染雾上羽毛球班的600字作文 篇一：我喜欢上羽毛球班
我非常喜欢上羽毛球班。那是一个让我充满激情和活力的地方。每次进入球场，我都能感受到一种兴奋和期待。羽毛球班不仅让我锻炼身体，还培养了我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。
首先，羽毛球班让我拥有了一个健康的身体。通过每天的训练，我可以锻炼我的体能和协调能力。羽毛球是一项需要快速反应和灵活身手的运动，它可以促进我的肌肉发展和心肺功能。我可以感受到我的身体逐渐变得更加强壮和健康。
其次，羽毛球班教会了我团队合作的重要性。在比赛中，我们需要和队友紧密配合，互相支持和鼓励。只有通过合作，我们才能在比赛中取得胜利。我学会了倾听他人的意见和尊重他人的决策。在羽毛球班上，我结交了许多志同道合的朋友，我们一起努力训练，一起进步。这种团队合作精神也在我生活的其他方面起到了积极的影响。
最后，羽毛球班培养了我坚持不懈的毅力。学习一项新的技能需要时间和耐心。在训练过程中，我会遇到各种困难和挑战。但我学会了不轻易放弃，持之以恒地努力。每一次失败都是一次宝贵的经验，让我更加坚定地追求进步。在羽毛球班上，我学会了面对挑战，不怕失败，勇敢追逐自己的梦想。
总的来说，上羽毛球班是我生活中的一大乐事。它不仅让我拥有了一个健康的身体，还培养了我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。我会继续努力训练，不断提升自己的技能。上羽毛球班让我感受到了运动的魅力，也让我成长为一个更加坚强和自信的人。
上羽毛球班的600字作文 篇二：羽毛球班带给我的成长
上羽毛球班已经有一段时间了，我可以毫不夸张地说，这段时间的训练和比赛经历对我的成长起到了至关重要的作用。羽毛球班不仅让我学会了技术和策略，还培养了我的自信和坚持不懈的毅力。
首先，通过上羽毛球班，我学会了如何运用技术和策略来提高自己的竞技水平。在训练中，教练会教我们各种技巧和战术，比如如何正确击球、如何调整自己的站位等。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了这些技能，并在比赛中得到了应用。我发现，只有通过不断地学习和训练，才能不断提高自己的水平。
其次，羽毛球班培养了我的自信心。刚开始上羽毛球班时，我对自己的技术水平缺乏自信。但是，通过不断地训练和比赛，我逐渐发现自己的潜力和能力。每一次成功都增加了我的自信心，让我相信自己能够做得更好。在比赛中，我学会了放松自己，相信自己的能力，并且勇敢地面对挑战。
最后，羽毛球班培养了我的坚持不懈的毅力。学习一项新的技能需要付出时间和努力。在训练中，我遇到了许多困难和挑战。但是，我学会了不轻易放弃，持之以恒地努力。每一次失败都是一次宝贵的经验，让我更加坚定地追求进步。在羽毛球班上，我学会了面对挑战，不怕失败，勇敢追逐自己的梦想。
总的来说，上羽毛球班让我得到了很多。它不仅让我学会了技术和策略，还培养了我的自信和坚持不懈的毅力。我相信，通过持续的努力和训练，我一定能够取得更好的成绩。上羽毛球班让我感受到了运动的魅力，也让我成长为一个更加坚强和自信的人。
上羽毛球班的600字作文 篇三
一天下午，天气晴朗，我跟爸爸说：“我想学打羽毛球，你教我好吗？”爸爸说：“好啊！但学打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才学得会。”
我们来到羽毛球馆，租好了球场就开始了。我拿起球拍，感觉球拍好重好沉，但是我还是把球拍举起来了。爸爸第一次把球打过来时，我扑了个空还差点摔了一跤，爸爸笑了笑说：“我说的没错吧！羽毛球没那么容易学得会的。”我甩了甩头。心里暗暗给自己鼓劲，我一定学得会的。爸爸走过来叫我把手掌打开，然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指弯曲抓住球拍，教会了我正确的握拍方法。爸爸说：“打球时不要紧张，眼睛向前方看，看着对方打过来的球，等球差不多到达自己的位置时对准球打过去就可以了。”我急切地说：“好的，我明白了，再来试几次，我相信我肯定打得中球了。”
爸爸扔了一个球过来，我太紧张了，没等到球就打了过去，结果又打了个空，但是这次爸爸表扬我有进步，又扔了一个球过来，我沉住气，眼睛一动也不动的盯着球，等球到了我的跟前，我用力把球打了过去，球被我打得好高好高，我高心地跳了起来：“我打中球了，我打中球了！”爸爸笑着表扬我：“好样的，一学就会。但不要骄傲哦！”我叫爸爸继续扔球过来给我，我打中了好多好多的球。一晃一个小时过去了，我觉得又渴又累，我的衣服也湿透了，就像刚刚从水里捞起来的一样。但是心里却像吃了蜜一样甜，我可以打中球了，我心里暗暗给自己加油。爸爸说：“今天就学到这里吧，你要记住，学东西一定要认真，一份耕耘一份收获!”
