫩的声音呼唤,在教室里忙的团团转,却乐在其中。慢慢地,我们长大了……

在学校里身为大哥哥大姐姐的我们,渐渐疏远了老师。叛逆、倔强。可是老师对我们依旧如?初,尽管我们不再依赖她。她是否也曾迷茫,不知那我们如何是好。在这群年轻有活力的孩子面前,她是否有感到自己已无力?面对这群我行我素的孩子,她感到无奈和一种距离感。这群孩子,马上就要各奔东西。而她,只能站在原地,看着他们离去的背影,送上最真挚的祝福……离别的一天,还是来临……犹记得那天的她,哭得是那么伤心,似乎忘记了在自己微微隆起的肚子里的那个小生命。我们看着她独自一个人站在讲台上,红着眼睛,送上一句句道歉和祝福。

最后一次相聚,竟是在泪中度过了。几年间的情定格相机“咔嚓”的一瞬间,每个人的表情又是多么沉重,挤了半天也挤不出一点笑容。风吹进教室,吹起我的心绪,吹醒毕业的睡梦。离别了,我们挥手告别,走向下一站。但有谁回头看见,在那个无人的角落,有一个泪人儿,目送着我们,直至我们走出校园……

春秋更替,在未来的日子里,虽然不再有她的陪伴,但一定还是爱意浓浓。

小学生与爱同行书信作文 第七篇

只要你肯用心去体会,就会发现爱就在我们身边,令人温暖。

前一段时间,我突发性的腿部肌肉发炎,疼得不能走路。平时最简单的洗脸、刷牙对于我来说都非常困难,妈妈把脸盆端到我身边,背我去洗手间。走路时,妈妈扶着我;上床休息时,妈妈把我抱到床上;就连我生病的右腿动一下时,都需要劳烦妈妈。

渐渐的,可以做一些活动了,但妈妈还是会很不放心,嘴里念叨着:“慢点,行吗?别着急!”仿佛我是一个刚学会走路的小孩子,我也深深地理解了在我成长的路上妈妈的艰辛。

晚上睡觉时,由于腿不能动,只能保持一个姿势,可这样时间长了会很累,母亲总是知道孩子需要什么,妈妈会隔一段时间帮我按摩腿,并帮我换个舒服的姿势。一个晚上,妈妈都在重复这样的动作。天亮了妈妈却装作精力十足的样子,我知道,妈妈根本没睡好,因为她一直在担心我。

妈妈,谢谢您对我无微不至的照顾,是您的爱伴随我长大,是您的爱让我快乐,妈妈,我爱您!

小学生与爱同行书信作文 第八篇

爱似一泓清泉,滋润我们的心灵;爱似一块面包,是我们精神上的粮食;爱似一个朋友,让我们敞开心扉。

爱有很多种,就看你怎么表达。

小时候,对你表达最多的就是父爱和母爱,这种爱是无私的。当你还不会吃饭,嚼不动的时候,是他们,把饭菜一口一口嚼碎了给你吃。他们怕你着凉了,饿着了,生病了,受伤了,时时刻刻呵护着你,不让你受一点点委屈;长大一点了,来到了学校这个大家庭里,最关你的、最爱你的变成了老师。老师也有孩子,但他们陪自己孩子的时间甚至还没有陪我们的时间长。我们都睡了,而老师还在给我们改作业,深夜里灯还亮着。白天,调皮的孩子总会给老师找一些麻烦。老师和父母都是伟大的,无私的,为我们操劳着,我们应该怎么做那?是和父母顶嘴吗?是在学校调皮捣蛋吗?答案都是不对的,这些都是不明智的。对待父母我们应该在他们下班回家时给他们端一杯水、说几句贴心的话、给父母捶捶背、多帮父母做做家务活……对待老师应该多给他们分担一些事、不调皮捣蛋、不给老师添麻烦……父母和老师都是把自己的爱心给了我们,我们应该学会感恩。

再长大一些了,进入了社会,离开了父母和老师温暖的爱,我们也应该把自己的爱心也无私地奉献给社会!

爱是最好的情感,让我们与爱同行,把爱心传递下去。

小学生与爱同行书信作文 第九篇

轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是无私奉献的雷锋精神。

在离开雷锋的几十个春秋里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反,雷锋精神处处绽放光芒。

在偏僻山村漏雨的教师室,一位女教师正在给学生上课,整个学校一共十二名学生,全都在一个教室上课,一到六年级全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校长,又是炊事员。每天中午还要为这一到六年级的十二个学生烧饭。遇到下雨的日子,学校门前的一条小河的河水就暴涨。这条小河是学生们上学、放学的必经之路。这位老师又多了一个任务,背学生们过河。夏天还好一点,到了冬天,刺骨的河水冰得她几乎站不稳脚,就这样几十年来她患上了严重的风湿病。一到病痛复发的日子,她疼得站不起来,可她还是坚持着不落下一天的课。家里人实在看不过去,让她放弃这份工作。可她却说:“我放不下这些孩子们呀!”

还有一位老人:白芳礼。这位老人用自己的行动为三百个学生捐出了他毕生的积蓄。人们如此评论:“一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。”白芳礼老人有稳定退休金,过着极端清贫朴素的生活,常常捡别人鞋穿。他还出去蹬三轮卖苦力挣钱。他把自己省吃俭用,靠卖苦力挣的钱全部捐出去。他以自己老迈的九旬之躯,惊天动地的壮举,激起了人们心中的波澜。由白芳礼老人,我知道了什么叫“积小善成大善”,什么叫“大爱无言”。白芳礼老人让我还明白了一个道理,无论你从事的职业多么卑微,只要你竭尽全力去爱,去奉献,你都会变得高贵,受人爱戴。”

让我们在雷锋精神的指引下,与爱同行,学会生活,学会奉献。

小学生与爱同行书信作文 第十篇

在我们的人生经历中,有许多让事让我感觉到爱的温暖。尤其是那个星期天的发生的事情让我记忆犹新。

一个阳光明媚的星期天,本来应该是一个好日子,可是……一位穿着入时的阿姨不小心踩到了一块香蕉皮,摔了个“狗啃泥”,她便破口大骂道:”哪个的死东西?害得我的新衣服弄脏了!“这时,一个清洁工老婆婆慌慌张张地走了过来说:”对不起,我还没扫到这里。所以就……”

“够了!”那个阿姨说:”反正就是怨你!你看着办吧!”旁边的围观人越来越多了,可是给老婆婆解围的人却没有一个,我疑惑不解:那名阿姨明明是错的,为什么会没有人去给老婆婆解围呢?难道是因为老婆婆的穿着简陋,还是觉得老婆婆的地位太低下了,或是觉得自己如果说出来可能会也会像老婆婆那一顿痛骂?

我的心里很不是滋味:现在的人们太不分明了……刚想到这里,一位小男孩走了出来对着那位不讲理的阿姨说:”不许你欺负我奶奶!“那位阿姨说:“你奶奶,你奶奶把我的新买来裙子弄脏了,你赔得起么?正好,就让你替你奶奶挨骂挨打吧!”一边说,一边狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”

“够了”,只见一位中年男子说,”她也不是故意的!“人们见有人说了,就纷纷指责阿姨做得不对,其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。

人世间,还是好人多,那一刻,让我感受到了深深的温暖,那一刻,我与爱同行!

小学生与爱同行书信作文 第十一篇

留意过在你身边的爱吗?当你孤单的时候,是谁在身边陪着你?当你心灰意冷的时候,是谁在身边鼓励你?当你流下眼泪之时,又是谁替你轻轻擦干眼泪?

这个人就是妈妈!

一次期中考试,我的数学考得不成样子,但令我惊奇的是,我的妈妈既没有辟头盖脸的一顿教训,也没有对我大吼大叫,甚至连一点火星也没有,她只是静静的和我说,她要帮助我,不会的题可以问她。

于是,在我的心中一个永远也无法忘记的场景浮现在我的眼前,看!一位妈妈和一个儿子在灯光下在研究作业,那位妈妈总是细心、细致的给他的儿子讲题,可是,每当讲完题后,儿子总是会摇摇头,皱紧了眉头,或者说一声不懂。但这个时候,妈妈只会笑笑,然后鼓励儿子,再重新、耐心的讲一遍。

但是,成绩似乎不会因为努力而有所提升。

当儿子又一次垂头丧气的把成绩单交给妈妈时,妈妈总会微笑的把成绩单仔仔细细的看一遍,然后,会鼓励后叫他回房间快快努力,继续前进。

看着儿子努力的背影,母亲一定欣慰的笑了,她在心中暗暗的祈祷,希望他儿子的成绩能早日提升上来,也希望在他心中种下的种子,经过汗水辛勤的灌溉早日开花、结果。

65分、71分、51分、74分、88分。一张张成绩单象征着每一个脚印,也象征着每一个成长,这使得妈妈终于绽放开了美丽的笑容。

当我再回过头时,看见我的每一步成长时,我才发现,原来,一路见证我成长的是爱,虽然我现在仍然还没有实现属于我自己的梦想,但是,我早已下定决心永不放弃。

因为一路有爱,我才不觉得那么孤单。

因为一路有爱,我才会重新燃起希望。

因为一路有爱,我才会决心坚持到底。

我想信,不论风雨,不论彩虹,爱会永远与我们同行。

小学生与爱同行书信作文 第十二篇

爱如潮水,滋润干涸的心田;爱如浓荫,煌煌烈日下献出一隅清凉;爱也如冬阳,如驿站,在四季变换的征程中与我们相约而行。

爱是生命最初的依赖。它是蹒跚学步时母亲温暖的手,扶持我们迈开人生中的第一步;它是父亲厚实的肩膀,坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想;它也融合在外婆抱着高烧的我赶往医院的茫茫夜色中。正因为有了这些爱的相伴,我才会从初生走向成熟,始终有所依靠,永不孤单。

爱是点点如春雨般播撒的师恩。它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛;它是错误百出是被老师掷断的粉笔;它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇,却鉴证着拳拳的爱生之心。我永远都不能淡忘当我成绩下降时,老师那含泪的痛斥,所以我会铭记心中的誓言:我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。

爱是装点生活的友谊。当不争气的分数像_一落千丈时,朋友的一句“没关系,就凭你,下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆;当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时,同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云,欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。

与爱同行,要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人,要相信在他们独一无二的爱的陪伴下,我们定将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

小学生与爱同行书信作文 第十三篇

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命的领略,感恩是对生命的珍惜,感恩是对现在的在意,感恩是赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌生关爱的震撼……

在生活中,有许许多多让我们去感恩的人:曾经帮助过我们的人,我们的亲人、朋友、老师、同学,还有那些默默无闻的陌生人,这些人帮了我们,我们应该感恩他们。

每一个人,都需要去感恩父母,爸爸妈妈是我们在这个世界上最大的恩人,因为是他们将我们带到这个世界上,没有他们,就没有我们。在大雪纷飞、大雨倾盆的日子里,是谁还在学校门口等待我们?是父母。是谁在你生病时,默默地陪伴着你?是父母。因此,爸爸妈妈是我们最大的恩人。

除了父母,我们还应该感恩老师。是老师教会我们知识,让我们懂得人生的道理。

在我们快乐时,老师也与我们一起分享快乐,在我们苦恼时,老师也会给予我们关怀。老师们也常常这样鼓励我们:所以人都是金子,只要坚持不懈,终究会发光。

感恩,它不像你想象的那么遥远,但它做起来也是很简单的。当他人向你投来赞美的目光时,你会赠一个亲切的眼神,这也属于感恩。

有了感恩,世界会变成美好的人间,恩与爱是一对好朋友,也只有学会了感恩,才能与爱同行。

小学生与爱同行书信作文 第十四篇

在我们身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体残疾让他们无法享受人间快乐。

我们邻居住着一个残疾人,他小时候得过小儿麻痹症,走起路来一拐一拐的,但他很能干。为了家人的幸福生活,夏天天很热,她推着小车去卖青草腐,还到菜市场去卖菜……。她还做过许多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小买卖,不怕辛苦,还把自己的家管理得井井有条。她每天都是笑呵呵的,一点也不悲观。我和奶奶都很敬佩她的坚强意志和坚持不懈的精神。

我们大家都要尊重残疾人,学习残疾人那勇敢的精神。同学们,行动起来吧,让我们一起残疾人。帮助了他们,就等于帮助了自己,别人快乐,我们也快乐!让我们都来关爱残疾人吧!

小学生与爱同行书信作文 第十五篇

慈善就像一个爱心接力棒,传递着爱,感动着我们每一个人。暑假的时候,我们小区有一位邻居是个孕妇,突发重病,导致早产,产妇和孩子都住进了重症监护室,他们的家庭条件不是太好,每天高额的治疗费用和精神压力,让孩子的爸爸痛苦不堪。邻居们知道后,在小区里为他们组织了爱心募捐,我们家也捐助200元传递爱心。小区物业还通过更多的慈善组织,发动更多的人向他们伸出援助之手。这家人将永远铭记爱心,并将它传递下去。

做慈善之事不在于大小,而在于用心。希望社会常怀慈善之心,常施慈善之举,常树慈善典型,让更多的人加入慈善队伍,参与到慈善事业当中来,每年妈妈也会带着我捐赠一些衣物和书籍,通过慈善总会或者一些媒体单位,捐赠给贫困山区更需要的人们。

妈妈告诉我有这样一句话:勿以善小而不为。如果对那些有困难的人们只是束手旁观的话,下一个身处困境的也许就是我们自己。

因此让我们一起牵手慈善,与爱同行!

