染雾帮助老师搬东西的作文 篇一
帮助老师搬东西的作文
尊敬的各位老师：
你们好！我是你们的学生小明。今天，我想和大家分享一次我帮助老师搬东西的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我正在家里看电视，突然接到老师的电话。老师告诉我，她正在搬家，需要一些帮助。我听到老师的请求后，没有犹豫，立刻收拾好自己的行李，赶往老师的家。
到了老师的家，我看到了一大堆箱子和家具，我心里暗暗想着，这可怎么搬啊！但是，看到老师一脸的期待和辛苦，我下定决心，一定要帮助她完成搬家的任务。
我们先从最重的家具开始搬，老师告诉我，搬家具要注意力量的运用和保护好家具。我听从老师的指导，一步一步地搬动家具，小心翼翼地放在新的房间里。虽然搬家具很辛苦，但是看到老师开心的笑容，我感到非常的满足和快乐。
接着，我们开始搬箱子。箱子里装满了各种物品，有书籍、衣物和杂物。我把箱子一个个抬到车上，然后再把它们搬到新房间里。在搬箱子的过程中，我学到了很多的东西。我明白了劳动的重要性，也体验到了劳动的辛苦。但是，我觉得这些都是值得的，因为我能够帮助老师，让她感到开心和感激。
通过这次帮助老师搬东西的经历，我收获了很多。我明白了帮助别人的重要性，也感受到了劳动的快乐。同时，我也更加了解了老师的辛苦和付出。我会继续努力学习，成为一个有用的人，为社会做出更多的贡献。
亲爱的老师们，您们辛苦了！我将会一直陪伴您们，和您们一起成长！
谢谢！
小明
帮助老师搬东西的作文 篇二
帮助老师搬东西的作文
尊敬的各位老师：
大家好！我是你们的学生小红。今天，我想和大家分享一次我帮助老师搬东西的经历。
那天，老师告诉我们，她需要搬家，并且希望我们能够帮助她。听到这个消息，我和同学们都非常开心，我们立刻答应了老师的请求。
第二天早上，我们早早地来到了老师的家。老师已经把所有的东西都打包好了，我们只需要把它们搬到新的房子里就可以了。我们按照老师的指示，分成几个小组，开始了搬运工作。
我和我的小伙伴们负责搬运书籍和文件。我们把书箱子一个个抬上车，再把它们搬到新房子里。虽然箱子很重，但是我们团结一心，互相帮助，很快就把所有的书搬完了。看着整齐摆放的书架，我感到非常的满足和自豪。
接着，我们开始搬运家具。沙发、床、桌子……家具一个个被我们搬进了新的房子。虽然搬家具很辛苦，但是我们并没有觉得累，因为我们知道，我们的努力将会给老师带来方便和快乐。
通过这次帮助老师搬东西的经历，我学到了很多东西。我明白了团结合作的重要性，也体验到了劳动的快乐。同时，我也更加了解了老师的辛苦和付出。我会继续努力学习，成为一个有用的人，为社会做出更多的贡献。
亲爱的老师们，您们辛苦了！我们会一直陪伴您们，和您们一起成长！
谢谢！
小红
帮助老师搬东西的作文 篇三
星期四早上，我一进校门，就被数学老师黄老师叫了过去：“章洋洋，你帮我把雨伞放在我办公桌上。”“好嘞。”我很爽快的答应了。我接个黄老师的雨伞，刚打算上楼的时候，老师又对我说：“洋洋等一下，帮我把电脑包放在五（三）班的XXX同学那里，让他替我保管一下。”我犹豫了一下，不过还是接过她的电脑包说：“好吧。”当我再次准备上楼的时候，老师又对我说：“等一下，帮我把这个杯子洗一下，再放到我桌子上去。”我比较不情愿的.答应了：“哦。”然后对老师说：“老师，我可以走了吗？”老师想了想，点了点头，于是，我双肩背着自己的书包，单肩斜挎着电脑包，左手拿着雨伞，右手握着黑黢黢的茶杯，就上楼去教室了。
我走到了教室，先把书包放下，再把电脑包送到五（三）班的那位同学那里，接着把雨伞放在老师办公桌上，就差杯子还没有洗了。我一打开杯子，好臭啊！不知道放了什么东西，洗了好久也没有洗干净。我心一横，算了，反正老师也没有叫我洗多干净。我就盖上盖子，放在老师的桌子上。
我帮老师做了这些事，可我还有点不安，我真怕老师说我干事不认真！
帮助老师搬东西的作文 篇四
