给老师的一封信六年级

时间:2018-03-09 01:23:46
染雾
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给老师的一封信六年级600字(精选22篇)

  在现实生活或工作学习中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你写信时总是无从下笔?以下是小编收集整理的给老师的一封信六年级600字,希望对大家有所帮助。

  给老师的一封信六年级 篇1

亲爱的老师:

  您猜是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是您;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是您;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是您!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇2

亲爱的赵老师:

  您好!

  您还记得我吗?我是您二年级时的学生王佳仪,那时我可淘气了。

  眨眼间四年过去了,但是二年级时的生活我却仍历历在目。还记得那一次,我不小心踢破了三年级的水桶,三年级的老师怒气冲冲地来找您,您也是实在没办法,只好让我道歉认错,后来您调查了一下,一切证据都指向我,可那时我也还是死不承认。到了中午,您把我叫到您的办公室里,一个中午都在给我讲大道理、小故事,我听着听着居然哭了起来,主动承认了水桶是我踢坏的,您也没有生气,只是微笑着对我说:“知错能改就是好孩子,快回去上课吧!”那天下午,我的眼角都一直在默默地含着眼泪。

  在一次“盗窃案”中,同学们都说我是“凶手”,因为我在大家心中一直是一个不好的孩子,所以大家才会这么认为,这是您走出来,将我的“罪名”洗清,原来是因为您前一天下午用了张敏的橡皮忘记还,张敏听完害羞地对我说了一句“对不起”,我是多么感激您啊!

  还有一次,我的“同伙”张文龙将一条假蛇放在张敏的桌子里,张敏一看到蛇就被吓哭了,据我所知,张文龙中午也好像是被您叫到办公室里去了,接受了您的“刑罚”,因为中午一连三节课他都没上,而当最后一节课的时候,他才泪流满面地回到教室。

  我也问过您,您这样不怕耽误学生的学习吗?只见您说:“若不这样给他做思想手术,他就犯小错,小错就会变大错特错,这样即使他好好学习,也没有多大作用。”

  啊!我感谢您,感谢您将我从不归之路又引上了正确的道路;虽然您只教了我一年,但您却是我心中最伟大的启蒙老师!

  祝您:身体健康!工作顺利!万事如意!

学生:XXX

20xx年x月x日

  给老师的一封信六年级 篇3

敬爱的刘老师:

  您好,一眨眼,六年过去了,在这六年中,您在学习上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀,生活上基本能自理的小学生

  六年来,我的学习成绩一直是忽高忽低,所以,这个问题成为了我的烦恼。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学习上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学习成绩有所提高,有很大的进步。

  您不仅在学习上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。六年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期间要多帮爸爸妈妈干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,平时在家里,我干的家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

  从我入学以来,班上的纪律一直都很好。不过我发现,班上的一些同学不守纪律,当别的老师在上课时,总会有一些吵闹,但是只要是您站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律作风问题,更主要的是关系到全班的学习成绩问题,同时也体现出您的威严,果真是严师出高徒啊!

  新的学期已来临,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

  祝您身体健康,工作顺利,合家欢乐!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇4

敬爱的雷老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年时间转瞬即逝了。时光匆匆,我们要毕业了……

  还记得四年级,您接手我们班,成为了我们的新班主任。您用温柔的眼光看着我们,顿时我就感到特别亲切。

  感谢您的教导。虽然只有短短的三年,但却让我终生难忘。每当我们犯了严重错误时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神会扫到每个同学身上,我们便羞愧地低下了头。您会给我们讲讲人生、哲学……即使那很深奥,但在我的生命中留下了深刻的痕迹。

  我忘不了您的谆谆教导,忘不了您的真切问候,更忘不了您那严厉的批评。您的那句至理名言:“态度决定一切。”我铭记于心。

  上课时,您的朗朗读书声,娓娓动听,中能让我们感觉身临其境。枯燥乏味的课堂,您会把它变得生动有趣。举手回答问题时,您会以微笑相待,就算没答出来,或者没说完整,您会补充得更完美。在您的课堂上,时常会有欢笑声、惊叹声、掌声……