小学生与爱同行书信作文 第十六篇

在世界上,谁沐浴过过父母的爱伴我成长?谁体会过父母的关怀?在每时每刻,都有人在付出爱,也有人在得到爱。父母的爱伴我成长可以在寒冷的时候,突然变成温暖的。

父爱用“严父”形容最恰当不过啦,他对我的学习、生活等方面要求都很严格,从我上学起,就给我制定作息时间表,还有学习计划,并督促我按时按量完成,不打一点折扣,除此之外,经常让我读课外书,我每次考前五名的时候,父亲都会很高兴!

母亲是典型的“慈母”,每当我起床,就闻到了饭菜的香味,原来是妈妈为了不耽误我上课,很早就起来给我把香喷喷的饭菜做好。中午和晚上一回来就给我做饭,节假日变着法子给我做好吃的,难道,妈妈不觉得累?不觉得烦吗?这就是伟大的母爱!

他们为我付出了多少爱,我又回报了多少爱呢?我们一定要多给予别人一点爱,让整个世界变得温暖,让世界的每一处都充满爱的光芒!就像伟大的父母的爱伴我成长!

小学生与爱同行书信作文 第十七篇

每个人身边都会有一些多彩的故事发生,我身旁发生的故事也毫不逊色。

一天,天正下着倾盆大雨。我打着雨伞一步一步艰难地往家赶。突然,我发现前面有一位叔叔也在雨中摸索着前进。我正纳闷:这么一个壮实的叔叔怎么也被大雨难住了?我快走了几步才发现他戴着墨镜,一步一步地摸索前进,雨水滴在他的脸上,衣服也全被淋湿了,这一切告诉我,他是一位盲人。“叔叔,请问下雨天你要去什么地方?”我在雨中大声地到。“回家。”“我送您回家吧!”我没等盲人叔叔回答就跑过去扶着他往前走。走着走着,我突然发现前面有一个“城市陷井”没有盖好。我就带着叔叔绕着走过去。

叔叔似乎察觉到了什么,就问:“小朋友为什么不直走?”“哦,哪儿有个下水管口没有盖好。”“哦,那你扶我过去。我们把它盖上。我们已经绕过来了,您就别多管闲事了。”叔叔听了语重心长地对我说:“我们是过来了,万一后面的人一不小心掉下去多危险呀。”听了他的话,我为之一震,便带着他来到了“城市陷井”旁。只见叔叔蹲下来摸索着抓住了井盖的一边用力地把井盖抬起慢慢地挪动着。水珠不断地从他脸上留下来,分不清哪是汗水,哪是雨水。不知过了多久,盲人叔叔把井盖盖好了。盲人叔叔还在上面踩了几脚才放心地和我走了。

在雨中,是我这个明眼人在为盲人叔叔引路,而在人生的道路中,却是盲人叔叔在为我引路。

小学生与爱同行书信作文 第十八篇

当我们呱呱坠地地来到这个世界上,我们吸允妈妈甘甜的乳汁,享受爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱下渐渐长大。

当我们迎着灿烂的朝阳来到学校时,我们被那么多的同学、伙伴环绕,在集体温暖的怀抱里,我们一起玩耍,并肩成长。

走出校园,我们踏上社会的舞台,看到无数志愿者默默服务的身影,感受到了“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量……

放下书本,走进大自然,我们在山林里奔跑,在小溪边呐喊,和小动物们合影,一起度过美好时光……

其中最令我感动的是“最美教师”姜文和陈霞。事情发生在201*年11月10日7时50分,那天两位班主任照例检查,发现翁进城和翁明冲姐弟俩没有来上学,就向他们的母亲姚慧芬打了电话,结果姚慧芬的手机欠费停机。两位老师觉得不对劲,急忙调好课叫上体育老师江忠红一起去了姐弟俩的住处。可敲了很久,都没人来开门,屋内也没有任何动静。三位老师又来到姚慧芬工作的地方,也没有人。老师们连忙给附近的充值点给姚慧芬的手机充了值,陈霞和姜文反复拨打她的手机,终于接通了。得知他们生命垂危的消息,又火速赶往他们的住处。经过多方辗转,送往医院,保住了三人的生命。

爱是什么?爱是一种自然美好的感情,也许就是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在,我们的生活就在一个被爱包围的世界里。

小学生与爱同行书信作文 第十九篇

爱是什么?爱是一种自然流露的美好情感。也许是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在,我们就生活在一个被爱包围的世界里。爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细阅读它时,会觉得越读越有味道;爱是一根点燃的蜡烛,当我们在黑暗中摸索时,它会为我们带来光明;爱更是一个指南针,当我们陷入迷惘时,它会为我们指明方向。

爱分三种:第一种是父母的爱,第二种是亲人的爱,第三种是朋友的爱。这其中有一种爱让我们感动得落泪,我们一辈子都报答不了,那就是父母的爱。

一天放学,我和好朋友正要回家,可是天却下起了大雨。我们马上停下脚步,躲进教室躲雨。看见同学一个个被父母接走了,教室里就剩下我一个人,我急得都想哭了。这时,我突然想到了,如果妈妈来了找不到我怎么办?我便跑到了传达室门口去等妈妈。等了好久,我心想妈妈怎么还不来呢?正在这时候,我看到雨中出现了一个熟悉的身影,那个影子虽然很渺小,但是我就认出了那就是我的妈妈。我还一脸不高兴的和妈妈共撑一把伞回家了,心里还在责怪妈妈为什么这么迟才来接我。

到家后,我发现妈妈全身都湿透了,而我却一点儿也没湿。想到我心里责怪妈妈的想法,我惭愧极了。这时,我在也忍不住了,扑到妈妈的怀里,说了一句:“妈妈,我爱你,我永远爱你!”

爱无处不在,我们在爱中成长,爸爸妈妈的呵护,同学伙伴的友情等,让我们的生活充满了阳光。只有我们大家互相关心、互相爱护,世界将更加和谐。

让阳光送去美好的期待,让凉风送去深深的祝愿,让白云和蓝天永远点缀你的生活。用心关爱别人,会使你变得可爱,世界也会因你的可爱而变得更加美好。

小学生与爱同行书信作文 第二十篇

人世间处处充满爱,爱到底是什么呢?

爱在字典中的解释是对人或事物有很深的感情。我认为爱是温暖的,可靠的。世界处处充满爱。我很庆幸我身边有许多爱我的人:我的同学、父母、老师,甚至陌生人。

我的同学很爱我,我也爱他们,我们生活在一间教室,我们是一个集体,一个大家庭。在这个大家庭中,我们互相帮助,互相关心。在我文具弄丢时,是他们第一时间尽自己所能帮助我;在我身体不舒服时,是他们第一时间关心我;在我遇到困难时,是他们第一时间与我共同面对,我们之间充满爱。

我的父母很爱我,我也爱他们。是他们含辛茹苦养育我,用爱的露水浇灌我这颗嫩绿的幼苗。当我遇到挫折时,他们用爱来疏导我;当我情绪低落时,他们用爱来陪伴我;当我兴高采烈时,他们用爱来呵护我,我们之间充满爱。

我的老师也很爱我,我也爱他们。我们之间保持着亦师亦友的关系。不论学习还是生活,老师总是关注着我,帮助着我,是他们带领我走进知识的殿堂,是他们陪伴我迎接生活的风浪。他们为我付出了很多很多,我也爱他们,我们之间充满爱。

还有很多陌生人也在关爱着我们。例如环卫工,他们为了让城市更整洁,让我们的生活更美好,在东方还未吐白时,就用双手打造美丽洁净的市区。再如警察,正是出于对人民的关爱,他们坚守岗位,默默付出,让我们的生活稳定安宁。这样的人还有很多很多,他们为为我们、为社会贡献出自己的那份爱,让我们生活更加和谐美好。

世间处处有爱,这些人爱着我,我也深深地爱着他们。只要世上有爱,世间就是温暖的,让我们一起行动起来,为社会、为他人奉献出自己那份微小却能温暖人心的爱吧!

小学生与爱同行书信作文 第二十一篇

有这样一则短信“让爱你的人更加爱你,让你爱的人更懂的你的爱”。我们需要爱,我们离不开爱。

无聊的暑假生活,星期五那天我看着报纸。和往常一样,我悠闲的翻阅着报纸。一个醒目的标题吸引了我的注意力。“妈妈,我想活下去”!

10岁男孩凡凡被确诊为白血病,这使本来生活并不富裕的凡凡一家生活更加困难。父母每天只能在无菌意移植仓外凝视仓内儿子备受折磨,母亲张彩凤非常难过。但是坚强的凡凡从来都没有放弃生命,他一直在与病魔对抗。凡凡天天抱着被子疼的在床上打滚,却一直都没有忘记微笑。好奇心驱使我加快了浏览文章的速度。一个年仅10岁孩子的身体要承担化疗带给他的巨大痛苦,是什么原因让他有如此大的毅力呢?凡凡通过电话告诉大家“我想活下去”!

我问自己,我比凡凡大几岁,却远远不如凡凡。在于这个不屈服于命运的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此时,电视里传出了“再也不能那样活”。对,鼓起勇气,相信自己,再也不能那样活!

8月2日,凡凡单倍体相合造血干细胞移植手术成功,而且走出了无菌移植仓,住进了隔离间的层流床内。当凡凡的报道刊发,无数好心人纷纷进行爱心捐款,以解决凡凡一家的问题。还记的为汶川捐款时,无数好心人不愿留下自己的姓名,只说我叫“帮一点”!

新人文精神“感恩,博爱,开放,超越。”已成为人衡量道德标准的一把戒尺。人们没有忘记,当地震时全国人民纷纷伸出援手。34年后,创造了一个中国的奇迹,在废墟中崛起的城市,如今已成为最具幸福感的城市之一。

爱在传递,爱的影子,随处可见,让我们一起与爱同行,将爱心化作行动,互相关心,助人为乐,奉献社会,一起寻找爱的真谛!

小学生与爱同行书信作文 第二十二篇

我很喜欢看安徒生故事,其中的《海的女儿》让我刻骨铭心。

这个故事讲述的是小人鱼与王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五个姐姐生活在海底,那是一个十分美丽的地方。而这条小人鱼是人鱼中最美丽的。她小时候十分向往地想到陆地上去看看那儿的世界。有一次,她救了一位王子,并十分喜欢他,所以她想到陆地上生活,可是要到陆地上生活,必须得有一双腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫换一瓶能使鱼尾巴变成一双腿的药。女巫还告诉她,喝了这药后,你必须承受走每一步像是被刀刺的痛,而且如果王子与别的公主结婚,你会变成泡沫。但是小人鱼勇敢的喝下了药,忍受着所有的痛苦来到了王子身边,虽然很痛苦,小人鱼却仍然很开心。她和王子生活的很开心,但是王子不久就要与别的公主结婚了,听到这个消息的小人鱼愣住了,她的几个姐姐知道这个消息后,用自己的头发和女巫换了一把刀,她们告诉小人鱼,只要用这把刀杀了王子后,到了就可以继续做人鱼了,但是在明天的一早你还没有杀他,你就会永远变成泡沫。小人鱼最终并没有将王子杀了,她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福,而自己却已经变成了海上的泡沫。小人鱼宁可不继续当能一直生活得快乐的人鱼,也不杀死王子。小人鱼的这种勇气、善良感动了我。

看完了这篇故事,使我明白了一个道理:只要每个人都怀着一颗优美的心生活着,我想幸福和快乐也会降临在每个人的身上。

小学生与爱同行书信作文 第二十三篇

爱是时间的积攒,在漫长的日子里静静沉淀。时间是爱的见证,在无限的回忆中轻轻荡漾着。

大碗·大碗

他吃饭爱用大碗,他说是用来给闺女喂饭的,她吃饭也爱用大碗,她说是给爸爸留好吃的。他习惯坐她旁边,匆匆扒两口,又给她为一匙饭菜。她喜欢抱着个大碗,稚嫩的小手把持着个小匙,总爱笑着扬起张没碗大的小脸,拿着小匙在他嘴边晃来晃覃。尽管两个人吃的满脸饭,也不缺幸福的味道。

小小的木桌上,是大碗和大碗的紧紧相靠,框成一张记忆相片,永久保存在时间相册里。它是爱,被保存在时间中。

大碗·中碗

每天,天微微亮,他便开始摆好一个大碗和一个中碗。碗中有时是温热的小米粥,有时是热腾腾的甜甜的豆浆。他会帮她挤好牙膏整理好书包,会帮她弄好她在她母亲那偷偷学来扎的发辫,会准时陪她吃早饭送她到学校后回来再倒头大睡。她总喜欢吃一半,把剩下的一股脑倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她却不懂嗜睡的他坚持早起为她熬制的小米粥中保函多少爱。

小小的木桌上,是大碗和中碗互相倾倒,可以写成一段文字,保留在日记中。它是爱,被记载在时间里。

大碗·小碗

她长大了,妈妈说闺女长大了要换上小碗,这样看起来斯文些,他却坚持不更换自己的大碗,只是她与他的距离变远。当她无意中看到橱柜里全新的碗旁那个扎眼的大碗,它看上去劣迹斑斑,陈年老旧,晃疼了她的眼。

小小的木桌上,大碗和小碗有一段距离,大碗里有一滴水。是她的泪,落入碗底,却烙在他心里。它是爱,被蕴含在时间里。

时间会老去,爱只会随着时间的老去沉淀的越多,就像陈年老酒,越久越香醇。我们与时光同行,爱与时间同行!