“柏康！帮我端一下本子！”办公室里传来英语老师的吆喝声。“好的！我爽快地答应了。
可今天下雨，路很滑，又没有人来帮我撑雨伞，所以，我只好冒雨端作业本。突然，“扑通”一声我滑倒了，摔了个嘴啃泥，雨水溅了一脸，衣服、裤子湿透了。我爬起来，看看作业本，下层的作业本也变得脏兮兮的。我想，这下午惨了。
我走到了教室，把作业本发了，突然，有个人大声喊：“作业本全湿啦！”顿时，教室里炸开了锅，有的说：“俞柏康！怎么端本子也不会？”有的说：“瞧！都湿透了！“还有的说：“把他课代表撤了！”大家都同意他的意见，真是墙倒众人推。
老师来了，有人马上告状：“老师，柏康把本子搞湿了！把他课代表撤了！”“对！对！”同学们连声附和。老师说：“你怎么搞的？”我吞吞吐吐地说：“下雨了，路……太滑，滑……滑倒了。”“哦！那没关系。先原谅他吧！”老师说。我松了口气。
帮助老师搬东西的作文 篇五
张鼎皓，是一年级二班的学生，在校曾获得“优秀学生干部”的称号。
平日里他与同学们和睦相处，乐于助人，当同学有困难时，他都会主动上前帮助，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。他是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当看到地上有果皮纸屑时，他都很主动的捡起来，并带动同学们一起保护卫生。帮助别人，快乐自己。在生活中，他看到有的同学不会拼拼音，他就积极教同学，看见同学的东西掉在地上了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。他在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；热爱集体，从小学一年级到现在，总是默默无闻地去做好老师交给的工作，从来没有说过一句怨言。有时为了让班级的纪律好起来，他尽心尽力。
他尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。
帮助老师搬东西的作文 篇六
在一个山清水秀的苗族山寨里住着一位七十多岁的张奶奶，她满鬓白发，饱经风霜的脸上布满皱纹，她步履蹒跚，腰背佝偻，经常拄着一个磨光头的拐杖行走在乡间的小路上。
张奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一个人孤苦伶仃地守着老屋过日子。虽然她身体还很健康，可因为手脚不灵便，有些粗重的活做不了。
她的邻居小翠是个热心肠的汉族小姑娘，她是一名上三年级的少先队员，活泼可爱，乐于助人，在学校经常受到老师和同学的夸赞。平日里经常到邻居张奶奶家里做一些力所能及的事情。
这个周六的下午，小翠听预报说这几天要下雨，她想：张奶奶家里是否有一些要做还没做的事情？她推开院门一看，院里木桶内的脏衣服堆积如山，她二话不说，捋起衣袖挽裤脚，从水井里打来清水，开始清洗衣物。她认真、仔细地搓洗，不干净的地方还用棒槌用力的敲打，细密的汗珠不时地顺着脸颊流下来，她却毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干净了。
她站起身来，长长地吁了一口气，心想：张奶奶终于不用为这件事发愁了，她把衣服一件一件地晒在竹竿上，将木桶摆放好，这时她听到身后传来轻微的声响，她回头一看，原来是张奶奶回来了。”我……我……“她有些不知所措地站在那里，张奶奶连忙上前，粗糙的双手一下子捧住她的脸颊，含着热泪对她说：“你真是个懂事的孩子，你这样照顾我，真是比我的亲人还亲啊！”
小翠不好意思地低下头，说：“张奶奶，这是我应该做的，等我长大后还要帮你做更多的事情呢！”这真是不是亲人而胜似亲人啊！屋顶上的小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在向人们诉说着这温情的一幕……
