“学非所用,用非所学”的意思

时间:2012-03-03 01:38:49
染雾
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“学非所用,用非所学”的意思

成语拼音:
[xué fēi suǒ yòng,yòng fēi suǒ xué]
成语意思:
所学的不是实际工作所用的,有用的又没有学。指学和用脱节背离
成语出处:
《明史·叶伯巨传》:“比到京师,而除官多以貌选,所学或非其所用,所用或非其所学。”
成语例句:
是否常用:
一般成语
感情褒贬:
中性成语
成语词性:
作宾语、定语;用于书面语
结构类型:
复句式成语
形成年代:
古代成语
标准拼音:
繁体字形:
学非所用,用非所学
英文翻译:
Learning is not what you use
成语故事:
成语接龙:
“学非所用,用非所学”成语接龙

“学非所用,用非所学”单字意思

:1.学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。3.学问:治~。才疏~浅。博~多能。4.指学科:数~。物理~。政治经济~。5.学校:小~。大~。上~。6.姓。

:1.错误(跟“是”相对):是~。习~成是。痛改前~。2.不合于:~法。~礼。~分(fèn)。3.不以为然;反对;责备:~难。~议。无可厚~。4.不是:答~所问。此情此景~笔墨所能形容。5.前缀。用在一些名词性成分的前面,表示不属于某种范围:~金属。~晶体。~司机。6.不:~同小可。~同寻常。7.跟“不”呼应,表示必须:要想做出成绩,~下苦功不可。8.一定要;偏偏:不行,我~去!9.不好;糟:景况日~。10.指非洲。

:1.处所:场~。住~。各得其~。2.明代驻兵的地点,大的叫千户所,小的叫百户所(后来只用于地名):海阳~(在山东)。前~(在浙江)。后~(在山西)。沙后~(在辽宁)。3.用作机关或其他办事地方的名称:研究~。派出~。诊疗~。指挥~。招待~。4.a)用于房屋:这~房子。b)用于学校等:一~医院。两~学校。5.姓。6.跟“为”或“被”合用,表示被动:为人~笑。看问题片面,容易被表面现象~迷惑。7.用在做定语的主谓结构的动词前面,表示中心词是受事:我~认识的人。大家~提的意见。8.用在“是…的”中的名词、代词和动词之间,强调施事和动作的关系:全国的形势,是同志们~关心的。9.用在动词前面,跟动词构成体词结构:各尽~能。闻~未闻。

:1.使用:~力。~兵。公~。大材小~。2.费用:~项。家~。3.用处:功~。多少总会有点~。4.需要(多用于否定式):天还很亮,不~开灯。东西都准备好了,您不~操心了。5.吃、喝(含恭敬意):~饭。请~茶。6.引进动作、行为所凭借的工具、手段等:~笔写字。~老眼光看人。7.因此;因8.(多用于书信):~特函达。9.姓。

:1.使用:~力。~兵。公~。大材小~。2.费用:~项。家~。3.用处:功~。多少总会有点~。4.需要(多用于否定式):天还很亮,不~开灯。东西都准备好了,您不~操心了。5.吃、喝(含恭敬意):~饭。请~茶。6.引进动作、行为所凭借的工具、手段等:~笔写字。~老眼光看人。7.因此;因8.(多用于书信):~特函达。9.姓。

:1.错误(跟“是”相对):是~。习~成是。痛改前~。2.不合于:~法。~礼。~分(fèn)。3.不以为然;反对;责备:~难。~议。无可厚~。4.不是:答~所问。此情此景~笔墨所能形容。5.前缀。用在一些名词性成分的前面,表示不属于某种范围:~金属。~晶体。~司机。6.不:~同小可。~同寻常。7.跟“不”呼应,表示必须:要想做出成绩,~下苦功不可。8.一定要;偏偏:不行,我~去!9.不好;糟:景况日~。10.指非洲。

:1.处所:场~。住~。各得其~。2.明代驻兵的地点,大的叫千户所,小的叫百户所(后来只用于地名):海阳~(在山东)。前~(在浙江)。后~(在山西)。沙后~(在辽宁)。3.用作机关或其他办事地方的名称:研究~。派出~。诊疗~。指挥~。招待~。4.a)用于房屋:这~房子。b)用于学校等:一~医院。两~学校。5.姓。6.跟“为”或“被”合用,表示被动:为人~笑。看问题片面,容易被表面现象~迷惑。7.用在做定语的主谓结构的动词前面,表示中心词是受事:我~认识的人。大家~提的意见。8.用在“是…的”中的名词、代词和动词之间,强调施事和动作的关系:全国的形势,是同志们~关心的。9.用在动词前面,跟动词构成体词结构:各尽~能。闻~未闻。

:1.学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。3.学问:治~。才疏~浅。博~多能。4.指学科:数~。物理~。政治经济~。5.学校:小~。大~。上~。6.姓。

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