小学生与爱同行书信作文 第二十四篇

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,每当听到这首歌,我都会想起所有帮助过我的人——父母、老师、同学……他们都是我需要感恩的人。

昨天,老师给我们读了作家梁晓声写的文章,我被深受地感动了;我被梁妈妈帮助贫穷老人的行为所感动;我被梁晓声孝敬父母的行为所感动;我被……

苍鹰感恩天空,因为天空给予它飞行;花草感恩泥土,因为泥土给予它生命;鱼儿感恩大海,因为大海给予它辽阔的世界……那么,我们感恩谁呢?我们得感恩老师,因为老师每天都无微不至地关心我们,照顾我们,为我们传授知识。我们得感恩父母,因为父母给予我们生命,而且每天都为我们辛勤地忙碌着……

老师、父母在我们身上寄托了很大的希望,所以,我们现在一定要好好学习,长大后成为栋梁之才!

小学生与爱同行书信作文 第二十五篇

那阵脚步声渐近渐响,却传来清晰的沧桑感。

我知道那是奶奶。

我立刻去开门,奶奶布满皱纹的脸上挂满了关切的笑容。

“哦,我就是来问问你晚上写作业饿不饿,要不要我给你拿些零食?”

“我不饿,您先去睡吧!一会儿我写完作业就去睡。”奶奶带着许多担心,些许欣慰,转身离开了。

我坐下来拿起笔,接着做还没写完的作业。写完后,看了一会书,觉得有些疲倦,就去卧室睡觉了,开灯瞬间,我看到床头柜上堆了一些面包、饼干,还有一杯热牛奶。此时,我还真有些饿了。便吃了些饼干,又喝了些牛奶,终于赶走了饥饿。我躺在床上,酝酿着那份平静的心情,准备入梦乡,这时听到一阵脚步声,很轻很轻,听得出来,奶奶很谨慎。接着,脚步声在我房前停了下来,又渐渐远去,最终消失在了黑夜里。

我的思绪随着脚步声而飘远,谁又能知道,在我休息之前,她悄悄来过几次。那杯温热的牛奶,想必也是她刚刚放在这的吧!谁又能知道,在我没来卧室之前,她把这杯牛奶热过了几次。

就在我思绪万千时,门又被轻轻推开了,瘦弱的奶奶悄悄进来,把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。

她把电扇关了,是怕电扇声音太大,把我吵醒。

那个夏夜,我的心被感动,只为那阵阵的脚步声。

枕着深深的亲情,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的;梦里的脚步是轻盈的,因为我一直牵动着您的心。

小学生与爱同行书信作文 第二十六篇

爱,一个简单朴素的汉字,一个永恒不变的话题。爱不一定是要轰轰烈烈,惊天动地;只要你怀揣这一颗感恩的心去看待世界,善待他人。

早晨,我上了公交抢到最后一个位置,暗自窃喜自己有多么幸运。不久又上来一个人——这是一位已经白发苍苍的老人,年迈的老人一步步向我这边靠过来。售票员接过老人那打了卷的皱巴巴的纸钞,打量着老人,心生怜悯。她扶着老人,老人向她点头表示谢谢。正当感到无聊想扭头时,我不经意地发现,那位售票员正往老人口袋里塞进老人先前本该支付的钱。我的内心有点小起伏,望着望着眼前这个瘦小的售票员,她的形象开始变得高大。她一直扶着老人,直到下一个乘客上车后得去收费了。

老人现在没有人扶了。看着老人那双黯淡无光的眼睛,双手紧紧扶着铁把手。要知道在冬天,这些东西都冰凉刺骨。我想给老人让座,可是又犹豫起来了:我确实应该给老人让座,可是让座了我不就得站着了吗?夏天倒没事,可这大冬天的……可不知怎么的,有一种魔力驱使着我的脚步。我站了起来,面对苍老的老人,放下了内向的性格,稍稍提高声音温和地对老人说:“老婆婆,坐这儿吧!”老人被我扶着坐了下来,看着我,似乎用了她最大的音量感激地对我说了声“谢谢”。这时的老人,我发现她的眼睛不再黯淡,而是炯炯有神的。车上的人开始议论纷纷:“这小姑娘真懂事!”“真善良!”“我都没有勇气让座呢,这姑娘真勇敢!”大家都是在夸赞我。此刻,一股暖流涌遍了我的全身,充实着我的心灵,让我感到快乐。站在老人刚才站的地方,扶着铁把手,突然它不再是冰凉的。一颗颗火热的心包围着我,使我在这个冬天不再寒冷。不知又是谁说了声“坐这儿!”看这个空荡荡位置,我有些惊讶。“其实这个位置本来就是空着的,只是我太贪婪了……”男子说着低下了头,但车上的人都哈哈大笑了起来,并没有责怪他的意思。不知是为了不让男子难堪还是原谅了男子的做法,可都是满满的理解和宽容的爱。而男子呢?他也有一颗善良的心,只不过是迟到的爱。

是的,只要人人献出一点爱,世界便春暖花开。

与爱同行,充满花香。

小学生与爱同行书信作文 第二十七篇

父母无微不至的照顾,老师不厌其烦的教诲,同学和谐友爱的气氛,甚至陌生人的一次真诚无私的帮助……我们一直都与爱同行。

在一方温馨的港湾,我与爱同行。

读初中的我,已经习惯了每天五点四十就起床的生活。不过,对于我的爸妈来说,更是习以为常。每次去洗漱,都能看见妈妈精心挤好的牙膏,倒好的温热的洗脸水,每每看见这些,我的心里便流淌着一股暖流;冬天,坐上爸爸的车,便被车里早已打开的暖气包围,给我冻得发抖的四肢以爱的温暖。那一刻,我正与爱同行,一路幸福一路歌。

在充满挑战的校园里,我与爱同行。

活动课上,每当我累得站不起来时,同学们会毫不犹豫地伸出手把瘫在地上的我扶起;课余,每当我遇到难题,百思不得其解时,同学会不厌其烦地为我答疑解惑;食堂就餐,每当我挑食的时候,老师总会附在我耳边,温柔地嘱咐我正是长身体的时候,应该多吃点……那一刻,我正与爱同行,一路成长一路笑。

在车流如潮的大街,我与爱同行。

行走在车水马龙的大街上,人们的嘻笑声,车子的鸣笛声和各个商铺的广告声已塞满了我的耳朵,准备过马路了,这儿没有红绿灯,所以每次走我都格外小心。走到了马路的正中心,我的左边来了辆白色汽车,我停下脚步,准备让他先走,但他却和我同时停下了,车主人还摇下车窗,挥手示意让我先走,我的心里顿时冒出了一句话,“人间自有真情在”。我以微笑感谢了他,便迅速地走过了马路。那一刻,我正与爱同行,一路潇洒一路乐。

十三载寒来暑往,成长的路上,我且行且歌,但我不觉孤单,因为我正与爱同行。

小学生与爱同行书信作文 第二十八篇

当我们出身贫寒时,你一定会第一个抱怨父母;当我们失败连连时,你一定会第一个指责父母;当我们无人相帮时,你一定会第一个痛恨父母。可当你这样对待父母时,你曾想过,他们的心理感受是怎样的?

假如没有父母,你连填饱肚子的机会都没有;假如没有父母,你连做事的能力都没有;假如没有父母,你连丝毫的尊重都得不到。父母给了我们一切,而我们却不去回报他们,这还能算得上是子女吗?

父母是宽容的,他们并没有要求我们次次考满分,更没有要求我们成为爱迪生、比尔·盖茨这样的名人。他们像园丁一样,尽心尽力的培养我们,让我们茁壮成长,想得到的回报就是我们能结出丰收的果实,让他们能安稳地过上好日子。

父母是辛苦的,他们不知为我们付出了多少心血与汗水。烦闷时,他们让我们开心愉快;抑郁时,他们帮我们解开心结;伤心时,他们给我们前进的动力。而我们能做的,就是用一杯茶消除父母的压抑心情;用一声亲切的问候缓解父母的紧张情绪;或是用优秀的成绩改变父母的忧愁脸色。父母也是需要关爱、需要感恩的呀。

父母是伟大的,他们天天帮我们烧水做饭,整理房间……把我们照料得无微不至。但他们心里,有一种难言的期待。所以,当我们学会叠被子时,父母会夸我们长大了;当我们能够洗衣服时,父母会夸我们懂事了;当我们可以自己泡方便面时,父母会夸我们独立了……当我们学会自理的时候,父母的心里会有一种怎样的激动呀!

感恩与爱同行,父母与儿女同处,温馨与快乐同在。滴水之恩,当涌泉相报!

小学生与爱同行书信作文 第二十九篇

在成长的道路上,我要感谢所有爱我的人,在我们的学校,我们班的班主任宋老师是对学生有点严厉,

有一天,有几位同学忘记带作业了。这几位同学里面还有我。宋老师中的了生气地说:“你们这几位同学,今天晚上给我抄26课课文,明天交!”吓得我快要发抖了,我想下次一定要改,不再丢三落四了。果然,以后,我发现现在的我已经好久不落东西了,这才知道宋老师虽然很严厉,但也很关爱我们。我觉得宋老师对我们真好!

记得有一天,有个同学叫曲相龙,他的英语非常差,有一次,他背不下一篇课文,英语老师叫我下课帮他背下来。下课了,我看着他把课文背下来了。我再把容易背课文的方法教给他,他听了也有点喜欢英语了,结果,他的英语进步很多。英语老师表扬了他。我非常开心,友爱让我们成了很好的朋友。

我希望能跟更多的同学合作做板报,还有一起参加运动会。我期待着,友爱能让我们更快乐。

小学生与爱同行书信作文 第三十篇

每一个有生命,有思想的生物都会有爱,再冷血的动物也一样。上一个母亲节,让我体会到女儿对我的爱。

离母亲节还有一星期了,我心想:女儿会不会送我礼物?哪怕一支鲜花,甚至一句祝福的话。时间在我每天忙碌中悄然的过去,离母亲节只剩下三天了,可女儿马上就高考,也许紧张忙碌的复习使她忘记了这个对我来说很重要的节日。没关系,以后还有的是机会。

当我在下班的路上看到花店门口贴着“母亲节到了,送母亲一枝花吧”的字符,我心中不禁酸楚楚的。看到其他孩子正再为母亲买花,买礼物,我也总希望女儿也在此时为我挑礼物。我矛盾极了:心中希望女儿可以送我礼物,但又怕耽误她的学习,人的一生高考毕竟只有一次……

今天就是母亲节,大街上那一幕幕更是让我心酸不已,有的母亲手中抱着一把鲜花,有的母亲和儿女正在逛街,有的母亲正在接受儿女的礼物,大街上到处可以看到一张张幸福的笑脸;到处都洋溢着爱的味道。我匆匆回到家中就听见女儿对我说:“妈妈,回来了。吃饭吧。”我不禁一愣,“吃饭?”“对呀,爸爸今天不在家,您每天又那么辛苦,我身为你的女儿,就应该帮您干点活,来,吃饭吧。”女儿虽然没有说一句祝福的话,但我相信话在心中!我深深的理解了她!饭虽然做的不是很好,但每一根菜,每一粒米都体现了女儿对我的爱。这顿饭比不上山珍海味,比不上饭店厨师做美味佳肴。但,这顿饭是我吃的最好最有味道最幸福的一顿饭。“妈,母亲节快乐!”“嗯?呵呵,我女儿真是长大了!知道今天是母亲节,知道为妈妈过节日了!”“也许我以前有事惹您生气了,有时还和您吵架,我知道您是为我好。对不起啊!妈妈!”此时,我的眼泪抑制不住的流了出来。“梦梦,你长大了。再也不用妈操心了。”“我马上就要高考了,我会用我最大的努力来回报您对我的养育之恩!”“好,妈妈等着!”女儿突然从后背取出一包小礼物,我接过来,上面用精致的礼物纸包装着,我拆开一看,是一枚精致的发卡,发卡旁写着:“妈妈,母亲节快乐!我会努力!用我的成绩回报您!”发卡也可能值不了几个钱,但女儿的一片真情又一次打动了我!

