抄写心理活动的句子(最新4篇)

时间:2015-08-03 05:47:47
染雾
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抄写心理活动的句子 篇一

心理活动是人类思维的一种表现形式,也是人类思维和情感的集中体现。在日常生活中,我们的心理活动时常会影响到我们的情绪和行为。下面是一些关于心理活动的句子,让我们一起来抄写吧:

1. 想象力是心灵的翅膀,让我们能够飞翔在无限的想象空间中。

2. 感知是我们接触外部世界的方式,通过感知我们能够了解世界的真实面貌。

3. 思维是我们大脑的运转方式,是我们进行逻辑推理和创造性思考的基础。

4. 记忆是我们过去经历和学习的痕迹,它让我们能够回忆起往事和珍藏美好记忆。

5. 情感是我们内心的波澜,是我们对世界和他人的态度和感受的表达。

6. 意识是我们对自我和外部世界的认知,是我们思维和情感活动的基础。

这些句子不仅反映了心理活动的多样性,也让我们更加深入地了解了人类的思维和情感世界。当我们抄写这些句子的时候,也让我们对自己的内心有了更深层次的认识,帮助我们更好地理解自己和他人。

抄写心理活动的句子 篇二

心理活动是人类思维和情感的表现,也是我们与世界互动的重要方式。通过心理活动,我们能够感知、思考、记忆、情感和意识,从而理解世界和他人,认识自己。下面是一些关于心理活动的句子,让我们一起来抄写吧:

1. 感知让我们能够感知到外部世界的信息,是我们与世界互动的第一步。

2. 思维是我们大脑的重要功能,是我们进行逻辑推理和创造性思考的基础。

3. 记忆是我们过去经历和学习的痕迹,让我们能够回忆起往事和珍藏美好记忆。

4. 情感是我们内心的波澜,是我们对世界和他人的态度和感受的表达。

5. 意识是我们对自我和外部世界的认知,是我们思维和情感活动的基础。

6. 想象力是我们创造力的源泉,让我们能够构建美好的未来。

这些句子反映了心理活动的多样性和重要性,也让我们更加深入地了解了人类的思维和情感世界。当我们抄写这些句子的时候,也让我们对自己的内心有了更深层次的认识,帮助我们更好地理解自己和他人。愿我们在抄写的过程中,不断提升自我,探索内心的奥秘,成为更加完善的人。

抄写心理活动的句子 篇三

1. 搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

2. 如痴如醉:形容神态失常,失去自制。

3. 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

4. 我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的?大波浪?发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

5. 英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

6. 我感觉自我的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自我将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……

7. 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔!

8. 舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

9. 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

10. 望尘拜伏:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

11. 我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,但是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不好生气……

12. 路旁栏杆外,一丛丛野花竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的……五颜六色。东面的山上,满山树木郁郁葱葱,美丽的百灵鸟在树上欢快地歌唱,好像在欢迎我们的到来。

13. 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。 总是暗自揣测:别人和自己是否在同一条路上,而哪条路更为宽阔。 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

14. 戟指怒目:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

15. 我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

16. “糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

17. 每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

18. 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

19. 我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

20. 心理活动描写我望着他的身影,那就是人的内心世界可见,泪水像断了线的珠子一样落了下来我哭了哦。

21. 怒目戟指:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

22. 我越想心理月内疚,心理像猫抓一样不安。

23. 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

24. 上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊。

25. 内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

26. 烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

27. 他总是不爱说话,沉默的,像无动于衷似的不断工作。可是今天呢,他的嗅觉像和大地一同苏醒了过来,像第一次才发现这葱郁的、茂盛的、富厚的环境,果子都发亮了,都在对他眨着眼呢。

28. 那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

29. 我望着滔滔的黄河水,心中油然生起一种激情:黄河啊,曾几何时,我知道了你是中华民族的摇篮;曾几何时,我就渴望着目睹你的英姿。

30. 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

31. 听了老师对我的赞扬,我的心里好像吃了蜜糖一样的甜。

32. 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

33. 轩昂自若:轩昂:形容气度不凡。形容人的气度不凡,神态如常。

34. 他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

35. 我心急如焚,方寸以乱,不知道该如何是好!

36. 一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

37. 灰头土脸:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

38. 眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。

39. 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

40. 我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!