  一场考试下来,有人欢喜有人忧,但您不会有偏见,考得好的您会感到欣慰,考得不好的您会细心地讲解。您给予了每一个人鼓励。

  有时候,我想放弃了,是您鼓励我坚持下来;有时候,我的成绩退步了,是您鼓励我继续努力,给了我很大的动力。谢谢您的鼓励,在成长的路上,有您的鼓励,我才坚持不懈,勇敢坚强。

  学习上,生活上,您对我的关爱无处不在。

  我总以为时间很漫长,可今年它却插上了翅膀。春华秋实,岁月不老。雷老师,感谢您!人生用经历一次次离别,一次次悲伤。但我不会忘记您对我的好。您的插柳之恩,我不会忘!

  祝您:

  工作顺利,永葆青春!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

  老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

  您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

  “人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

  这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇6

  老师,请让我对您说几句话,好吗?老师是您教会我们知识,我知道,您很辛苦,还是坚持给我们上课,谢谢您,老师。

  我心里在想:为什么儿童节的时候,学校就会组织放假,相反,教师节您为什么不放假。

  这是今天下班看到孩子写给班主任老师的一封短信正面,稚嫩的笔迹却很清秀让我看了吃惊不小。还记得前两天给孩子检查作业的时候,她在背那首火红的枫叶,曾经悄悄地给我说:妈妈,快教师节了,可是老师说了什么都不需要同学们送,只要我们把课文能够流利的背诵下来就是对她最好的礼物了。“噢,是吗,那你心里怎么想的呢?”“嗯,让我想想吧。”

  今天匆匆地吃完午饭,就摊开桌子,拿出她的水彩,又向我要了一张白纸,开始在学习桌前忙活起来。一会蘸颜料,一会儿托着脑袋沉思,连我喊她午休她也是只顾低头忙活。一直忙活到上学,她才跑过来喊醒我说:“妈妈,我放在学习桌上的画可不要乱动啊。”

  等到下班,我才惊喜地发现孩子短信背面的水彩画。孩子曾经报了个画画班,但是画水彩好像还是第一次。只见雪白的纸张上,一道道五颜六色的彩虹形状正如一座圆形的拱桥,横跨天际的两端。碧绿的荷叶上好似滚动着晶莹的露珠,两支小荷亭亭玉立,红色的花朵含苞待放,还有那绿绿的植被都显示出勃勃生机。

  平心而论,孩子的画功与笔迹都算不一流,但难得的是她自己的这一份手工与心意。在学校一年的学习时光,老师的谆谆教导、循循善诱与无微不至的关怀想必都让孩子看在眼里,记在心头。

  宝贝儿,老师,是给你们传道授业解惑,同时,老师也是天底下最无私的人了。你对老师的情意我相信老师一定能够感受到的。

  给老师的一封信六年级 篇7

尊敬的X老师:

  您好!

  我们分别有半年多了,近来好吗?今天,我坐在窗前,心里有很多话想对您说。还记得我们认识的第一天吗?那天,上课响了,同学们迅速地坐回座位,等老师来上课。过了一会儿,您进来了,同学们见了您陌生的面孔,个个议论纷纷:“这位老师来干嘛?”“难道她就是我们的新老师?”“这位老师走错门了吧?”……你走上讲台,同学们马上安静了下来,用好奇的目光看着您。您给我们自我介绍:“大家好,我叫陈豫湘,以后你们就叫我陈老师吧。从今天开始,我就是你们的语文老师。”这时,教室又热闹了起来:“这老师看起来好像很严格耶。”“这老师布置的作业多吗?”“你说老师上课会不会留堂?”……你挥手示意让我们安静,并给我们讲课。不知是换了新老师还是什么原因,这节课同学们听得非常地认真,就连成绩最差的同学也听得专心致志、全神贯注,个个踊跃举手,就像在比赛似的。不知什么时候,下课铃响了,但同学们似乎没听见,仍专心地听您讲课,直到您说下课,同学们才缓过神来。光阴似箭,日月如梭,转眼间两年时间就过去了,我们上了六年级。过了漫长的暑假,又开学了。同学们像往常一样高高兴兴的来到学校。同学们一相见,就三个一群,五个一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇闻趣事”。突然,不只是哪个同学“打听”到了一个坏消息:陈老师到别的学校了,不教我们班了!这条消息马上在我们班”炸“开了,同学们听了个个呆若木鸡,许久全班人七嘴八舌地议论起来:“不会吧?陈老师去别的学校了?”“我不想别的老师教,只想陈老师教。”“陈老师到底去哪儿了?”