爱,有千万种,唯独母爱是最伟大的。生活中不可缺少的就是爱。如果我们的生活中没有了爱,人类就不会存在,世界将变的战火连天,永不得安宁!

小学生与爱同行书信作文 第三十一篇

早晨,太阳公公探出了头,给大地带来了些许暖意。迎着朝阳,我们翱翔班一行来到了福利院,一起探访福利院里的小朋友们。

步入福利院,一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树,在寒风中摇曳着,似乎在向我们招手。听完老师的介绍后,我们拾级而上。走进“婴儿室”,一股怪味迎面扑来,我不禁感到有点儿恶心。再看过去,一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上,眼神无力地看着我们,手脚瘫在床上,一动不动。他们呼吸急促,嘴巴张着,形状有些可怕。我看着他们,厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样,仓皇而逃。

站在走廊上,深吸了一口新鲜空气,我不禁问自己:“我是来干嘛的呢?小朋友这么可怜了,我居然还在嫌弃他们……”想到这,我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我,将手伸向了我,那眼神仿佛在等待我的拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛,我不禁心动了,但又转念一想;“他手上如果有病菌呢?”那个孩子似乎看出了我的心思,不禁低下了头,嘟着嘴,失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧,赶紧拉起他的手,抚摸着他的头,笑着看他。那一刻,心中一股暖流涌起……

随后我们走进教室,只见里面的孩子们有的看书,有的嬉戏打闹,有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时,开心地蹦了起来,一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”,还拉着我们一起玩游戏。少顷,教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐,跳了起来,在这略显寒意的冬日,看着他们一张张笑脸,牵着他们的小手,我们却倍感暖意!

午餐的铃声敲响了,我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可爱的笑脸,他们的笑声仍在我耳边回荡!

也许生命中会有许多的不幸,但只要每个人都能心存善念,那我们的社会将更加美好!抬头仰望天空,午间阳光更加暖和!福利院之旅,与爱同行!

小学生与爱同行书信作文 第三十二篇

来自父母的爱,来自亲人的爱,来自老师的爱,来自同学的爱,爱无处不在。

从我们下生开始,就享受着来自母亲的无私关爱。母亲十月怀胎把我们带到人间,让我们自己用人生画一幅绚丽多彩的画卷,让我们用自己的努力为自己创作一个新的世界!

父爱就像一座山,为我们遮风挡雨,支撑这个家。父爱不像母爱那样温柔,但有他自己独特的爱,这两种爱缺一不可。

老师是学校辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师教我们做人,教我们知识,老师向母亲一样照顾我们。

同学们的爱,来自于小小的帮助,“哎!借我支笔,否则……”成天嘻嘻哈哈,总是假装摔倒,让同学们开怀大笑;作业不会了,“这题怎么做,快点”找人帮忙语气都这样硬,可都不会生气,因为我们是同学。

爱就是这样,在我们身边,时时刻刻陪着我们,不用你去寻找,只需要你用心体会,让我门也在我们的身边种下爱的种子,总有一天它会开灿烂的笑脸。

小学生与爱同行书信作文 第三十三篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾对我施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩,很多很多人……

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行!

小学生与爱同行书信作文 第三十四篇

他坐在铺着塑料袋的石头上,用老树皮似的右手持着胡弓生硬又机械地拉着,左手在时上时下地拨动着琴弦,一些不知名的曲子反反复复地传出……他的脚下放着一个铁锈斑斑的,脏兮兮的小盆子,盆子里有一些一角,五角,一元的硬币,大概有八九枚的样子,我从口袋里掏出钱来,轻轻地放进碗里,老人表情漠然,但我还是从他的眼里捕捉到了一丝淡淡的喜悦。

也许,你只是偶然帮助了那些需要帮助的人,也许你觉得这不足为奇,可你怎能知道,这对于受到帮助的人,实在是一种温暖……

集腋成裘,聚沙成塔“”不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。‘只要有爱、有心,就是捐再少的钱也是值得的。只要我们人人献出一份爱,那社会就会充满温暖 。

小学生与爱同行书信作文 第三十五篇

爱也并非亲人才可以给予你,其实陌生人也可以。

依旧记得那是一个早上,雨下得特别大,像野兽一般,好似要把城市淹没。

唉!照这样一直下是没办法骑车了,爸妈又要上班,只好自己打车去学校了。

雨似乎下得更大了,一打开门风和雨就夹杂着冲了进来,一瞬间我衣服就湿了大半。吓得我赶忙撑起伞,冲进了雨里。

雨下的这么大,车子一辆又一辆从我面前走过,可里面早已坐满了人。

终于在我被雨打湿前,来了一辆出租车。

上了车,我赶忙告诉司机目的地,生怕迟到了。

在汽车的飞奔下,终于在上课铃打响之前到了学校门口。我正准备付钱,忽然发现口袋里一分钱都没有,这时我才想起,由于早上走的匆忙,桌子上的钱忘拿了。

这可怎么办?说没钱,司机一气之下还不把我送回家?我的脸涨得通红,仿佛要爆炸一般。风透过窗户打在了我的脸上,使我打了一个寒颤,此时车内的温度好像在不停地降低。

司机一看,仿佛明白了什么,满不在意地说:“小朋友,时间不早了,你赶紧去上课吧!这车钱就我请了,你们是国家的希望,我做这点算什么,快去吧!”

那一刻我呆住了,这是一份来自陌生人的关爱。

此时雨越来越大,风越吹越响,可我却并不觉得寒冷,因为在人生之路上,一直有爱伴我同行。

小学生与爱同行书信作文 第三十六篇

《孟子》中有这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。

我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了:爱分很多种,有友爱、关爱、疼爱而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的生命,从一些小事中也能发现这种关爱,就拿我亲身经历的一件小事来说吧。

事情是这样的。

一天,我照常出门,准备乘公交车去学校。虽然下着雨,妈妈也让我带把伞,但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意

车子还有5分钟就到了,可雨却大了起来。别人都打开了伞,可我没带伞。没淋至一分钟,我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时,我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看,看见的是一把橘黄色的伞。伞边已有些破了,上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙过身,熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣,似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却

车子来了,伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢,也不敢说,只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。

通过这件事,我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时,不仅你自己会开心,他人也会随之快乐起来!

这是我亲身经历的一个真实的故事,也是值得我们品味的一个生活小片段。

爱与行李03-07

爱与被爱03-26

爱与喜欢01-13

爱与不爱10-09

小学生与爱同行书信作文 第三十七篇

爱是什么?爱是渗透人心的点点滴滴的呵护,爱是冰天雪地中给你温暖的一簇火苗,爱是回家后亲人对你的关切问候……生活中爱无处不在。

寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,让我们这群依赖惯父母的孩子们真真切切感受到了独立的辛苦与艰难。

“十一”国庆放假了,我冲进家门就坐到了柔软的沙发上,环顾四周,感觉一切都那么亲切,我尽情享受着家带给我的温馨。

经过一阵锅碗瓢盆交响乐,饭桌上变得五彩缤纷,空气里散发着各种菜肴的诱人香气。看有我最爱的白里透黄的茭白,上面撒着翠绿的葱段,有红红的弓着身子的河虾,有老鸭砂锅煲,还有绿绿的上汤菠菜……雪碧、牛奶等饮料摆在离我最近的地方。

坐下不一会儿,我小小的饭碗里已经坐落了“珠穆朗玛峰”,父母问我学习情况,爷爷奶奶问我生活起居,一句句关心的问候充满了真切的爱,一声声温暖的话语汇成了一支支爱的乐曲。

饭后妈妈帮我把四套校服放进了洗衣机,原本学校只有两套校服,为了让我能够省力一些,妈妈又在学校商店买了两套。这虽减轻了我的工作,可却加重了家人的负担。看见妈妈把我的衣服一件一件放进洗衣机的一幕,一股暖流流遍全身。

知道我要放七天假,妈妈早早就将我的衣服、棉被洗好,以便让我睡个好觉。深夜,睡梦中的我感觉到有一双柔软的手帮我盖上了被子,还轻轻抚摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。

七天转眼间就过去了,享受着家人的爱,我的心被温暖着,原来我一直在与爱同行。

小学生与爱同行书信作文 第三十八篇

也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘;也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上,让你感到力量,感到温馨。

坚定的誓言

踏着清晨的露珠,我们来到了学校,老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻,老师轻轻地拍了拍手,这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装,精神抖擞地站起来,在宣誓主持人的带领下,我们用少年特有的嗓音,特有的洪亮音质,高声宣誓:我是二十二中的学生,十九班的一员,我坚决不做损害学校荣誉的事,坚决不做损害班级利益的事,遵守纪律,克已奉公。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中,我知道同学们在按照上面说的去做,去拼搏奋斗,未来正等着我们去创造!

动人心弦的友谊

临近期中考试的一段日子,大家都在忙着复习各科知识,背诵提纲,但学知识难免有漏洞,许多疑问一下子就冒了出来,大家都很着急,但大家都是热心肠,你这道题不会,我来帮你;我那道题不会,你来帮我分析讲解。就这样,同学们利用互补的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在习题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊,使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果,也是友爱的结果。

这就是我们十九班——一个奋进的集体,一个友爱的集体,一个团结的集体。我爱十九班,愿美好的明天属于这个大家庭!

小学生与爱同行书信作文 第三十九篇

成长的路上,因为有爱,我才愈行愈稳。回望,感谢父爱一直与我同行。

在我印象中,爸爸一直是很忙碌的人,一个月在家呆三四天就去出差,但爸爸每次回来都给我带许多好吃的,好玩的,而且带我出去玩。爸爸对我很温柔,关注我的学习,却总是给予我最大的肯定,而且从没对我动过手。上小学时,他总是稀里糊涂地辅导同样稀里糊涂的我做题。虽然每次做作业都是一波三折,但这却使我的作业总得“优”。那时啊,真的觉得爸爸是世界上最温柔,最聪明的人呢。

后来我渐渐懂事,不再老是找爸爸要礼物了,而是有了新的爱好。爸爸力气真的很大,一下子就把我举起来,放在肩上,我疯疯癫癫地笑着揉乱他的头发:“爸爸,你的头发又软又黑,真好玩!”爸爸笑而不恼:“是吗?”然后就这样背着我大步向前走,在落日的余晖中,一起感受微风的爱抚。各种各样的大路小路在我们的身后,拖着长长的尾巴。那时啊,真的觉得爸爸有能撑起天的力量呢。

不知不觉间,我大步地前行,爸爸落在我身后了。爸爸说:“你都初中了,你的作业我可教不来咯,就靠你自己啦!”虽是幸灾乐祸的语气,但他的眼里却满是信任与关爱。很快,弟弟也上小学了,看着爸爸耐心地守在桌前辅导弟弟的背影,唉,竟有点失落了。不过,爸爸每次出差回来的晚上就待在我的房间或客厅里工作,实际上呢,是等我完成作业。有时妈妈催起来,他就笑眯眯地回应:“我等闺女写完作业,你先睡吧!”还不厌其烦地听我滔滔不绝地说着学校的趣事,任我咕咚咕咚地向他倒苦水,或是在我每个迷茫的夜里,帮我点上一盏灯。那时啊,真的觉得爸爸是最有耐心的人呢。

一天,我偶然看到一则新闻,说是40岁的人熬夜抽烟喝酒会减寿。思来想去,爸爸不就是这么个典型吗?我躺在床上翻来覆去,越想越觉得挺有道理,在心里盘算起来。什么?那岂不是爸爸要少陪我走很长一段路吗?我那天真而又丰富的想象力插上了翅膀,越飞越远,以至于想得竟然湿了眼睛,还煞有介事地抽泣起来……

这时,爸爸的脚步声近了,我忙躲进被子里,胡乱抹着脸。“你还没睡呢?干嘛呢?”“没事,有点冷。爸爸你快睡吧!晚安!”“嗯,晚安。你可别偷偷看书了啊!”不愧是我爸,果然了解我。哎!想什么不正常的东西,你今晚吃太撑了吗?我看着从门缝挤进来的客厅的灯光熄掉,不免又觉得有点好笑,自责地在心里骂了自己千万遍。于是呢,我就这样在自己的骂声中又哭又笑地睡着了。

上个月,我解锁了人生新体验——骨折。呜呼,这下可好!终于给了爸爸一个嫌弃我的机会了。看我极其艰难地在乡间小路上呼吸着新鲜空气,他笑嘻嘻地俯下身子:“来,闺女,好久没背过你了,试下看我还行不?”我犹豫了一下,顺从地伏在他坚实的脊背上。“哇!你是我亲闺女吗?这重量,都能跟咱家那头小猪比了。”“什么呀!”一阵微风拂过,依旧是从前那种温暖的感觉……我轻轻地抚弄着爸爸的头发,却发现从前那乌黑的头发已经白了一片,我什么也说不出来,只是安静地,默默地待在他的背上,把他的头发理顺……