41. 道貌俨然:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

42. 咬指吐舌:咬着手指甲,吐出舌头。形容害怕的神态。

43. 弟弟与别人不一样,害羞得真像一个小姑娘。

44. 她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

45. 扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

46. 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我必须要发奋锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每一天坚持做个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时刻的刻苦锻炼,我已经能做多个了。

47. “我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着,而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着,可我什么也听不进去,其实也不必听了,正因我的任务完成了。

48. 我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

49. 真是罪过,我今天早上就这样见死不救,我现在心理非常的难过,惭愧和内疚。

50. 杀鸡扯脖:形容心里着急、发誓、赌咒的神态。

51. 眉梢眼角:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。

52. 我两耳发烫,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

53. 桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。

54. 爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

55. 突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

56. 一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!

57. ldquo;糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!

58. 她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

59. 神采焕然:神采:显露在外的精神。脸上神态十分有光采。

60. 谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

61. 我的心怦怦直跳,手心里都出了汗。

62. 我越想心理越内疚,心理像猫

抓一样不安。

63. 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

64. 那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

65. 我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

66. 低唱浅酌:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

67. 那你能在回答一次吗我会2个都当最佳答案的!

68. 我难过极了,泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙也哽咽了,说不出话来。

69. 不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爷爷,此时害羞得像一个孩子。

70. 那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯??还有那个xxx海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

71. 我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

72. 扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

73. 满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

74. 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的颤抖,脑子一片空白。

75. 我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般。

76. 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

77. 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

78. 破颜一笑:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。

79. 为什么心里难受、想哭却没有了泪水。

80. 心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫。

81. 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

82. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

83. 一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。

84. 我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自我:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

85. 我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶。

86. 平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

87. 晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

88. 这就是心理活动就是结合人物的语言行动描写,比天空更广阔的是人的心灵——,雨果,打开心扉,我们每当遇到一些事情的时候,文章内容以心理活动的描写为中心,可在线阅读。

89. 她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

90. 如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

91. 我的脸刷地一下红到了脖子根。

92. 写的不错!能短一点吗!

93. 我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

94. 满脸通红,全身发麻,想找一个老鼠洞钻进去,恨不得马上离开。

95. 高情逸态:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。

96. 刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!

97. 此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

98. 每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

99. 老气横秋:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

100. 发成绩册那天,阿眯得了张三好学生奖状,心里美的像吃了顿大闸蟹—他还记得五年前吃的那顿蟹,甜津津,鲜美无比—现在,他轻松地向校园里的小树告别:再见了!下学期的每天早晨再来陪伴你们!

101. 当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着…

102. 神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

103. 我的上帝!那么会不会这样乱收别人的钱,心理活动描写精选,看到这几个字,天啊。

104. 舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

105. 我的脸刷地一下红到了脖子根,真是羞愧不已。如果地上有条缝,我真想钻进去。

106. 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。

107. 形如处女:形容举止神态像处女一样文静。

108. 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

109. 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

110. 他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

111. ——,学会描写.天前收集分享描写心理活动描写的语句,把人物是怎么想的写清.描写心理活动的好词好句好段,好词。

112. 他心里像有七八十个辘轳在旋转。

113. 他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

114. 手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……

115. 观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

116. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

117. 我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

118. 他们眯缝着眼睛,斜视着我,那眼神里含着轻蔑与讥讽。

119. 一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

120. 不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

121. 酷,残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。

122. 宣威耀武:耀:显扬。炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的神态。

123. 我生怕xx滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

124. 一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”

125. 你是我曾经的甜蜜、我是你爱情的过去。

126. 道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

127. 想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自我,也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。

128. 我强忍着压住心中的怒火。

129. 我有一个好朋友,她叫小童,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

130. 一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

131. 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

132. 我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

133. 现在,终于成功了,一幅“国旗下的小女孩”布贴画,栩栩如生地展现在我的眼前,我心里真高兴啊!

134. 感觉时间上只有我一个人,周边都很空虚,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

135. 他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

136. 我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

137. 我的心情犹如登上了喜马拉雅山顶一样,让人激动万分。

138. 我不停地在心里念叨:xxx,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

抄写心理活动的句子 篇四

1. 捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

2. 我站在东南西北不断旋转的风里,看着一件件事悄悄地从我身边溜过。一切的一切终会结束,一切的一切终会完结,我们大概要学会舍弃,学会转身就走,从此不再回头。这就是我们成长

3. 我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停地颤抖。脑子一片空白。

4. 衣冠甚伟:伟:壮美。人的仪表神态端庄美好。

5. 我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

6. 我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等,甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。总之,我对周围的一切都提防着……

7. 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

8. 我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

9. 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

抄写心理活动的句子(最新4篇)

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