  同学们很伤心,整天垂头丧气,个个都像泄了气的皮球一样,没精打采,是多么地想念您啊!陈老师,我们都非常想念您,希望您能来看我们,和我们聊聊天。

  祝您: 身体健康,青春常在!

您的学生:XXXX

XXXX年X月X日

  给老师的一封信六年级 篇8

敬爱的x老师:

  您好!

  光阴似箭,我已是初三的一名学生了,我的成长和进步,让您操了不少心,真的非常感谢您,x老师在您教我们语文课的时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  x老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;x老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  x老师,上初三这一年是一个不平凡的学年,也决定着一个孩子的十字路口问题,我知道初三的重要性,我会抓紧时间好好学习,争取中考考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教师节快乐,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

  给老师的一封信六年级 篇9

亲爱的周老师:

  现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。

  周老师,您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。

  记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。

  老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的文章时,您总会给我们讲好多小故事,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。

  周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。

  祝您

  青春常在,万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇10

亲爱的老师:

  你好!记得我上六年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

您的学生:魏万鹏

  给老师的一封信六年级 篇11

亲爱的郝老师:

  一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

  记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

  您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

  您的淳淳教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

  老师,也许在未来的某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的学生。十几年来,粉笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

  祝您

  身体健康!

  此致

敬礼!

您的学生:

20xx年5月16日

  给老师的一封信六年级 篇12

亲爱的老师:

  您好!

  您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您就像翅膀,带着孩子们在知识的天地里自由地翱翔;您就像粉笔,牺牲自己,让孩子们得到知识;您就像我们的领头羊,带着我们走向成功的道路……

  在学校,您基本上就有两条路:从教室到办公室,从办公室到教室;从教室到办公室,从办公室到教室……

  就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都开开心心的面对我们,您是那么的亲切,和蔼,同学们都非常喜欢您,也包括我在内。老师,您就像一个调色板,我们是一张洁白的纸。在您的帮助下,我们调出了丰富多彩的颜色,而且画出了色彩艳丽的画,画的是那么棒,那么好。

  如果我们遇到了难题,您总是有耐心的教导我们,讲一遍,我们不会再讲一遍,如果我们还是不会的话,您从来都不会泄气,再接着教我们,知道我们学会了为止。

  每当我们想到您,只会赞不绝口。您的优点是那么多,不计其数。缺点几乎没有。老师,您知道自己是多么棒吗?这只有您自己不会承认的;您知道自己写的字有多么好吗?这只有您自己不会认为的;您知道自己有多么优秀吗?这只有您自己不会承认的……

  俗话说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”这句话说的没错啊!老师总是任劳任怨,那么辛苦,但从不表现出来,自己一个人来承担。我们考出优异的成绩后,您会和我们一起庆祝,在我们考的不理想的时候,您会和我们一齐找出问题的原因……

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草;您就是什么我们伟大的精神导师!

  敬祝

  身体健康 万事如意

您的学生:xxx

20xx年11月12日

  给老师的一封信六年级 篇13

敬爱的贾老师:

  您好!

  还有一个多月我们就要离开美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,回顾六年的历程,我对您涌起一股深深的眷恋与感激之情。

  记得三年级时,我被您选去了排球队,一开始不太习惯,成绩下滑了很多,是您联系我的老师,让她告诉您我的情况,您知道后找我谈话,是您让我懂得了要合理安排学习和训练的时间,这么关心我的一个老师,我怎么能忘记?

  还记得有一次,我因为要比赛了,有点紧张,所以打球一点都不好,老师您看出了我的心思,对我说:“你不要担心,也不要紧张,你就把比赛当做练习,只要努力积极就好了,你也可以带家长过去,因为亲情的力量是无敌的!”听了您的话,我不再担心,紧张努力练习球技,到比赛的时候,我的一家人都去帮我加油,我也战胜了自己心里的恐惧。比赛完后,您把我拉到一边,开心地说:“看,亲情的力量确实是无敌的,但是这更多的是你自己的努力,你战胜了自己,表现得非常出色,”从那时起,每次比赛我都不紧张,而且越来越对自己有信心。啊!老师,这些都是您给我的,我又怎么能忘记呢?