与爱同行,我渐渐长大,爸爸却在匆匆岁月中染白了头发。我真的不知道爸爸能够陪着我走多远,只想知道,那一直陪伴着我成长的,我身上所背负着的那沉甸甸的父爱,究竟有多重……

小学生与爱同行书信作文 第四十篇

“大家快来看啊,小石见义勇为上电视啦!”班长惊喜得叫着,同学们立即靠到电视机旁。画面里,小石拖着一个小女孩在岸边立着,脸上挂着十分憨厚的笑。

小石来自农村一直十分腼腆,成绩也不算太高。所以同学们渐渐地将他淡忘。因为他常在家乡的河里摸鱼,所以他十分擅长游泳。

此件事一播出立即成为班级里的焦点,小石班里的同学把小石见义勇为的事宣传得沸沸扬扬。第二天一大早,小女孩的父母就来到学校送锦旗,锦旗上写着:见义勇为好少年。小石看着这几个大大的金边字抿了抿嘴不知所措。班长见小石没有反应,便主动接受了锦旗。小石此时却十分害羞,脸红到了脖子根。班主任抚摸着小石的头说:“小石,你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得点点头。当班主任问到小时为什么勇敢的下河救人时,小石却一直不说话。学校通知小石准备给他开表彰会,小石受宠若惊,一味推辞。校领导专横地回绝。

表彰会上,小石还是很紧张,结结巴巴的说:“我生在江边……河常发大水……有一次……”说着小石的眼泪流了下来也不紧张了“有一次,大河发了大水,水都蔓延到岸边了,冲毁了房屋。父母为了救我,把我捆到一颗很高的树上,又害怕树倒双手扶着树,直到河水淹没他们的头顶。”这时,他禁不住失声痛哭“很快,救援队来了他们看到我的父母还保持着扶树的姿势……”此时台下一片啜泣声,校领导都擦着眼泪为他颁奖。同学们安慰着他,纷纷向他伸出援助之手。但他说:“我已被一对夫妻领养了,我已经丰衣足食。”

集体的大爱能拯救个人的命运。这个世界是多么美好啊!我们有何理由不感谢生命呢?

小石在表彰会后的日记里这样写道:“我幸福,因为有爱在世间。”

小学生与爱同行书信作文 第四十一篇

“哎呦,哎呦,痛死了,该怎么办才好呀?”我两手抓着墙壁,想站起来,可是,却一次次徒劳地滑了下去。头发湿了,衣服湿了,鞋子湿了,双脚却又酸又麻,一点知觉也没有。雨依然淅淅沥沥地下着,像个孩子似的不停地哭泣。我心里别提有多后悔了:早知道这条小巷崎岖不平,天还下着雨,我应该骑得慢点,现在倒好,成了这般狼狈样,唉????

这时,一个大哥哥走了过来,我立刻眼睛发光,心想救星总算到了,可是,大哥哥看到我像看到瘟神似的,皱着眉头,一声不坑地避开了,我黯然失色,心想现在的人,都是多一事不如少一事,谁会自找麻烦呢!接着,一个大叔过来了,又走过去了,大妈也走过来了。可是,他们都是大忙人,没有一个回头,没有一声问候,也就更不会有我所希望的关心和帮助了。

不知过了多久,双脚渐渐地有了知觉。我扶着墙,慢慢地站了起来,心却跌到了冰点:妈妈常说这是个温暖的社会,可是我怎么觉得这么冷漠无情的,既然他们无情,不肯帮助我,那我以后也不再帮助别人,就让这世界不再温暖如春了吧!

雨一连下了好几天,也没有停的意思,似乎在喘息,在哭泣。

我骑着自行车,全神贯注地。忽然,一个苹果“咚咚咚”地向我跑来,我停下车,捡起苹果,抬头一望,原来是一位老奶奶,因为雨天路滑,三轮车一不留神翻了,车上的苹果四下飞跑。奶奶急了,连忙弯腰去捡,可是一车的苹果,哪有那么快能捡完?看着街上飞驰的车辆,再看看目不斜视的路人,我刚刚跨上自行车的脚又放了下来,上次摔跤的情景又一次浮现在我眼前:如果我不去帮着捡,那大部分的苹果都要被压烂了,那奶奶损失不是大了吗,我还是去帮帮奶奶吧。

于是,我穿行在车辆中,捡起一个又一个苹果。忽然发现,四散飞跑的苹果一下子少了,一看,原来不知不觉,很多人都加入了捡苹果的队伍,就连开车的大叔也是小心翼翼地绕着,尽量不碰到苹果。

这时,我似乎明白了那天妈妈说的那句话:“如果你感觉不到爱的话,那就用你的手去创造爱。”

我跨上车,骑在路上,我感受到了爱在与我同行。

小学生与爱同行书信作文 第四十二篇

在不久前,我认识了一个女孩,她是一个盲人,先天性的,我十分敬佩她,因为她有一颗上进的心,她热爱生活,她不怕困难,她只有12岁。她叫玲玲。

她长得很清秀,月牙儿般得眉毛小有一双漂亮的大眼睛,可惜的是,她什么都看不见。我只要一有空就上她家,陪她闲聊。

有一次,她让我把她扶到外面的椅子上,我小心翼翼的扶着她,把她放在椅子上,那天,阳光明媚,她开心地对我说:“小凡,我知道到太阳是怎样的了,又圆又亮的,对不对?”我看着她,她笑的十分开心,如银铃似的笑声,我对她说:“对。”我问她:“玲玲,你开心吗?什么也看不见。”她微笑着说:“开心,盲了有如何,我的心又不盲,我的心可以看见万物。”我微微一怔。“你知道吗?我最敬佩的人是海伦·凯勒,我只是一个盲人罢了,她呢?她又盲又聋,她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,还发表了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》,她是那么勇敢,那么顽强,我为什么不可以成为第海伦·凯勒呢?我一定要好好学习,我相信,她可以,我也可以的。”我在她眼里看见了对未来的憧憬。对未来的期盼。

有些人有健全的双眼,却不懂珍惜,有时候,盲人比我们“看”见的还多。这是一个12岁女孩说出的话,多么不可思议啊,这是一个残疾人对生活的渴望。对知识的渴望,更是对自由的渴望。

残疾又如何?大家要一起给他们鼓励,让他们和健全人一样,快乐的生活。

小学生与爱同行书信作文 第四十三篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩天空,因为天空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们也要感恩所有的人。

望着眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一个蕴有一丝丝凉意的秋天。清晨,阳光明媚,空气清新。而早该起床上学的我。现如今还窝在被窝里。正在与“困神”作斗争。最后,我慢腾腾地拿起书包走出家门。

经过“长达一天”的学习历程,我拖着疲惫不堪的身体回到了家中。一进家门,扑鼻而来的龙虾味让我直流口水。“哇!偶最爱的小龙虾。哈哈。”我兴奋地大叫起来。就在我的手快要拿到那让人“口水直下三千尺”的小龙虾时,却被一双莫名而来的手拦住了。“不许动,去洗手。”妈妈厉声说道。哦,原来是妈妈。按照指示洗完手后,我就开始大扫荡了,狼吞虎咽地吃了起来。

“嗝”我超满足地打了个嗝。随后就回到房间里写作业了。一会儿,也许是龙虾太咸了,口渴了,我疾步地走出房间,奔向厨房,却在途中听见餐桌那边发出了声响,我猛然回头一看,原来是妈妈,是妈妈在吃我没有剥干净的龙虾,妈妈看见了,赶忙把手背在身后,像个做错事的孩子。“我……我只是看你没剥干净,扔了怪可惜的,所以我……”妈妈柔声道。顿时,心里一股脑地涌起酸涩的味道,泪水早已模糊了我的视线,我抽噎着,哽咽着,脑海里犹如放映电影一般,以往妈妈对我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心间最深处。

晚上,我独自坐在阳台上,望着那深邃的夜空,想着各种人以往对我付出的所有爱,以及那些一直在我背后支持着我的人,心里不由的想感谢他们,感恩他们,感谢那些陪伴着我成长的人,感谢那些对我付出爱的人。

小学生与爱同行书信作文 第四十四篇

一个人去参加夏令营,这次我去的地方很远,而且会辗转好多个地方。临行前,母亲在为我收拾行囊,不一会儿,便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑,因为里面必要的东西实在不多。我说:“出远门,不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心,每拿出一件的时候,都要简单地解释一下。

到后来,我翻出一瓶水,一个用很大的塑料瓶盛着的水,我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要,火车站,码头,到处有卖水的地方,一两元钱一瓶的矿泉水,很便宜的。多带一瓶水,多重啊。”虽然我依旧是笑着说的,但看得出来,我心里多少有些责备母亲了。

在这之前,母亲一直呆呆地站在一边,看着我把她装进去的东西,一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候,她似乎并没有听我的解释,执拗的把那个瓶子拾了起来,重新塞进背包里。嘴里念叨着,这个一定得带上,外面的水不干净。

母亲还未放妥当,我又一把把水瓶扔出来,带这个干什么,这么重谁愿意背!我有些生气了,水瓶扔在床上的时候,发出“咚”的一声闷响。

空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷,她有些蹒跚的过去,把那个瓶子又重新装进包里,说,还是是拿上吧,重些就重些。这次你去的地方要远些,有家里的水在肚子里,不容易闹病的。

母亲接着说:“你小的时候,我带你去旅游,半夜拉肚子,医生说是水土不服的原因,从此之后,我一直记得,每次出远门都要给你带一瓶水,再也没有闹过肚子。”

这次我没有动,泪眼婆娑中,看着母亲做着一切。

我们或许不知道,平淡的生活中,藏着许多爱的细节。它琐碎,细小,总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在了生活的深处。可惜,活的很粗糙的我们,往往感受不到。就向这一瓶水,我们“哇!”

随着我的大叫,引来了不少同学,大家都束手无策。

这时,我们班的“机灵鬼”来了,他说:“先用胶带贴好,就忍到放学吧!”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么,这?难不成你是想看到白毛满操场飞开?”

看着大家都这么说,我也就只能同意了。这时,班长走过来,把胶带扯开,大家都看着他,他一头雾水,有人跟他讲了事情的经过。他说:“对不起,我以为是别人捉弄你呢!”

大家也都在为我感到可惜,都叹了口气,我却很开心,因为我知道了爱的“味道”,心里暧暧的,甜甜的。

小学生与爱同行书信作文 第四十五篇

雷雨中的海燕不怕风雨的磨练,因为它有对翱翔的憧憬;河蚌中的沙粒不怕岁月的考验,因为它有铸造美的渴望;石缝中的草苗不怕挤压,因为它有沐浴阳光的希冀;灾难中的我们不怕任何苦难,因为我们有对生活的美好企盼,我们有爱相伴,与爱同行!

与爱同行,我们看到了大中国相亲相爱的互助。当灾难降临,_,_立即部署抗震救灾指挥工作。我们的主席,总理不顾个人安危亲临一线指挥;我们的子弟兵第一时间抵达救灾现场,进行救援;举国上下心系灾区,万众捐款捐物,进行慰问。灾难,让我们更加清楚地看到了心连心、心贴心的关爱。

与爱同行,我们看到了生命的奇迹和坚持的勇气。这场灾难面前,让我们感受到了生命的脆弱——它的不堪一击,但又让我们真切地见到重生的信念,坚持活下去的信心。无论是被困狭小一隅,还是肢体被砸压,每一个人从未失去过对生活的热爱。两天,三天,一周……当难熬的这下日子过去,他们竟然还在废墟中坚毅的活着,他们在创造着生命的奇迹。灾难,让我们学会了珍爱生命,敬畏生命!

与爱同行,我们看到了无私的奉献和壮烈的牺牲。谭千秋的臂膀,张米亚的歌声,见证了他们奉献的精神和人生的价值,书写了一幕幕壮丽的人生!灾难,让我们学会了审视生命,向生命致敬!

与爱同行,我们看到了一颗颗感恩的心。郎铮的敬礼,老奶奶的“谢”字,流露出的是难以言喻的感激和崇敬。

这就是中国,中国人,这就是爱!它润物细无声,它抚慰万颗心。它是人间最动情的歌,是世间最有力量的援助。与爱同行,为逝者点亮一盏照亮黑暗的灯;与爱同行,让生命永远勇敢,不畏不惧!

