染雾实习的指导教师评语 篇一
优秀的实习生表现
尊敬的同学：
在你的实习期间，我有幸担任你的指导教师。我想说，你在实习中的表现令人印象深刻。你展现出了许多出色的品质和能力，让我对你的未来充满信心。
首先，你展现了极高的责任心和职业素养。你严格遵守实习的规定和要求，准时到岗、认真履行职责，并且总是以积极的态度对待工作。无论是对待上级的指示，还是对待同事的合作，你都能保持高度的专业水准和团队合作精神。你的工作态度和职业操守，让我对你的职业发展有了极高的期望。
其次，你展现了出色的学习能力和适应能力。在实习期间，你能够快速掌握新知识和技能，并且能够迅速适应工作环境和团队文化。你的学习态度和进步速度让我惊喜不已。你对于自己的工作有清晰的认识，并且能够不断地反思与改进。你对于问题的解决能力和创新思维也给我留下了深刻的印象。
最后，你展现了出色的沟通和人际交往能力。在与同事和上级的交流中，你总是能够表达自己的观点并且倾听他人的意见。你善于处理人际关系，能够与各种不同性格的人建立良好的合作关系。你的沟通能力和团队合作精神为团队的工作效率和凝聚力做出了重要贡献。
在你的实习期间，你不仅仅是一名出色的实习生，更是一名有潜力的职业人才。你的表现和能力让我对你的未来充满信心。希望你能够继续保持优秀的工作态度和职业素养，不断学习和进步。相信你的未来会更加辉煌！
祝你前程似锦！
指导教师
实习的指导教师评语 篇二
提升空间的实习生表现
尊敬的实习生：
我是你的指导教师，在你的实习期间有幸见证了你的成长。首先，我要对你在实习中取得的进步和努力表示赞赏。
在实习期间，你展现了一定的工作能力和职业态度。你能够按时完成分配的任务，并且能够保持基本的工作质量。你在实习过程中也显示出了积极的学习态度，愿意接受指导和反思自己的工作表现。这些都是一个实习生必备的基本素质，对你今后的职业发展有着重要的意义。
然而，我也要提醒你注意的地方。首先是你的自主性和创新能力有待提升。在实习期间，你还存在一定的依赖性，需要老师或同事的指导才能进行工作。你需要更加主动地思考和解决问题，提出新的思路和方法。其次是沟通和团队合作能力的提升。在与同事和上级的交流中，你还显得有些拘束和迟疑。我鼓励你主动参与团队合作，学会倾听他人的意见和理解他人的需求。
尽管目前你的表现还有待提高，但我相信你拥有不错的潜力和发展空间。我希望你能够对自己的表现进行反思，找出自己的不足，并积极主动地进行改进。不要害怕挑战和困难，勇于接受新的挑战和机遇。相信只要你付出努力并不断学习，你的实习经验将会成为你职业发展的宝贵财富。
祝你未来的道路上一帆风顺！
指导教师
实习的指导教师评语 篇三
吴亚男老师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级5个班英语教学的同时，担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作，是一位优秀的人民教师。
作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生谈话，发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生，特别注重学生的个别教育，通过近一年的全身心投入，所带班级班风正，学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校“优秀班主任”的光荣称号。
在教学中，她能独立处理教材，备课认真完整；课堂教学组织严密，具备一定的应变能力，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然；批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，及时调整教学，反思有质量。
我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱教育事业的她会在以后的工作中取得更多更好的成绩！
实习的指导教师评语 篇四
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
教学实习：
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。
批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错，请保留此标记误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。
同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。
实习的指导教师评语 篇五
1、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
2、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。
3、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
4、该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
5、该生实习期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。
6、该生谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，希望该生再接再厉，成为一名优秀人才。
7、该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
8、该生在xxx公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
9、该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。
10、该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定的`开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的理想和目标。望再接再厉。
11、该生实习期间，对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导和导师交办的工作。
12、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步！
13、该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
14、该生实习工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
15、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
16、该生实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
17、该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