  难忘您在我生病时对我无微不至的关心和照顾;难忘您在我成绩不好时对我的鼓励;难忘您在我克服不了心理困难时来开导我。老师,无论什么都改变不了您对事业的热爱,无论什么都和改变不了您对事业的追求。老师等到我从小树长成参天大树,等到我成为祖国的栋梁,我再来母校看望您。

  祝您工作顺利,身体健康。

您的学生:

20xx年5月8日

  给老师的一封信六年级 篇14

亲爱的赵老师:

  您好!

  虽然您已经不教我们,去教一年级了,但您对我的教导我都铭记在心。您教我们三年了,您说得每一句话我都没有忘记,更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。

  记得在三年级的时候,学校要举办一个演讲比赛,您挑选了我们班的四个同学去参加比赛,四个同学中竟然有我。听到这个消息时,我感到非常的吃惊和意外,因为那时候我的演讲非常不好,不仅声音轻,而且没有表情,根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心,怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去试一试。

  比赛前,我先把演讲的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背诵,直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑,要做一些手势,可是我还是很紧张。

  到了比赛的前一天,您把我叫到办公室,要我先讲一遍给您听。听完我的演讲后,您送给了我热烈的掌声,并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持,我也相信自己在比赛中会取得好成绩。

  可到了比赛的现场,我看到台下坐满了听众,不由自主地又开始紧张了。您发现后,拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说:“小叶,加油!你是最棒的,老师相信你!”这一句句话让我又找回了自信。

  轮到我演讲了,我站在台上,看到台下的您不停地在对我微笑,还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容,还取得了一个很好的成绩。

  赵老师,谢谢您三年以来对我的谆谆教导,您在我伤心的时候鼓励我,在我失败的时候关心我,在我犯错误的时候教育我,您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您!

  祝您

  工作顺利!

您的学生:

20xx年5月8日

  给老师的一封信六年级 篇15

亲爱的'邹老师:

  您好!

  今年暑假过后,您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真?一定有一些顽皮的小同学,让你花费了好多心血吧!但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下,他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦,请您不要太过于操劳,注意保重自己的身体。

  下面让我来向你汇报一下,我现在所在六(3)班最近发生的一些事情吧!最近我们发了少先队员的臂章:那两个中队长的臂章给了班长——胡玉雪和副班长——张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章,我也领到了一个哦!还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢!她吩咐我要认真学习,努力工作,要在班级中起带头作用,我心中默默地下决心:绝不辜负老师,包括你在内的所有老师对我的期望,在新的年级争取更大的进步。

  这学期,我们班又出现了许多好人好事,这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下:由于我英语默写很出色,曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了,我一定认真复习争取考个很好的成绩,到时再向你汇报!

  这学期,黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下,去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下,我一定尽力干好这个工作。

  还有一件事要告诉你:我原来的同桌阳光,他还是那么的幽默,经常想耍小聪明。有一天,在体育课后,他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内,本来想干件好事,想得到表扬,结果他又只得把这些衣服送了回去,还给我们老师批评了一通,你说好笑不?

  其他不多写了,最后祝您身体健康!工作愉快!

你的学生陈梓燕

xxx年xx月xx日

  给老师的一封信六年级 篇16

吴老师:

  您好!写信对我来说并不陌生,但给老师写信,尤其是给在教我们的您写信,我却不知道从何下笔。

  吴老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼,您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班,那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法,但在我们身上还是起不上效果,课堂纪律老师好不了。老师,我们知道,您身为管六年级的主任,担子很重,每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规,那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人,做什么事都必须第一,其实,我们班有是多么深、想得到流动红旗啊!那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪,但是我们总是控制不住自己,老是在副科课上开小差,以导致副科课评分很低的结果。

  老师,如今快要毕业了,您很担心我们又辜负您的希望,我很郑重地告诉您:“不会的,我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么,一想起快毕业了,心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸,还是快要进入新团体的喜悦。

  吴老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了,我们定要以进步当作回报!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

  祝您

  身体健康

您的学生:潘婷

20xx年5月15日

  给老师的一封信六年级 篇17

亲爱的的老师:

  您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。

  您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。

  您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。

  您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。

  啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。

  是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

  千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!