小学生与爱同行书信作文 第四十六篇

广阔的海洋,湛蓝的天空,明媚的阳光,神奇的大自然,它们都承载着各种各样的希望,蕴含着对世界万物的爱。

海洋有着鱼儿的梦,海洋给了鱼儿家的温暖,让鱼儿在海水中自由地畅游;天空装着鸟儿的向往,给了鸟儿展翅翱翔的舞台;大自然给人类希望和未来,它促使人类进步和发展。它们的爱给了鱼儿、鸟儿和人类一种希望,其实,有爱就有希望。

生活中,父母的爱,老师的爱充溢在生活的点点滴滴中。父母爱子女,希望子女以后过得比自己更好;老师爱我们,希望我们以后有个完美的人生。父母不论自己多累多苦,也不会让子女受一点点苦;老师不论自己有多辛苦,也不会放弃每一名学生。

妈妈的唠叨、爸爸的嘱咐、老师的训斥,都是对我们爱的体现,我们生活在这种爱的包围中,肩负着他们对我们的期待,所以我们一定要努力,才不会辜负他们对我们的希望。

小学生与爱同行书信作文 第四十七篇

“世上本来没有路,走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。路上有坎坷、有磨难,但爱与我一起拼搏。

当我呱呱坠地的那一刻,我就充满好奇,因为我有那么爱我的母亲,疼我的父亲。当我蹒跚地学走路时,我就拥有了爱;当我咿咿呀呀学说话时,我就拥有了爱;当我会说出第一个妈妈的时候,妈妈满脸激动。家中有叔叔阿姨,爷爷奶奶,爸爸妈妈,因为我是家中的第一个孩子,家中所有好吃的都归我所有。

当我上学时我拥有老师对我的爱,记得小时候的我很笨拙,连削铅笔都不会,但我有一个和蔼漂亮的。老师。一次上课铅笔不尖了,只好自己在座位上摸索着去削,这让正在认真写教案的她看到了,她笑着朝我走了过来,用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来,一会儿,一个个尖尖的铅笔就削好了,那次我的作业写得好认真。

离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。刚开学,我的第一个班主任,但由于事务多就换了已有孩子的陈老师,也许是缘分我们成为了师生。刚住校的我很想家,脆弱的我也流下了思家的泪水,老师问清楚后。我破例可以回家住,一下子知明度大大的提升,都纷纷羡慕我。记得有一天晚上,我妈没来接我,我就自己一个人准备回家,老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我,一直将我送到家门口。从那以后我对学习更加的感兴趣了。

我的人生路上出现太多关心,爱护我的人,我暗下决心报答他们,让智慧在六月闪光。

小学生与爱同行书信作文 第四十八篇

翻看着相册,一件件往事犹如放电影一般呈现在我眼前,那些包含着爱的场景不会因时间的流逝而淡去,因为爱与时间同行。

偶然发现一张照片,那是正在学习走路的我,爸爸妈妈守护着我这个天真无邪的小天使,眼睛里充满了鼓励和疼爱,好像在说:孩子勇敢点,你是男子汉,跌倒了就要爬起来!”在爸爸妈妈的默默鼓励下,我经历了无数次跌倒与爬起后,终于成功迈出人生的第一步。爸妈露出欣慰的笑容,高兴得像个孩子,急忙用相机拍下这个幸福的时刻。

时光如白驹过隙,一晃眼,当年的“小不点”摇身一变成了十五岁的少年,当年那对年轻的夫妇现在两鬓也添了几缕银丝。他们起早贪黑,辛勤工作为了我,为了我们这个温暖充满爱的家。他们对我的爱丝毫不减当年,他们对我的爱是用任何东西不能衡量的,我每天沐浴在他们对我的爱当中,回想起这个周一,妈妈一大早就起来给我做饭,叮嘱我在学校要好好学习,注意自己的身体,还要我多带几件保暖的衣物。爸爸顾不上吃饭就要送我去车站,凛冽的寒风吹打在脸上,我不由的把头缩进衣服里,看看爸爸穿着单薄的外套,脸冻得通红,还不停的问我冷不冷?我是在于心不忍,多次让爸爸回去,爸爸却坚持车来了再走。那时,我多么希望公交车赶快来,好让爸爸赶紧回去。

终于,汽车缓缓驶进站,爸爸直到看着我上车,在爸爸的眼神中我看到对无限的关爱,即使我长大了,惹父母生气后,他们对我的爱依然不变。因为爱不会随时间而流逝,爱与时间同行。

合上相册,有许多感慨,但是最多的是幸福,在时间的列车上,爱不会缺席!

小学生与爱同行书信作文 第四十九篇

当我们来到这个世界,看到美丽的花朵,湛蓝的天空时;当我们奔跑在青青的草地,坐在书桌前写字时,你有没有想过,世界还有这样的人:他们多么希望看看这个世界;渴望倾听大自然的声音……他们就是我们身边的残疾人。

残奥会,一个为残疾人举办的奥运会。在那里,没有嫌弃的叫骂声,没有嘲笑的眼神,只有一次次的赞扬声和一个个仰慕的眼神。

同处一个世界,同怀一个梦想。2008年的残奥会上,残疾运动员们以优异的成绩证实了自己和正常人一样,敢于超越,敢于挑战。有谁知道,他们为了优异的成绩付出了多少汗水。

残疾人,虽然他们身体上有缺陷,但他们的意志却变的更加坚强了。海伦·凯勒,虽然是个盲人,著出了《假如给我三天光明》;贝多芬,在自己无声的世界中,创作了闻名世界的《命运交响曲》……是什么让他们创造了传奇?是嘲笑声,还是……是意志!是他们坚强的意志!

海伦·凯勒曾经说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确,残疾人的身体上和我们不一样,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐,他们也需要关怀!

但是,残奥会可以让他们大展身手,射箭,田径,马术……好多项目。他们胜利了,就欢呼起来;失败了也不灰心,互相打气加油……

残奥会,残疾人的奥运会。让我们关爱残疾人,使他们像我们正常人一样拥有快乐,拥有幸福!让我们为他们呐喊助威!

小学生与爱同行书信作文 第五十篇

许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

小学生与爱同行书信作文 第五十一篇

日光倾城而下,时光摆上的印迹在身后层层腐朽,于是我感到了真实:在蓝天白云的映衬下,爱在肆意荡漾……

年幼时,温柔

“妈妈,天上为什么有这么多的星星啊?”幼时的我仰天看星星时总会这样问。妈妈的头发被夜风吹散,她用手把头发往后撩了一下:“这当然要等你长大后自己去探索啊。”我想了一会说:“我的名字里也有一个星字耶。为什么呢?”妈妈温柔地看着我:“因为我想让你像天上的星星一样啊,像它那样点缀天空,点缀世界。”我和妈妈都笑了。风儿在静静地看着这和谐的一幕。

年少时,鼓励

我像往常一样回到家,妈妈迎上来:“刚刚收到短信,明天要数学考试吧?加油。”我感激地冲她一笑:“好的,我一定会的。”

第二天,我满怀激情去考试,等成绩发下来,我顿时傻眼了:怎么可以这么低。看着别人拿着一百分的卷子从我面前走过,我真的很难过。同桌看了我的试卷挖苦道:“考这么点,笨死了。”我一听便有了不想上学的念头。回到家里,我对妈妈说:“我再也不上学了。”妈妈一听皱起了眉毛:“至于吗?就因为成绩有点差你就产生这种想法?”我又把同桌讲给她听,她一听差点笑喷出来:“你同桌的一句话就叫你不想上学了?哎呀管别人干什么,做好自己就好。这次没考好下次努力不就好了?”我不好意思地挠挠头:“我知道了,下次一定努力考好。”妈妈露出欣慰的笑容。

小学生与爱同行书信作文 第五十二篇

残疾人,有的没有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他们从来没有因为自己与别人的不同而感到伤心、气馁,而是勇敢地面对生活,活出自己的精彩。

刘祥就是我的榜样。从小就听妈妈说,她有位学生叫做刘祥,他从小就得了一种绝症,全身的皮肤没有一处是完好的,他的手呈畸形,看上去写一个字都很困难,所以每当大家在写字的时候,妈妈都会在他的身边多停留一会儿,怕他因为手而耽误了功课,而他却微笑着,对妈妈说:“罗老师,你不要因为我的手是畸形的就故意在我身边呆的时间比别人的时间长,您一定要把我和大家一样看待,我一定不会让您失望的!” 当妈妈在批作业的时候,他的作业本上经常都是血迹,但他的字一笔一划都写得端端正正,每一次作业都认真完成,从不落下。……每一次想起这句话,妈妈就好难过。妈妈说:“他也算是一个残疾人了,几乎每一个残疾人都会寻求别人的帮助,而他却不一样,在他的父母都快要‘放弃’他的时候,他却从未放弃过自己!他一直坚信着他和大家是一样的,他和别人没有不同,别人能做的事,他也能做!”

每当我想起他的事情,就想:一个“残疾人”都不会因为身体的缺陷而感到自卑,他让我们懂得了:勇气可以让人直面任何困难或挑战,不去尝试永远都不会有任何机会,而我们为什么经受了一点小小的挫折就永远所在自卑的阴影里自怨自艾!

我身为一个健康的人,我感到十分庆幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵倾听世界,我还能用双手创造世界,我要向社会呼吁,给残疾人多一点爱吧!我要为残疾的朋友们加油,让我们的爱与你同行。

小学生与爱同行书信作文 第五十三篇

爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。公交车一站一站地开了过去,车上的人越来越多。我观察了一下,在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

这时我心里矛盾起来:该不该让座呢?如果让了座,我坐哪儿呢?还有好几站才达目的地呢……

我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”

“小姑娘,谢谢你啊!”老奶奶边说边坐下。

车里的人立刻议论开了:“这小姑娘真懂事啊!”

“可不是吗!我都不好意思让座呢!她小小年纪,竟然这么勇敢。”

“我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢!”一个坐着的年轻人对同伴说。

我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我……

给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮助……这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱,时刻与我们同行。

小学生与爱同行书信作文 第五十四篇

今天,我与爸爸妈妈参加了2007年苏州工业园区留学生联谊会暨慈善拍卖午宴。

一路上,爸爸告诉我:“举办方希望通过一系列爱心慈善活动筹集一定数额的善款,并最终筹建一所希望小学,为贫困地区的失学儿童提供接受教育的机会。

不一会儿,我们来到建屋国际大酒店,先购买了爱心卡。爱心卡一张100元,它是传递爱心的桥梁,奉献爱心的见证。爱心卡分主券和副券,卡上标有编号。届时,我们能凭在卡上的编号进行现场抽奖。

拍卖活动开始了。主持人出示了一个英国洋娃娃、一副儿童高尔夫球杆和一只拉杆箱。捐献者是爸爸的朋友朱伯伯。他上台介绍了这些东西都是他女儿小时候用过的。起拍价:500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一个阿姨“抢”走了

轮到大家期盼的'中间休息抽奖时间了!奖品也是参加者捐出的,是五台车载号”主持人报道,“我”,我立刻走上台,领了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向妈妈。

“这是张蔡琴签名的主持人还未说完,身边的爸爸妈妈已经都举起了手,“起拍价200元!”“我出208元!”有个阿姨抢在我们前面报价,“我出258元!”妈妈大声说元元元”最后妈妈以318元拍到蔡琴签名唱片。爸爸对妈妈竖起了大拇指

今天的拍卖会,共筹集善款3万多元,每一个人的一点帮助,也许会改变一个小孩的命运!

赠人玫瑰、手有余香。让我们行动起来,共同努力,关爱社会,奉献爱心,心存感恩,与爱同行!

小学生与爱同行书信作文 第五十五篇

爱,世上有很多种。比如:父爱、母爱、兄弟之爱、姐妹之爱、朋友之爱、师生之爱,还有陌生人的爱······

暑假一天,天气闷热,下着蒙蒙细雨,我正急着赶上兴趣班的62路公交车。突然,我看见了一位年迈的老大爷也往公交站赶去,看样子也一定有急事,我便跑上去说:“老大爷我来帮您吧!”老大爷他感谢地说:“那就谢谢你咯,小朋友。”我很不好意思,心想这样我们少年先锋队员应当做的,我一边想一边扶着那位年迈的老大爷往车站走去。

与老大爷坐车站等了没一会儿,62路公交车来了,老大爷捂着胸口急急忙忙地上了车,等老大爷上车后我也投币上了车,扶着他坐到位子,站在他的身旁。老大爷问:“小朋友,你叫什么名子,在那儿上学,几年级了?”我想了下,说我在马市街上兴趣班。到了终点站浙一医院,快下车了,老大爷说我孙子也在这儿,往常都是我来这儿等他的,但是今天不行了,我病了,没有办法接他上学放学了,谢谢你小朋友,你真棒。

虽然,我只是帮爷爷坐上了公交车,但是帮助别人的时候你会感到十分快乐,不知道为什么,见到帮助过的人快乐自已也就会非常的高兴与满足。与爱相行,愿你我他都能从一点一滴,真正、真心地去关注、关心、关爱我们的爷爷奶奶,他们需要我们的帮助,我将为此永远地做下去。

小学生与爱同行书信作文 第五十六篇

有一首歌,我们反复吟唱,不觉得疲惫;

有一段情,我们反复回味,不晓得放下;

有一些人,我们反复怀念,不懂得释然;

有一种爱,我们反复忽略,不懂得珍惜;

天下最珍贵的东西,往往就在我们的手边,却总是被我们给随意的丢弃在角落。

最爱我们的人,往往成为最容易被我们忽视的人。

而只有当累了的时候,我们才忽然想到还有一个永远亮着灯光等待我们回去的地方,唯有心痛到负荷不了的时候,才突然发觉这个世上还有那样一对人,在无悔的付出,在久久地盼望,在虔诚的祈祷,在我们把疲惫的身躯交给那个温暖的怀抱时,可以为我们挡去外界的风风雨雨!