通过这次学打羽毛球，我觉得世上无难事只怕有心人，只要我们努力，我们就能学好。
上羽毛球班的600字作文 篇四
前几个月，爸爸制作了一个减肥计划——学打羽毛球。爸爸也给我制作了一个让我增强体质的计划——学打羽毛球。爸爸和楼下阿姨一起去羽毛球场练球，我和同学们一起去学打羽毛球。
过了几天，我和同学们一起去学打羽毛球。首先，我们围着两个羽毛球场跑五圈，再花样跑，然后开始练习打羽毛球，首先我练习接高球动作的第一个动作左手在上，右手比左手下，很像投降。我练着练着，很无聊。忽然，一声跺脚把我下了一大跳原来是小贝她们在练习接球动作。过了一会，老师走过来说：_等一下你拿一个羽毛球去一个没人的场地掂球！_
我休息了一下，拿着拍子去装羽毛球的箱子里拿了一个羽毛球，走到没有人的场地去掂球了。刚开始，我掂的球最高也离拍子没20厘米就掉下来了，老师看见了，拿了个拍子和羽毛球，走过来，说：_廖洛瑶，看这里，要掂高一点，掂完了之后，右手是在左边肩膀上！_我按照老师说的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左边肩膀上。我掂着掂着，小贝那边开始把球收了起来。心想：她们收她们的球，我掂我的球，体能训练开始时，老师会把我叫过去的。
体能训练要开始了，老师叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，准备开始体能训练。首先是“大跨步”，就是一只脚在前，一只脚在后，前脚弯曲坐下去，然后起来换一只脚在前弯曲，一直换脚。忽然，老师喊：_停！_我们停了下来，过了一会，又开始了。就这样继续做下去。体能训练的项目还有很多，我就不一一说了！
打羽毛球真好玩，下次还要去！
上羽毛球班的600字作文 篇五
今天晚上，我和钟靖涵、叶一恺三人在一起打羽毛球。
刚开始，我和他们俩玩车轮战。第一轮，我PK钟靖涵，打得不相上下。最后我打了个扣杀，以比分11比9胜出。
最精彩的就数第二轮了，我PK叶一恺。我们两人都把自己称为“扣杀王”，我们俩将比分一直打到了20比19，但是胜负还没出来，因为我们这轮打的是21分制。我和叶一恺都没有松懈，因为接下来的这一球决定是我胜出还是两人保持平分。在这关键时刻，我爆发了，打了一个重要的扣杀，叶一恺防不胜防，球落地了，我赢了。
下一个环节就是双打。不过目前球场上只有我们三个人，怎么办呢？就在这个时候，有两个小朋友到球场打羽毛球，我就提议让他们俩跟我们三人组队一起打，他们爽快地答应了。
我们双打的阵容是：叶一恺和钟靖涵PK我和另一个小朋友。刚开始，我们占据优势，以5比2的比分强压住他们，但是之后我们就没那么好运了，被他们以7比10的比分反超进入赛点。最关键的时刻到了，这次轮到我们这组先发球。因为已经到了赛点，而且比分差距比较大，所以我们这组也就不抱什么希望了，懒懒散散地发球过去。果然，他们打了个扣杀，我们这组没接住球，球落地了，我们输了。此时，一边是欢呼雀跃，另一边是鸦雀无声。
美好又快乐的夜晚就这样结束了。如果下次有机会，我们还要约起来打羽毛球，因为我觉得打羽毛球既可以锻炼身体，又可以从中学会团队合作精神。
上羽毛球班的600字作文 篇六
每个人都有第一次，我也不例外。我最难忘的第一次是学打羽毛球。
那是夏天的一个下午，我正在写作业，爸爸走过来说“李希彤，如果你今天写完作业的话，我就带你去学打羽毛球。”我问爸爸为什么要带我去学打羽毛球？爸爸说：“打羽毛球不仅能锻炼身体，还能增加身体的协调性。”一听打羽毛球有这么多的好处，我都迫不及待地想学，于是我用最快的速度写完了作业，兴高采烈地跟着爸爸来到楼下的空地上，爸爸说学打羽毛球首先要学会掂球，先轻轻地把球抛起，再用球拍接住。就这样反复练习，直到达到五个以上才算合格，爸爸边说边示范给我看，由于掂球的难度并不是很高，我反复练习几遍就学会了。于是爸爸便教我发球，他说发球要把球拍举过头顶，再把羽毛球抛上去，瞄准了就用力打过去。我照爸爸说的去做，可几次都没有成功，我有点丧气了。爸爸说：“做什么都要讲窍门，这样才能事半功倍。”听了爸爸的话，我如梦初醒，努力的练习，终于发现了窍门，原来球落下的高度要和球拍的高度一致，这样才能把球发过去。最后爸爸教我接球，接球首先要判断来球的方向·速度和高度。然后做出相应的动作把球打回对方的球场。
我和爸爸练习了一个下午的羽毛球，开心极了。也从学打羽毛球当中明白了做什么事都要讲窍门，这样才能事半而功倍。