  祝:青春永驻,天天开心!

您的学生:xxx

20xx.6.20

  给老师的一封信六年级 篇18

爱的李老师:

  您好!

  三年风风雨雨,三年春夏秋冬,您伴我们,走过了三年的路。当我站在这养育了我六年的土地上,倾听十二年风雨之时,往昔的人、事、景,若一幕幕电影,展现我脑海中。而在那三年的胶片上,还留下了了您的身影啊!

  三,一个特殊的数子,他将我的小学生活一分为二,而后半部分,则是您领着我们,将我们带到了毕业。是您谆谆不悔的教育,是您对自己学生的要求,是我们,回想小学生活时,脑海中浮现的身影啊!

  您的普通话,总是那样标准,朗读起课文来,带有些许的诗意,令我们流连往返。在朗读的时候,您的手,总是在空中翩翩起舞,。如今,在粉笔灰的侵害下,您那双手逐渐变得粗糙了,可您并不介意,为了我们这群学生更好的学习,哪怕是粗糙了,也是值得的。

  2008年,地震摧毁了我们的一切,可您并没有放弃您的学生,那新建的板房啊,凝结了您那美丽的脚步。每到大雨,板房外便积起了水洼,您要求我们要一个个被家长接走,您总是等到教室里的学生都没了,您才起步,踏着水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心间。

  拔河比赛时,您在旁边为我们加油;朗诵诗歌时,您在下面悉心指导我们;那一张张经您手批阅出的试卷,有您的欣喜,也有您的鼓励与鞭策……一件件往事啊,交织成我的小学生活,也交织成了我对老师们的回忆……

  在小学生活的末端,再来回望我的小学生活,在那浩如烟海的名录中,总有您的影子,在三年里,我们跟着您,学习了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即将跨入中学大门的那一刻,我要感谢您,我的恩师,让我能顺利跨入中学的大门,我的恩师!

  祝

  身体健康

您的学生xx

20xx年5月23日

  给老师的一封信六年级 篇19

亲爱的朱老师:

  我已经六年级了,将要面临毕业。回想过去,您对我的恩情,我一辈子也感激不尽。

  记得三年级的时候,就要练习写作文了。我害怕写作文,每次写作文时,都会愁眉苦脸,自己不知道该写什么,怎样写才能使文章动听,充满活力,变得新颖。每次写作文,总会望着作文题目发呆,尤其是考试的时候,手里拿着笔,想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子,心里真不是个滋味。到了收卷子的时候,我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑作文。不用说,我因为作文丢了不少分。是您,耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法,按着您给我的批语进行修改,作文一下子变得有内容了。有一次写了一写景的文章,读着作文,好像作文里长了小草,开了花朵,有了树林,鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章,而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。

  还有一次,我生病了,带病上学。在学校里,我突然感觉头晕眼花,是您,带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱,当我还钱的时候,您又百般推辞,说什么也不要。

  ……

  这六年来,您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树,您把雨露、阳光、肥料给我,在我长出废树枝时,您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下,我健康的成长。

  在将近毕业的日子,我真对您恋恋不舍!我永远也忘不了您对我的教诲,在新的学校好好学习,不给您丢脸,让您为我是您的学生而骄傲!