而我们把所谓的爱情,所谓的友情,所谓的真情,情情均排在第一,而唯有那亲情被放置在了最后!虽然我们一直强调自己以亲情为重,可真当面对抉择时,那为重的却往往不是亲情!

思想的进化是循序渐进的,年幼的我们或许无法体谅含辛茹苦的双亲,而年轻的我们又被那青春的迷茫遮蔽了双眼,所以只有当我们为人父母的时候,只有当我们为了子女日夜操劳的时候,才会幡然醒悟到,父母曾经付出了多少,在我们的成长道路上!

并不是每个人都有机会在为时不晚的时间内觉察到那份爱的,也不是每个人都有能力去回报那份付出的,当你想要并且能够回报这份恩情的时候,请不要犹豫!

今生的债是来自前世的孽,讨债的人,总以一副高姿态来看待偿债人的作为,把一切都视为理所当然,问心无愧地坦然享受着别人的付出!

可是这个世界都是公平的,今日所得必要在明日所失,甚至是几倍于其所得!

感念父母恩,让我们把目光稍微多一些放在那两个永远站在我们背后的人身上吧!不要以为他们会一直站在你想要的距离!也许有一日当你转身想要找寻他们的身影时,却诧然地发现,他们早已不复当年的风采!

在你为了成长烦恼时,带给他们的是时间的倒流,他们是在一步一步地接近死亡!

在你为了你暗恋的人伤心难过的时候,他们却在为了给你更好的生活而日夜辛劳!你为了别人而流泪,可他们却在为了你而流汗,甚至是流血!

在你忙着和别的人比吃比穿的时候,当你为了一件件名牌衣服向他们伸出手的时候,他们的身上穿的可能只是路边摊上几十块钱的便宜货!

在你为了享乐而颓废了无数个日夜的时候,他们却在为了你的学费而把自己的身体健康弃之不顾!

在你只想着怎样和朋友到餐厅里大快朵颐的时候,他们或许窝在家里咀嚼着咸菜馍馍!

父母从来不会说,让你为了省钱而节衣缩食,每当电话打通时,他们的问候总离不开,你的日常生活琐事,那份啰唆般的叮咛嘱咐,寄寓的是从不明明白白说出口的爱!

而当你不耐烦的想要挂掉电话的时候,可曾顾虑到电话的另一端的心情!

当你毅然坚决的坚持你的选择时,可曾留意过那双盛满担忧的眼睛!

当你用沙哑的声调哭诉着你在异地他乡的孤单寂寞时,可曾想过,有人也许比你还要伤心难过!

我们都把注意力过多的投向了自己!

感念父母恩,传递人间最真情!

在当今这个物欲横流的社会,一份诚挚的爱如同一泓缓缓的清泉,润泽着现代人干涸的心灵!

人与人之间的关系越显的淡漠疏离,世界太需要真情的温暖!

寒冷的冬季,有爱一起,我们会倍感温暖!

炎热的夏季,与爱同行,我们会如沐春风!

小学生与爱同行书信作文 第五十七篇

关爱残疾人,因为他们和你我共撑一片蓝天。——题记

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自已与正常人的差别时,没有伤心、没有气馁、没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自已的梦想而努力前进。

有一次在街上走时,我看见桥边有一位大叔,衣衫褴褛,在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸,旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来,我看见他空空的裤腿,皱皱地拖在地上,只见他拿着毛笔在纸上写字,也许是因为他没有双腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多茧子,还有一道一道深深浅浅的口子,里面还嵌着泥巴,可是他写的毛笔字龙飞凤舞,真是笔翰如流,可见他练字一定是练了很久,而且练得很艰辛。

他的旁边立马就围了很多人,都对他赞叹不已,并纷纷掏出钱来,放到他面前的小纸箱里,他对每一个人都深深鞠躬,表示感谢。他后来好像注意到了我,我连忙掏钱,可是找遍了全身上下的所有口袋,就是什么也没找到,我站在原地,涨红了脸。残疾人大叔这么不容易,我却不能为他做点什么,我感到羞愧……

等到我抬起头来,围观的人已经不多了,这样一来,残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时,残疾人大叔却对着我微笑,像是示意我“没关系”。然后,他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟:残疾人大叔需要的不是对他的可怜,而是对他的尊重、关爱、平等!

是啊!他虽然身体残疾,但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺,以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想,以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领,为的就是证明,残疾人不比正常人差,残疾人能行!

我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就转身离开了。其实,残疾人因身体有缺陷,本身就有自卑心理,他们更需要社会的尊重,更需要社会的关爱。

关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑,却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座,却能给人无比的感动。

小学生与爱同行书信作文 第五十八篇

每年的3月5日是什么日子,大家都知道吗?是的,是雷锋叔叔的纪念日!

雷锋叔叔处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事,在民间流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋很谦虚,从不骄傲自满,做好事也从不留名。他在日记里写到:_人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去......”榜样的力量是无穷的。在我们生活中就有许许多多的活雷锋。

就拿我们班来讲,开学第一天,张争辉、姚紫煊、胡马飞扬、丁紫菱、王姚翔等同学主动打扫了教室卫生;早上,熊锦文总是早早的来到学校带领同学们早读;中午,倪俊杰、李晨豪等同学都要抢着给同学们打饭,日复一日的坚持为班级做着好事,这就是我们班级的小雷锋。

在校园里,我们身边也有许多这样的榜样,例如:每天早上在校门口检查仪容仪表的值周老师和值周生,他们每天总是最早出现在校门口为我们服务;校园里总能看到同学们自觉得把垃圾扔进垃圾桶里;课间的时候,要是哪个同学受伤了,也总能看到旁边的同学着急的样子,抢着背起就往医务室跑。

在学校外面,也有这样的榜样:清洁工阿姨每天无论是刮风下雨还是炎炎烈日,她们每天拿着扫把往返于大街小巷,从未间断过。正是她们的辛勤劳动,换来了我们上下学必经的这条干净、整洁的马路。

这就是雷锋精神,他必将在我们生活中,不断的发扬光大,让我们一起学习这样的精神,让这个世界充满爱!

小学生与爱同行书信作文 第五十九篇

我不愿承认,我更不想接受,但是,爸爸却依然一天一天开始变老。

从七年级第一次的期中考后,我开始觉得爸爸很烦。因为从那时开始,爸爸决定发挥他当年作为理科生的优势,来帮我补数学,而那时的我的确已经开始挣扎在数学的无边痛苦之中。

但我并不喜欢他为我做的这些。每次每次,他手握着铅笔,一本正经地讲着试卷或习题册上那些我似乎永远也看不懂的题目,说着我似乎永远也听不懂的思路和公式,任性的我都会觉得大脑仿佛处于缺氧状态,天旋地转。讨厌……讨厌……做这些没有意义的题到底有什么用?!

我也不止一次为了数学和他闹翻过。但吵归吵,补课还是照样进行从未间断。忙着忙着,就到了期末考。让我极其出乎意料的是,我的数学竟然提高了20分!

望着试卷上那之前我似乎总也难以企及的鲜红的分数,我开始有些感激他的决定了。

那天晚饭后,开心的我和他闲聊。窝在沙发里的爸爸看起来那么疲惫,他说他老了,头也经常痛,精力也没那么多了。看着时光在他曾经英俊的脸上刻下一道道皱纹,摸着岁月在他手上磨出的一层层老茧,那一瞬间,一直被他娇惯的任性的我,心里忽然好痛好痛。

我突然觉得自己有多么对不起他。我从来不知道他工作多么辛苦,却一直看不见他每晚回家时的灿烂的笑容背后尽力掩饰的疲惫;我从来不知道他工作上的不顺心,却一直听不出他轻松话语背后的隐藏的苦涩和无奈。而也就是这个爸爸,却还要抽时间来给我讲在他看来是那么简单而我却听两三次都可能听不懂的数学题。

但是他说没关系。只要我能跟上学习就好,所以到现在,他还是一周给我补一次数学。

他让我明白,不论属于他的岁月再怎样流逝,他会在我身后,默默地一直看着我向前走,走向远方的梦想。

时间是一条细水长流的河,又像是一次单行道上的旅行。而爱,从来都与时间同行。

小学生与爱同行书信作文 第六十篇

从我们刚刚降临的时候,我们就来到了这个炫彩的世界,在这里体验多彩的奇妙旅行。而你是否想过,当你尽情的玩耍的时候,也还有人没有办法体验人生的多姿多彩,他们是在社会上常常出现的人物——残疾人。

说到人残疾人,我的脑海中不紧有现出了海伦·凯勒这个娇小但精神不一般的女子,她在没有光、没有声、没有语言的世界里度过了88个春秋,她的意志是都么顽强啊!

而在现实生活当中,在许多人眼里,残疾人是社会上的渣子。所以,社会上的许多人都看不起残疾人,更别说是去帮助残疾人了,而在我来认为残疾人虽然和我们健康了有所不同,但是残疾人也有自己的生活方式,他们也可以在这个世界里安然的活着,哪怕是在一个安然的角落里。

在我的生活中,我也看到过很多残疾人,从在路边逃犯的残疾人到是普通市民的残疾人,我都看到过好多好多,那我记忆最深刻的来说吧!一次,我和朋友一起去宋城玩,走了一半路,我们不知道到到哪个方向去了,有些迷茫,看见路边的花坛上坐着一个老奶奶,就跑过去问她“奶奶,问一下,往宋城怎么走?”那个奶奶好像没有听到,我就把声音放高了几倍,搜之还碰了碰那个老奶奶,她抬起头来,指了指耳朵又挥挥手,意思就是她听不见,我有些点不好意思,就跑开了。

只要生命在于我们身边的每一个人的身上,我们就一个去帮助他,即使他是残疾人,同学们让我们一去关爱身边的残疾人吧!

小学生与爱同行书信作文 第六十一篇

有一次午读课,随着铃声的结束,我偷偷的跑出教室,只听嘶的一声,好像什么东西被撕破了,我不管三七二十一的,马上扑进了人群里,这段时间,我迷上了一个游戏,一下课,我就叫同学来斗鸡,我一只脚跳着,对着一个同学轰过去,敌方出不怕,所以我成了高手里的一员,今天在玩时我们停住了,因为,除了我和同学外,还有白毛,我一看,我的衣服破了一个大洞,我大叫一声:哇!

随着我的大叫,引来了不少同学,大家都束手无策,这时,我们班的机灵鬼来了,他说:先用胶带贴好,就忍到放学吧!

这我已经六神无主了,这什么,这?难不成你是想看到白毛满操场飞开?看着大家都这么说,我也就只能同意了。这时,班长走过来,把胶带扯开,大家都看着他,他一头雾水,有人跟他讲了事情的经过。他说:对不起,我以为是别人捉弄你呢!大家也都在为我感到可惜,都叹了口气,我却很开心,因为我知道了爱的味道,心里暧暧的,甜甜的,爱,他像个影子,时时刻刻都跟随在我们的身边,让我们的生活越来越美好!

小学生与爱同行书信作文 第六十二篇

看完目录,一个名为“背母读书”的故事吸引了我,我很好奇为什么会“背母读书”呢?怀着满腹的疑问我开始了阅读。等我把这个故事读完后才知道,“背”不是我们平时所想的那样背东西,或者是背诵课文,而是我们所想不到的跟着、带上。故事起源于浙江上虞的一个农民家里,曹秋芳在两个月大的时候母亲因手术意外,整天卧床不起,需要人照顾。小秋芳承担了照顾妈妈的主要责任,转眼间小秋芳就读初中了,面对着远离家乡,人生地不熟等困难,妈妈又离不开她的照顾,她决定“背”母读书。在小秋芳的不懈努力和细心的照顾下,奇迹终于发生了,小秋芳的妈妈竟然能下床走路了。读到这里,我被小秋芳对妈妈的爱所深深的感动了。

在我们的生活中,爱无处不在,我们在拥有父母的爱的同时,也要像小秋芳一样学会爱父母、爱家人、爱身边的每一个人。

小学生与爱同行书信作文 第六十三篇

爱无处不在,只要每个人都付出一点爱,世界就会更美好。

我记得有一天早上,我去买蛋糕吃。我来到商店门口,等着买蛋糕。在我面前的是一位老妇人,她用苍老的声音说:“给我称些蛋糕。”说完,把两元钱放在桌子上,店主切了一个大蛋糕,将近两元。递给奶奶,顺便把奶奶放在桌子上的钱给奶奶一块钱。但是奶奶只拿了蛋糕,没拿钱,就转身走了。店主赶紧把那一元钱扔给奶奶,说:“拿去吧。”笑着说。老奶奶无奈的拿起那一元钱就走了。

一件普通的小事表达了店主对老人的爱,所以《与爱同行》中的故事更能表达“孝、爱、善、责”。

其中最让我感动的一个故事是《超越血缘的母爱》,大概是这样的:罗,开了一家餐馆,发现了一个女婴,但是女婴得了“铁粒少年贫血”。从那以后,她为了那个女婴奔波了十几年,家里花了140万,欠了十几万的债,卖掉了新房。不久,罗怀孕了,但为了一小块土地放弃了生育。2011年8月18日,罗终于松了一口气。

这真是一个伟大的母亲!对于我捡到的一个女婴,我已经奔波了十几年。连自己的骨肉都不要了,还要照顾一个和自己没有血缘关系的孩子。罗用母爱拯救了被遗弃的女孩,用行动表达了母爱的伟大。母爱如海,浩瀚无边;母爱如水,却默默滋润着万物。母爱是雨天递上的一把伞,碗里夹着的一碟菜,受伤生病时的一滴泪。

爱是伟大的,它能创造一切,创造奇迹!

