做一次辩论的作文300字左右【精选6篇】

时间:2013-08-05 01:30:44
染雾
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篇一:为什么我们应该做一次辩论

在我们的学习生涯中,做一次辩论是非常重要的。辩论是一种能够提高思维能力和口头表达能力的活动。通过参与辩论,我们可以学会思考问题的多个角度,增强自信心,培养合作精神,并且了解不同观点之间的差异。因此,我认为每个人都应该有机会参与一次辩论。

首先,辩论能够帮助我们培养思考问题的能力。在辩论中,我们需要通过分析和比较不同的观点来支持自己的立场。这要求我们从多个角度来思考问题,深入了解问题的本质。通过这个过程,我们能够提高我们的逻辑思维和批判性思维能力,从而更好地分析和解决问题。

其次,辩论可以增强我们的口头表达能力和自信心。在辩论中,我们需要清晰地陈述我们的立场,并用有力的证据和逻辑来支持自己的观点。这要求我们能够清晰地组织我们的思维,并用恰当的语言表达出来。通过反复的练习,我们能够提高我们的口头表达能力,并且更加自信地与他人交流和表达自己的观点。

此外,辩论也能够培养我们的合作精神。在辩论中,我们需要与队友合作,共同为团队的成功而努力。我们需要互相支持,并且学会倾听和尊重他人的观点。通过这个过程,我们能够学会与他人合作,培养团队合作的能力,从而更好地适应社会和工作环境。

最后,辩论能够帮助我们了解不同观点之间的差异。在辩论中,我们可以接触到不同的观点和思想,从而拓宽我们的视野。通过与他人辩论,我们能够了解不同观点的优势和劣势,并且学会尊重和理解他人的观点。这能够帮助我们更加开放和包容,从而更好地与他人沟通和合作。

总之,做一次辩论是非常有益的。通过参与辩论,我们可以提高思维能力和口头表达能力,培养合作精神,并且了解不同观点之间的差异。因此,我鼓励每个人都应该有机会参与一次辩论,从中受益并成长。做一次辩论,让我们的学习生活更加丰富多彩。

篇二:为什么我们不应该做一次辩论

尽管辩论在某些方面是有益的,但我认为并不是每个人都应该有机会参与一次辩论。首先,辩论可能导致不必要的竞争和紧张气氛。在辩论中,人们往往为了胜利而争论,而不是真正关注问题本身。这容易导致辩论的气氛变得紧张和不友好,甚至可能伤害到他人的感情。

其次,辩论可能会限制我们的思维和观点。在辩论中,我们需要为自己的立场提供有力的证据和逻辑。这要求我们只关注和支持自己的观点,而忽视其他观点。这可能导致我们陷入自我局限的思维模式,无法真正从多个角度来思考问题。

此外,辩论也可能导致我们追求胜利而忽视与他人的合作。在辩论中,人们往往只关注自己的立场和观点,而忽视他人的意见。这容易导致人际关系的紧张和破裂,而不是促进和谐与合作。

最后,辩论也可能导致误解和误导。在辩论中,人们往往会利用各种手段来说服和影响他人。这可能导致人们受到错误的信息和观点的影响,从而导致误解和误导。这对个人和社会的发展都是不利的。

综上所述,尽管辩论在某些方面是有益的,但并不是每个人都应该有机会参与一次辩论。辩论可能导致竞争和紧张气氛,限制我们的思维和观点,以及忽视与他人的合作。因此,我们应该慎重考虑是否参与辩论,并确保在辩论中保持友好和尊重的态度。

做一次辩论的作文300字左右 篇三

“啊!期盼已久的辩论赛终于到啦!”今天下午的思品课就要辩论啦!我们辩论的内容是:开卷是否有益。正方的观点是:开卷有益。反方的观点是:开卷不一定有益,可能有害。

我是反方的同学,还是第四辩手,主要任务是总结我方的观点。比赛开始了,我十分紧张,但是我胸有成竹,因为我已经做好了准备。第一辩手唐嘉苑和段彦然针锋相对,讲得都很精彩。第二辩手是蒋雨涵和章婧萱,他们是一辩的开篇立论,也很精彩。第三辩手才是真正的主角,先是正方的冯奕炜问第一、二、四辩手各一个问题,但问到我时,她突然想不到问什么问题,接下来正方的第五辩手问的问题也不合要求,就白白地送了我们反方五分。

随着第四辩手我和陆奕行的总结,比赛也结束了,最后是51:57,我们反方胜出了。今天真开心。六年级陈骏康

做一次辩论的作文300字左右 篇四

今天,我们班上举行了一场激烈争辩的辩论会。主题是:开卷是否有益?

我认为开卷未必有益:如果没有选择而盲目开卷,不但无利反大而有害!

辩论会开始了,我方与正方互相反驳对方的观点。例如:小陈就开始为自己的`观点所扎稳脚步。小罗辩友所说的:“书像海绵吸水一样的。”我觉得我们应该像挖宝石的工人一样,扔掉砖头,留下宝石。如果像海绵吸水,海绵可是什么都吸的,万一吸收了不良的习惯与语言,并不是知识可言,反倒有害。

我最支持小陈所说的:“如果看好的书就等于鱼在无边无际的大海里生活,那无益有害的书则是为这条大河加了二氧化碳。等有害物质会把挖我至诸死地。

老师还评出小黄,小林,小杨等十三位最佳辩论手。我认为老师应该多开展这些活动,让我们明白更深的道理!

做一次辩论的作文300字左右 篇五

一天,厨房里传出争吵声,我吓得赶紧到厨房一探究竟,原来是食物们在开辩论会。

食物们分成了两队,肉队和蔬菜队,它们争论哪一队更受人们的喜爱。首先,排骨发言:“我体内的脆骨可以补钙,瘦肉的营养价值很高,而且骨头上的肉很好吃……”还没等排骨说完,青菜就说:“人们不可能会喜欢你们,我含有大量维生素,对人体有好处,我还可以清火,有了我人们的嗓子就不会发炎,所以人们应该更喜欢我们才对。”

青菜刚说完,五花肉接着说:“你们蔬菜一点味道都没有,不像我们,多好吃啊!上次小主人的奶奶把我做成一道菜后,大家都爱吃。”蔬菜们异口同声的说:“你们才没有那么好吃,分明是小主人奶奶的厨艺好。”

我一看,赶紧说:“你们别吵了,其实你们各有各的好处,如果平时只吃你们其中的一样,肯定不行,我们平时吃饭要一荤一素一汤,就是为了营养均衡,所以你们两队的食物我都爱吃。”

从此以后,食物们成为了好朋友,再也不吵架了。

做一次辩论的作文300字左右 篇六

在星期四的下午,我们班开了一次别开生面的辩论赛。

“叮铃铃”上课了,老师说:“辩论赛现在开始。”大家可兴奋了,因为这是第一次辩论赛。“今天辩论赛的题目是:未成年人可不可以独自外出旅游,今天有两个方,一方是正方,一方是反方,下面有请正方说理由。”一开始,大家便踊跃参加,双方你来我往,唇唇枪舌剑,辩得不可开交。我身为主持人非常紧张,大家的方法非常多,唯有一个让我记忆犹新:正方的邵亚博同学说“孩子自己应该获得自己应该有的自由”话声过后,正方响起了清脆的响声!反方也不甘示弱,马上驳回说:“自由是应该有,但是要是独自出行旅游,没做好准备还是不能旅游。”正方反方理由非常多,可是辩论赛随着下课的铃声悄悄地进入尾声。

老师并没有宣布最后的赢家,这一次辩论赛可真是精彩激烈啊!

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