  祝您

  身体健康万事如意

你的学生:xx

20xx年5月11日

  给老师的一封信六年级 篇20

亲爱的陈老师:

  您好!您还记得您七年前带的那个班级吗?我是那个班中的孩子之一。

  七年过去了,我已经成为了一名光荣的少先队员——小学生了。而且还是五年级的大姐姐了。

  我啊,跟在幼儿园里的时候比起来,长高了不少,当然也变黑了许多。以前在幼儿园里的时候,我就坐在班级的最后一排,现在上了小学,我仍旧是班级里最高的。还记得我刚上一年级的时候,一名大队委走过来,问我的红领巾、校徽在哪里,当我告诉他我是一年级的新生时,他惊讶的都说不出话来,因为我比他还高呢。

  我在幼儿园的时候很不乖,连午睡也不能静静地睡,不仅这样,我还不让别人睡,当初的我,肯定给您添了许多的麻烦吧。

  不过,我在幼儿园的时候曾经有过一桩“冤案”,这件事让我到现在还是非常的郁闷。那次,我在上剪纸课,您突然走过来,说我把一个同学的新裤子给剪破了,这可是您冤枉我了,虽然我平时确实很调皮,但我从来都没有把任何的东西给弄坏过,而且还是人家的新裤子,更何况我当时还一直少有的,安安静静地坐在位子上剪窗花。您说我干了这件事,还让我给他道歉,毕竟我没干过就是没干过,我可不想背黑锅。没想到,您还一个劲地教育我,还说不诚实的孩子没出息,甚至带上了些恐吓的意味说我要是不给他道歉,她等会儿就要叫警察叔叔来抓我。

  自从这件事发生后,我就一直很讨厌您,认为您无缘无故冤枉我,可是现在想想,错不在您,错的是那个同学,他胡乱指责我,我也有错,您也有错,我错在平常不应该那么调皮,您错在不应该没见到事情发生的经过,就仅凭他人的一面之词给我定罪。但我仍然尊敬您,您永远都是我最最敬爱的老师。

  祝您永远年轻!

您的学生:

20xx年5月8日

  给老师的一封信六年级 篇21

亲爱的杨梅老师:

  您好!

  我是徐奇琪,您是我二年级的语文老师,不知道您还记不记得我呢?

  如果您问我:我问什么要写信给您?那是因为在以前教过我的所有语文老师中,您是令我印象最深的一位语文老师!

  说起您,我的脑海里就会浮现您的外貌:您个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。

  说起您,我总会想起一件事情:说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,您可真是伤透了脑筋,在您想办法那段时间里,我都感觉您都稍稍老了一些,感觉您也似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,您终于想出了一个好办法。一天,您上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”,那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……

  说起您,我就会想起:在那次二年级的期末考试中,就在您的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说您负责呢!

  杨梅老师,我在这里感谢您的教诲!

此致

敬礼!

徐XX

20XX年XX月XX日

  给老师的一封信六年级 篇22

敬爱的李老师

  您好!

  在漫长的教学生涯中,您为我们操碎了心。我们是一群调皮的羊,您是一位忠于职守的牧羊人。我们只追求片刻的欢愉,而去啃食玩耍的糖果。是您气喘吁吁地用鞭子将我们赶入知识的盛地,教导我们咀嚼学习的苦瓜。开始,我们极不情愿,东倒西歪,抓耳挠腮,心不在焉。但在您悉心的引导下,我们口中的苦瓜越嚼越甜,学更想学,终于在考试的季节长的膘肥体壮。而您呢?却是“帘卷春风,人比黄花瘦”。

  您对我们从来都是不离不弃,哪怕是最差的学生,您也不像其他老师一样将“害群之马”弃之不理,而对之动之以情。最后,他以70分报答了您的辛劳,而以前,60分对他来说都是奢望。您对学生向来都是一视同仁。在您眼里,学生没有好坏之分,只是上帝将他们的聪明放到了不同时期而已。您从来不把教室当作授课的地方,而是一个家。何止只有您这样想?我们个个也感到了这个家的温暖!例如那次,我因缺课被您在下课时拉到了办公室,为我补课。您还为我倒了一杯水。当时,我感动的声音都哽咽了。直到今日,那日的情景仍旧历历在目。或许您已淡忘,而我却会铭记一生!

  随着我们的成长,需要的牧场也越来越大。在您用栅栏将牧场围起来的同时,有意无意地留了一些空隙。上课时,您时不时向我们讲述您的人生,灌输生活道理,讨论青春问题。此时您不向严厉的母亲,更像是活泼的大姐姐。

  教师节即将到来,提前为您送来最真挚的祝福:祝您工作顺利,万事如意。教师节快乐!

  此致

敬礼!

您的学生:张xx

20xx年9月8日

给老师的一封信六年级

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