小学生与爱同行书信作文 第六十四篇

我的妈妈,是一个普普通通的劳动者,在我上身上倾注了那么多的爱,我也同样深深的爱着我的妈妈。

我记得很清楚:在一次数学测验,我的成绩退步很大,只的了六十几分,当我把测验卷交给妈妈时,我心里慌极了,战战兢兢的等着挨训,可我完全想错了,妈妈并没有批评我,她的话语是那样柔和、亲切:“要取得最好的成绩,不是那么容易的。只有不断努力,才能达到自己的目标。我希望你能吸取教训,重新开始……”我低着头,静静地听着,悔恨的眼泪蓄满了我的眼眶,我真恨自己辜负了妈妈的教导,恨自己太不争气了。这天夜里,妈妈帮我一起寻找失败的原因,夜深了,我屋中的灯还亮着,亮着……

北风呼啸,白雪飘飘,啊,冬天来了,为了能使我度过寒冷的冬天,妈妈熬了几个通宵,为我赶织了毛衣,还为我翻做了特厚的棉被。啊,这一针一线,凝聚着母亲多少的爱。穿在身上,盖在身上,似有一股暖流通向我的心窝,通向我的全身……

妈妈这样爱我,我也同样深深的爱着我的妈妈。记得那年春天,妈妈的高血压又上来了,我决定用我剩下的零花钱,为妈妈买些东西去看望她。可是,买什么好呢?饼干?不行,蛋糕也不行。忽然又一个念头在我脑中一闪而过,对了!妈妈平时不是最喜欢兰花吗,她说过兰花高雅、纯洁,为什么不买一盆兰花去看妈妈呢?于是,我匆匆赶到花店,精心挑选一盆兰花,像捧着珍宝似的赶到妈妈那里。当我把兰花送到妈妈面前时,她笑了,晓得是那样甜。妈妈啊,这盆小小的兰花凝聚着我对您的一片敬爱之情!妈妈快好了,为了让她真正的养好病,我努力的学习做家务,居然我学会了不少家务劳动,减轻了妈妈的负担。妈妈辛辛苦苦把我抚养大,难道我不应该这样爱她吗?

妈妈啊,您在学习上、生活上处处关心我,给了我伟大的母爱,我也同样深深的爱着您,我的妈妈。

小学生与爱同行书信作文 第六十五篇

站在青春的路口,回望成长的足迹,发现在成长的历程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……在成长的路途中,我们并不孤单,因为我们与爱同行。

母爱·烦心伴着美好

“某某,你又不写作业了,整天死电脑上,我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊,烦死了,不过我已经有抗体了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!!!”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了,我一看,这下情况不妙了,三十六计走为上,我撒腿就跑,老妈却在后边喊:“回来,写作业!”这样对话经常在我家发生,我和老妈乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱,可我知道,在我走过的14个春秋中,是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

小学生与爱同行书信作文 第六十六篇

人们都说青春是成长,它有酸也有甜,正值青春的我们收获着人生各种体会,享受着一路的阳光,感受着青春的美好与泪水。

父亲的刚毅教会了我做事,母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书!别像我小时候似的!”大概每位父亲都会这么说吧!父亲并不善言辞,这点我也是遗传了父亲,不爱说,也不太会说什么,但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话,都会心想:你小时候学习不好,还让我好好学?但是我无法忘记的是,父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候,父亲没有很好的工作,家里的大哥、二哥也从不帮衬一下,因为父亲小时候总逃学,最后还在初中蹲过级,所以没有好工作,父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒,后来不小心听到母亲与姥姥谈家常,才知道父亲是为了找更好的工作,好让我们家过上好的生活,我越发不懂他喝醉的原因,越发生他的气,就这样,因父亲年轻时总喝酒,到现在也改不了没事喝两口的毛病,母亲怕我多嘴,从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后,就在一旁偷哭,我甚至开始讨厌他了,厌恶他喝的酒,他的脾气让妈妈落的泪。

父亲喜欢养鱼,总是坐在鱼缸前看着鱼游,我想去理解父亲,并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故,所以我与父亲很少谈论什么,就这样一直坐了好久。

我多次尝试去理解父亲,可从未理解过,一天深夜,我从梦中醒来,恰好听到了父母谈论生计,我静静的听着,从鼻酸到心痛,再到眼角的湿润,这一刻我体会到了,父亲其实一直在为我着想,想着如何打理我以后的生活,而从不让我看见他背后的包袱,留给我的却是许些微笑,或许只有在母亲面前他才会说真心话,但他所做的让我懂了那句话,父亲想让我有更多的能耐,父亲不愿我走他走过的路,后悔一生。

其实人生并不是漫长,随着时光流逝,它也会消散,但真正走好它动却很难,既然我选择了这样的人生,不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐,虽然什么也不说,但彼此心照不宣,心境更透彻。

小学生与爱同行书信作文 第六十七篇

就是说,有一位捡垃圾的老爷爷骑着三轮车转弯的时候,不小心把一个大概18、9岁的女孩的裤子割破了,大概是一个2、3厘米的小口子,这个女孩的母亲逼着老爷爷赔50块钱,可是老爷爷赔不起啊,他所有的家当也就8块4毛,可是那个母亲还是要老爷爷赔钱。于是,无奈之下老爷爷下跪了,可是那个母亲竟然无动于衷。面对“巨额”老爷爷下跪了整整10次。

可是,那个妇女仍然很坚定,要爷爷赔钱。街上看戏的人很多,都在那里对妇女指指点点,却没有一个人出来帮助老爷爷的,后来警察叔叔来了,警察叔叔帮老爷爷吧钱还给了妇女,老爷爷感激不尽,又给警察叔叔下跪,还要磕头,警察叔叔把爷爷扶了起来。

看到这里,我忍不住想责备那一对母女一下,任何人都是有尊严的,人家弄坏你女儿裤子,而且就一点点,凭什么你要别人赔他赔不起的50,爷爷都向你下跪了,你竟然还无动于衷,你的良心被狗吃了吗?在那么多人面前,我想说,你的面子应该往哪搁?

我敬佩警察叔叔,他们能随时随地帮助任何人,他们不求回报,我们应该把这种爱传递下去,不是吗?应该与爱同行,不是吗?这个世界是美好的,我们应该活在一个充满爱的地方,我们应该宽容所有人,不是吗?

小学生与爱同行书信作文 第六十八篇

爱是一股甘甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱是一首回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暖;爱是一柄撑起在雨中的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇护……

爱,在我们的身边,只要用心去发现,你就会看到充满爱的人间。

又是一个有月的夜晚,清凉冷而又惨白的月光照在地面上,一阵冷风吹过忍不住又一阵哆嗦,这冷风却吹乱了人们的思绪。

这条小路的尽头有一棵大枣树,大枣树,枣树下有个馄饨摊儿,这摊主是一位慈祥的老伯,据人说是一位退役的老战士,今年70多岁了,经常穿着一件灰色的上衣,围着条围裙。虽然这个馄饨摊儿是在小路的尽头,可是人却不少,新客旧客络绎不绝,生意格外的好。刚开始我以为是老人卖的馄饨好吃,多吃了几次便知不是这样。

那天晚上因为自行车坏了,我只好推着车子走在漆黑寒冷的路上,月亮照在树梢,清冷的月光照在路上,走到那颗枣时,老人的摊位已安静。“小姑娘,怎么车子坏了?你先坐下,吃碗馄饨,我看一下车子,说不定能修好。”老人笑眯眯的对我说。“不了,不了,我没带钱。”我笑着婉言拒绝了老人的好意。“没事,免费的,快坐吧”老婆人不仅帮我修好了车,还免费送了我一碗馄饨。谢了老人之后,推着车子走了。

月下,这棵挺直的枣树和老人构成了一幅极其和谐的深秋晚景图,我们每次都能在这里找到温暖。今晚的月亮如盘,调皮地照着大地,老人忙碌的身影在月下显得格外修长……

小学生与爱同行书信作文 第六十九篇

爱,人人都经历过,人生,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案

。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的;时间说,爱是美好事物的;我说,爱是生活永远的主题歌!

爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是着酸。甜。苦。辣。咸的百味。

爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在,,它可以使人如临深渊,使人。

爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

爱是的,它可以心中忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是我一个幸福十亿人的情怀。

爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!

小学生与爱同行书信作文 第七十篇

那个周五下午的风,真的很冷。我拎着包,提着沉重的袋子,站在空无一人的学校门口。寒风刮过我的额头,刮出一次次的皱眉我已经在门口等候多时。

几十分钟后,“蕤蕤!”伴着焦急又清脆的熟悉声音,一辆电动车缓缓停在了我的面前。“唉,你可不知道,妈妈路上有点事,快上来,来”妈妈一边不停地解释,一边拿出揣在怀里的棉衣要给我穿上。

“不!我不穿!你知道我在这里等了多久吗?冷死了!”我烦躁地怒吼着。妈妈温和地注视着我,头盔上的玻璃映出了她双眼的疲惫和歉意。“穿上吧,路上冷”她似乎是请求着,再次为我披上,我迅速地挣脱,双腿一跨,赌气地坐上了后座,连妈妈的腰也没有抱。

车子开得很慢,掠过耳边的风挂在我不断滴下的泪珠上,心中的责备源源不断地往出冒火,我努力克制,却又因妈妈的解释而不断喷发:“你知道我等了你多久吗?说好来接我,四十多分钟都过去了,我上辅导班的时间都赶不上了,烦死了!”我坐在妈妈身后在路上继续吼着。

妈妈平稳地开着车,隔着后背还在耐心地道歉:“妈妈知道,我也心疼你啊!对不起呀,我来晚了。”“现在说这些有什么用,时间都已经过去了!”电动车上的争执逐渐扩大,妈妈终于按捺不住我的咄咄逼人,她也爆发了:“我都道歉了,你还要我怎么样?路上因为想早点接你,差点跟人撞上了,还被人骂了一顿,我都忍了,为的什么?你真是莫名其妙,冲我发什么火,你能理解一下我吗?我是故意的吗?!”妈妈的声音越说越大,带着抖动与委屈,车子也开始左右摇摆。

我还在哭,听到她快撞上人,还被骂时,我的心重重地颤了一下,闭上了嘴巴,开始反省自己,试图擦去滚落的泪珠,不再埋怨妈妈。但妈妈却来了劲,开始喋喋不休:“每次你出来晚,不管多久我都耐心地等,今天你就等了那么一会儿,对我发那么大火,你考虑过我的感受吗?”她越说越激动,我刚要还嘴,车子忽然失控地向右突转,我本能的反应是用脚撑地,却被车轮无意擦过,随着我的一声高呼,车停了,我的脚麻木了,脸上风干的泪水又再次涌出,我哭到了失声,真的很疼。

“不骑了,不骑了,生气骑车准出事!”妈妈还丝毫不知后面发生了什么,一听见我的痛哭,她立刻熄火,转过身带着心疼又急切担心的语气大喊:“又怎么了?”“我我的脚好疼!”我哭得不能自己,又是委屈又是疼,眼泪像断了线的珠子,在脸上肆意横流。

妈妈见我受伤了,没有再说什么,立刻扭开电源,以飞驰的速度开向了附近的一家医院。停车后,妈妈急速地走在前面去找医生,我一跌一撞地跟在后面。内心的气愤,再加上肉体的疼痛,觉得门前的绿植都变得如此生厌。风早已将我的头发吹得凌乱,嘴唇干裂,脸部风干,我是如此狼狈!

进了诊室,医生为我看脚,妈妈坐在旁边不吱声。医生捏了捏说没什么大碍,需要冷敷观察一会儿。妈妈说:“你休息,我去趟卫生间。”20分钟过去了,我已经处置好了她还没有回来。我走向卫生间,开门的一刻,看见那位坚强的母亲躲在角落哭泣,我很久没见过妈妈的泪水了。

我默默地走了出去,静坐在门口等她。几分钟后,妈妈出来了,看样子早已清理了泪水,又将坚强展现在了女儿我眼前,她扶起我,走出诊室。我抬眼,看见了母亲泛红的泪眶。我的脚在流血,妈妈的心在滴血。

门上的玻璃窗定格住了我们母女沉默的一刻,永远,永恒。

回家的路上,我们不说话,风也温柔,泪也温柔。妈妈的背,宽大又安心。

寒风依旧,爱意同行。

小学生与爱同行书信作文通用70篇(精彩3篇)

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